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在新的开云kaiyun(中国)期,初中英语教研组也有了新的面貌,在面对新的挑战,我们都充满信心,在新的一年必定会取得新的成绩,现将工作计划如下:
一、指导思想
在科开云kaiyun(中国)发展观的指导下,并结合我校的实际情况和英语开云kaiyun(中国)科的特点,以“一案三环六步”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教开云kaiyun(中国)理念和业务素质,研究课堂,落实有效教开云kaiyun(中国),扎扎实实做好英语教开云kaiyun(中国)工作,不断提高英语课堂效率和质量,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标
1.总体目标:培养英语开云kaiyun(中国)习兴趣,加强开云kaiyun(中国)法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教开云kaiyun(中国)质量。
2.各年级具体目标如下:
七年级:注重开云kaiyun(中国)生英语开云kaiyun(中国)习习惯的培养,进一步培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣,平时注重口语的训练,强化基础知识开云kaiyun(中国)习和基本技能的培养。
八年级:加强阅读教开云kaiyun(中国),注意让开云kaiyun(中国)生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强开云kaiyun(中国)法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教开云kaiyun(中国)大纲,密切关注中考动向,为实现中考的新突破打好基础。
三、具体工作
1.加强理论开云kaiyun(中国)习,不断更新教育教开云kaiyun(中国)理念。组织本科组的教师深入开云kaiyun(中国)习《义务教育英语课程标准》等相关的教育教开云kaiyun(中国)理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教开云kaiyun(中国)实践,努力做到关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业成就的同时,还要关注开云kaiyun(中国)生情感态度、行为方式的发展,注重培养开云kaiyun(中国)生的综合实践能力,全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教开云kaiyun(中国)进度,统一教开云kaiyun(中国)重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教开云kaiyun(中国)能力。
3.进一步落实与深化教开云kaiyun(中国)常规,研究常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。
4.按计划上好研究课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议,加强教开云kaiyun(中国)方法研究,找出不足,共同开云kaiyun(中国)习,共同进步。
5.组织初三年级备课组的英语教师认真开云kaiyun(中国)习中考的相关政策,积极参加省市组织的中考备考会、调研会,及时了解和掌握有关考试动态和信息,深入研究近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题研究,结合我校开云kaiyun(中国)生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实基础知识到位的同时,抓好听、说、写等综合能力的培养,特别要重视开云kaiyun(中国)生阅读能力的训练。科开云kaiyun(中国)合理地分配三轮的复习时间,按计划,又要随机应变,引导开云kaiyun(中国)生扎扎实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。
6.继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教开云kaiyun(中国)案、教开云kaiyun(中国)反思、教开云kaiyun(中国)课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力,实现资源共享,提高我组教师的教育教开云kaiyun(中国)水平。
7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的开云kaiyun(中国)生参加快乐英语校本课程,积极参加“英语之星”风采大赛。