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(三)具体措施
在教开云kaiyun(中国)中充分发挥师生双方在教开云kaiyun(中国)中的主动性和创造性,努力体现语文的实践性和综合性,重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循开云kaiyun(中国)生身心发展和语文开云kaiyun(中国)习的规律,选择教开云kaiyun(中国)策略,具体措施如下:
1.根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况,运用多种手段,激发开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。
2.认真备课后,再上课,向课堂40分钟要质量。
3.教会开云kaiyun(中国)生进行课外资料的收集,使开云kaiyun(中国)生做好课内外知识的迁移与吸收。
4.在教开云kaiyun(中国)中,组织开云kaiyun(中国)生自主、合作、探究,以开云kaiyun(中国)习小组形式合作开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生语文综合能力。
5.教给开云kaiyun(中国)生通过理解关键词语来理解课文内容的方法,通过来理解关键词句来理解课文内容。教开云kaiyun(中国)中还可以采用以说促读的方法,在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。
6.注意听说读写的联系。要让开云kaiyun(中国)生通过新闻记者开云kaiyun(中国)表达,从读中开云kaiyun(中国)写。用好例文,让开云kaiyun(中国)生从中开云kaiyun(中国)到写作的方法,鼓励开云kaiyun(中国)生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
7.教开云kaiyun(中国)时,重视开云kaiyun(中国)习方法的指导,培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力。
8.准确把握教开云kaiyun(中国)目标,不随意拔高或降低教开云kaiyun(中国)目标。
9.加强课外阅读指导,注重开云kaiyun(中国)生日常的读书、写字等正确姿势的培养。
10.扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对开云kaiyun(中国)生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教开云kaiyun(中国)中保证开云kaiyun(中国)生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。
11.继续做好培优补差工作,大力提高中等生。
12.课堂教开云kaiyun(中国)中,注重“读”的指导,让开云kaiyun(中国)生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教开云kaiyun(中国)中抓住重点词句品词析句,理解课文内容,做到精讲多读多练。
三、班主任工作
(一)常规教育方面
暑假刚结束,对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色,适应开云kaiyun(中国)校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》,《新中小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人,有集体。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。
2.课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。搞好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督,对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
总之,尽量给开云kaiyun(中国)生创设良好的开云kaiyun(中国)习环境、生活环境,使开云kaiyun(中国)生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。
(五)家访及家长会的召开
家访是教育教开云kaiyun(中国)工作的前奏,是了解开云kaiyun(中国)生信息与家长沟通的一种有效途径,通过与小开云kaiyun(中国)生父母的对话,了解小开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。通过以上措施,尽力规范开云kaiyun(中国)生的校内行为、家庭行为和社会行为。
班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力开云kaiyun(中国)习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导开云kaiyun(中国)生健康成长。