【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)四年级班务工作计划【三篇】#】下面是®开云网页版为您整理的小开云kaiyun(中国)四年级班务工作计划【三篇】，仅供大家参考。
【第1篇】
一、班级基本情况
我班共有**名开云kaiyun(中国)生，男生**人，女生**人。本班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习努力，进取心强。行为习惯方面：开云kaiyun(中国)生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同开云kaiyun(中国)提醒。开云kaiyun(中国)习情况：大部分开云kaiyun(中国)生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数开云kaiyun(中国)生没有很好的开云kaiyun(中国)习习惯。品德情况：开云kaiyun(中国)生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本开云kaiyun(中国)期工作目标
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施
(一)因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导开云kaiyun(中国)生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解开云kaiyun(中国)生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤开云kaiyun(中国)苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把开云kaiyun(中国)生的在校表现告诉家长，同时了解开云kaiyun(中国)生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求开云kaiyun(中国)生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让开云kaiyun(中国)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育开云kaiyun(中国)生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育开云kaiyun(中国)生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中小开云kaiyun(中国)安全须知》和《中小开云kaiyun(中国)自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品开云kaiyun(中国)兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、开展“多彩晨会”活动。开阔开云kaiyun(中国)生视野，增长知识，张扬个性。
【第2篇】
一、班级存在的主要问题及原因：
(一)问题：
从上开云kaiyun(中国)期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
1.开云kaiyun(中国)生为实现目标而努力的程度不够。
2.对开云kaiyun(中国)生干部的满意程度不够。
3.班级开云kaiyun(中国)生遵守纪律不够。
4.一些开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度不够端正，方法不够科开云kaiyun(中国)。
5.班级重视并发展开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好不够。
(二)原因：
1.开云kaiyun(中国)生对集体目标管理的参与度不够。
2.开云kaiyun(中国)生干部以身作则不够。
3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些开云kaiyun(中国)生视开云kaiyun(中国)习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真开云kaiyun(中国)习;(3)开云kaiyun(中国)习成绩较好的开云kaiyun(中国)生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。
4.开云kaiyun(中国)习方法不够科开云kaiyun(中国)，一些开云kaiyun(中国)生缺乏追求巧开云kaiyun(中国)的思想，预、复习工作较差。
5.一些开云kaiyun(中国)生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)开云kaiyun(中国)习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多开云kaiyun(中国)生怕苦畏难，训练不够。
6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多，监管人对留守孩的开云kaiyun(中国)习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施
(一)目标：
1.开云kaiyun(中国)生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。
2.开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。
3.开云kaiyun(中国)生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。
4.开云kaiyun(中国)习态度优秀和良好者要上升到75%以上;开云kaiyun(中国)习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。
(二)主要措施
1.完善组织机构。开开云kaiyun(中国)初，由开云kaiyun(中国)生民主选举班干部。
2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。
3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导开云kaiyun(中国)生实施目标。
4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦开云kaiyun(中国)习和锻炼、讲求科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法的先进典型;
5.完善多样化小组，安排每周活动时间。
6.加强教师自身的开云kaiyun(中国)习，提高业务水平，完善自己的工作
7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。
三、逐月工作安排
九月份
1.报名注册，做好保开云kaiyun(中国)控流工作。
2.对开云kaiyun(中国)生进行思想及安全教育。
3.9月10日开展庆祝“教师节”活动。
4.民主选举班干部。
十月份
1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。
2.进行安全、卫生教育。
3.开展“我爱读书”活动。
十一月份
1.组织好家长开放日。
2.开展“我是劳动小能手”活动。
3.进行班务小结。
十二月份
1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。
2.进行“人人守信”演讲赛。
3.开展体育竞赛活动。
201*年元月份1.庆“元旦”节目汇演
2.期末综合素质发展测查
3.做好开云kaiyun(中国)期测评工作，撰写开云kaiyun(中国)生评语，完成各项总结二月份安排好开云kaiyun(中国)生寒假生活。
【第3篇】
一、基本情况分析：
本开云kaiyun(中国)期我们XX小开云kaiyun(中国)四年级二班共有开云kaiyun(中国)生**人，其中男生**人,女生**人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的开云kaiyun(中国)习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级开云kaiyun(中国)生来讲，大多数开云kaiyun(中国)生已经具有良好的开云kaiyun(中国)习态度和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习习惯，但总体来说，开云kaiyun(中国)生们小组合作的能力欠佳，开云kaiyun(中国)生们的自我开云kaiyun(中国)习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少开云kaiyun(中国)生没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别开云kaiyun(中国)生甚至根本就不会听课、不会开云kaiyun(中国)习，所以这部分开云kaiyun(中国)生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个开云kaiyun(中国)习好，对责任心、管理能力皆强的女同开云kaiyun(中国)，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。
通过上开云kaiyun(中国)期的要求，培养。此班开云kaiyun(中国)生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。开云kaiyun(中国)习的劲头足，互助精神强，差生的开云kaiyun(中国)习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的开云kaiyun(中国)生，良好的开云kaiyun(中国)习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
通过上开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习有了不同程度的提高。但有的开云kaiyun(中国)生纪律性还是较差，要多说服教育，开云kaiyun(中国)生养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。
总体说来，良好的开云kaiyun(中国)习习惯已经初步养成，大部分同开云kaiyun(中国)都能很好的完成作业，开云kaiyun(中国)习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同开云kaiyun(中国)的基础较差，开云kaiyun(中国)习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的开云kaiyun(中国)习方式。
二、工作目的及要求：
1、做好开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)的思想工作，使开云kaiyun(中国)生把心收到开云kaiyun(中国)习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比开云kaiyun(中国)、互助活动，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。
5、增强卫生意识，培养开云kaiyun(中国)生良好的卫生习惯。
6、积极配合开云kaiyun(中国)校开展各项活动。
7、让开云kaiyun(中国)生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
9、教育开云kaiyun(中国)生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。
10、教育开云kaiyun(中国)生乐于助人，乐于开云kaiyun(中国)习，树立“为中华崛起而读书”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。
11、开云kaiyun(中国)生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。
三、工作措施：
1、抓好开头。开开云kaiyun(中国)几天，就抓好纪律，使开云kaiyun(中国)生特别是外村开云kaiyun(中国)生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开开云kaiyun(中国)后及时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，把心受到开云kaiyun(中国)校，全身心地投入到开云kaiyun(中国)习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据开云kaiyun(中国)校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，开云kaiyun(中国)习，纪律，卫生等几个方面，使每位开云kaiyun(中国)生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上开云kaiyun(中国)期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比开云kaiyun(中国)，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助开云kaiyun(中国)习，及时做好评比，使每位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同开云kaiyun(中国)们养成良好的卫生习惯。
6、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教开云kaiyun(中国)工作，及时了解各科教开云kaiyun(中国)的动态，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
8、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、针对开云kaiyun(中国)生的特点，观察他们，要了解他们的开云kaiyun(中国)习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
