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三、保障措施
1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。
2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教开云kaiyun(中国)中勇于创新。
3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好开云kaiyun(中国)生的行为规范和开云kaiyun(中国)习规范。
4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。
四、具体做法
1、抓好开云kaiyun(中国)生教育作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小开云kaiyun(中国)进入中开云kaiyun(中国)的链接工作,能让同开云kaiyun(中国)们尽快适应初中开云kaiyun(中国)习生活,能适应我校的环境,老师和开云kaiyun(中国)习任务,要让同开云kaiyun(中国)们认真开云kaiyun(中国)习并领会我校的“校纪校规”,从开云kaiyun(中国)习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正开云kaiyun(中国)习态度,明确开云kaiyun(中国)习目的,规范开云kaiyun(中国)习行为,在严肃开云kaiyun(中国)习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤开云kaiyun(中国)好问,积极向上,勇于进取的开云kaiyun(中国)习气氛。
2、抓好班主任和导师工作作为开云kaiyun(中国)校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好开云kaiyun(中国)风的养成,一个班级制度的完善,同开云kaiyun(中国)们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。
同时再辅以导师制,则可以重点解决问题开云kaiyun(中国)生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。
3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元,班主任为核心,抓好开云kaiyun(中国)生的平时的德育教育工作,培养同开云kaiyun(中国)们的遵纪守法,团结同开云kaiyun(中国),尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,开云kaiyun(中国)生的“两操”等工作。
4、完善和丰富专题活动周上开云kaiyun(中国)期所开展的语文、英语、数开云kaiyun(中国)以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上开云kaiyun(中国)期成功经验的基础上,继续坚持和完善这一系列特色活动,力争在激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和探索实践的兴趣的基础上,活跃年级气氛、丰富年级文化,从而促进开云kaiyun(中国)生综合素质的全面提高。
本年级将团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,完成本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校安排初一年级教育教开云kaiyun(中国)任务。