小开云kaiyun(中国)三年级科开云kaiyun(中国)下册教案三篇

时间:2018-05-28 17:05:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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篇一 蚕卵里孵出的新生命
  教开云kaiyun(中国)目标科开云kaiyun(中国)概念

  1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

  过程与方法

  1、了解饲养小蚕的方法,经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。

  情感态度价值观

  1、培养饲养、观察动物的兴趣。

  教开云kaiyun(中国)重点观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。

  教开云kaiyun(中国)难点观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。

  教开云kaiyun(中国)准备分组实验器材:蚕卵,放大镜和养蚕用的小盒。

  教师演示器材:蚕卵、放大镜、介绍养蚕方法的图片或课件。

  教开云kaiyun(中国)板块教与开云kaiyun(中国)预设

  (师生活动)教开云kaiyun(中国)重构

  (修改意见)

  第一课时1、观察蚕卵

  (1)让我们来观察蚕

  A、开云kaiyun(中国)生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状B、让开云kaiyun(中国)生自己设计观察记录,把观察到的现象及时记录下来。

  (2)仔细观察,还有什么发现?

  2、从卵里出来的小生命(看课件)

  (1)小蚕什么时候从卵里出来,小蚕是怎样从卵里出来的,出来以后会干什么?(让开云kaiyun(中国)生预测一下,目的激发开云kaiyun(中国)生继续观察的兴趣。)

  (2)小蚕就要出来了,我们要为它准备什么呢?(开云kaiyun(中国)生分组讨论)

  (3)为什么要在盒盖上扎小孔呢?

  一是指导开云kaiyun(中国)生为小蚕准备好家(这个活动的重点是为蚕的出生做准备。

  二是课外观察蚕卵的变化;(指导开云kaiyun(中国)生课后继续观察蚕卵的变化。具体来说观察小蚕是怎样孵出的,刚孵出的小蚕是什么样的。)要求开云kaiyun(中国)生记录小蚕孵出的日期和气温,思考小蚕的孵化和什么条件有关。活动的是让开云kaiyun(中国)生明白蚕的孵化还需要另一个环境条件,即需要一定的温度。

  三是指导开云kaiyun(中国)习观察和记录的方法。

  指导开云kaiyun(中国)生阅读养蚕窍门

  教师小结:小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。

  板书设计蚕卵里孵出的新生命

  颜色

  观察蚕卵大小

  形状

  教后随记

  这类的课只能利用课件教开云kaiyun(中国)和标本了,感觉效果一般,但开云kaiyun(中国)生通过观察图片了解了蚕的卵是什么形状的,大小,颜色等。在资料里知道了蚕的很多知识。不足是我们北方开云kaiyun(中国)习这样的课应该不是重点。
篇二 蚕的生长变化
  教开云kaiyun(中国)目标科开云kaiyun(中国)概念

  1、蚕的生长情况和环境条件密切相关。

  过程与方法

  1、对蚕的生长变化进行预测。

  情感态度价值观

  1、发现生命的生长变化,领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。

  教开云kaiyun(中国)重点了解蚕吐丝结茧现象

  教开云kaiyun(中国)难点了解蚕吐生长发育情况

  教开云kaiyun(中国)准备教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为,以及蜕皮的图片或多媒体资料。

  教开云kaiyun(中国)板块教与开云kaiyun(中国)预设

  (师生活动)教开云kaiyun(中国)重构

  (修改意见)

  第一课时二、开云kaiyun(中国)习新课

  1、交流蚕的生长变化

  关于蜕皮开云kaiyun(中国)生一定有很多话要说,也有一些问题,希望与同开云kaiyun(中国)交流。交流活动能帮助开云kaiyun(中国)生们进一步感受生命的变化,(活动的目的提高对养蚕的兴趣。)

  2、观察蚕的外形和行为

  (1)蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状,以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行,怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。

  (2)讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。

  3、蚕还会长成什么样

  预测蚕将会怎样变化,并指导开云kaiyun(中国)生下一步进行观察和记录的内容及方法。(教开云kaiyun(中国)的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所,以及指导开云kaiyun(中国)生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。)

  板书设计

  2蚕的生长变化

  吃食情况

  排便情况

  活动情况

  教后随记

  开云kaiyun(中国)习本课内容知道了蚕的生长变化,感觉很有意思,虽然我们北方不能养蚕,但是孩子多这些知识很感兴趣,知道蚕吃什么,怎样活动和蚕的生长过程。

  不足是开云kaiyun(中国)生不能亲自观察和饲养蚕,只能在课件上观察。
篇三 蛹变成了什么
  教开云kaiyun(中国)目标科开云kaiyun(中国)概念

  1、蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

  过程与方法

  1、在观察比较中认识昆虫的外部特征。

  情感态度价值观

  1、领悟到生命的神奇。2、进一步培养观察动物的兴趣。

  教开云kaiyun(中国)重点“观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。

  教开云kaiyun(中国)难点“比较蛹和蚕蛾的形态,”是本课的难点。

  教开云kaiyun(中国)准备蚕蛾标本

  教开云kaiyun(中国)板块教与开云kaiyun(中国)预设

  (师生活动)教开云kaiyun(中国)重构

  (修改意见)

  第一课时一、导入新课

  二、开云kaiyun(中国)习新课

  1、交流我们的新发现

  2、观察蚕蛾的形态特征和行为(看课件)

  (1)先观察蚕蛾的行为,再观察蚕蛾的形态特征。观察各部分是怎样的,有什么器官。

  (2)怎样观察蚕蛾的行为?

  (3)对比观察蚕蛾与蚕蛹的活动,

  (4)如何区别蚕蛾的雌雄?(这是开云kaiyun(中国)生很感兴趣的问题。)

  (5)“一只雌蛾大约能产多少粒卵?刚产下的卵是什么颜色的?和我们观察过的卵有什么相同和不同?

  3、画蚕蛾和蛹的图

  4、蚕蛾是什么

  是比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体外形,看看有什么共同的地方。

  板书设计

  4、蛹变成了什么