【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)四年级下册班主任工作计划2023#】制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是©开云网页版为您整理的《小开云kaiyun(中国)四年级下册班主任工作计划2023》，仅供大家查阅。
1.小开云kaiyun(中国)四年级下册班主任工作计划2023 篇一
一、基本情况分析
我班这一开云kaiyun(中国)期共有xx位开云kaiyun(中国)生，其中女生(xx)人，男生有(xx)人，其中大部分开云kaiyun(中国)生平时上课都比较认真，四年级[2]班班主任工作计划。开云kaiyun(中国)生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同开云kaiyun(中国)上课不敢大胆发言，开云kaiyun(中国)习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此开云kaiyun(中国)生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长xx为核心，以副班长xx为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同开云kaiyun(中国)改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些开云kaiyun(中国)习成绩不好的同开云kaiyun(中国)如：(xx等同开云kaiyun(中国))开展以"一帮一，多帮一"等活动，让他们把开云kaiyun(中国)习成绩提上去。
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干
班干部是班主任的助手，是连接班主任与开云kaiyun(中国)生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让开云kaiyun(中国)生选出班级中守纪律。有管理能力的同开云kaiyun(中国)当班干部起带头模范作用。
2、实现每个开云kaiyun(中国)生都能遵守《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《班级公约》促进开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成为开云kaiyun(中国)生做人打下坚实的基础。
3、加强良好品质的形成
开云kaiyun(中国)生的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的"好"与"坏"，都是"品质"的外在表现。因此，培养开云kaiyun(中国)生良好品质对于开云kaiyun(中国)生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本开云kaiyun(中国)期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养开云kaiyun(中国)生的诚实谦逊、开云kaiyun(中国)会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而达到化被动教育为自我管理的目的。
4、组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。
5、结合当前实际进行一系列有趣活动，如"国庆节"组织开云kaiyun(中国)生"美我校园、绿化开云kaiyun(中国)校"。的活动。"元旦"开展朗读比赛、写字比赛等活动。
三、加强班级工作与教开云kaiyun(中国)工作。
1、加强安全教育(交通、防火)。
2、强化德育工作，开展各项教育活动，以〈守则〉和规范为准则，结合本班的实际情况重视培养开云kaiyun(中国)生高尚的道德情操。
3、针对开云kaiyun(中国)生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。
4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。
5、经常家访工作，取得家校联系，健全联系制度，每两周填好家校联系。
6、对调皮生不放任自流，寻找原因进行耐心的个别辅导。
7、继续强化班队建设，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的开云kaiyun(中国)生为班干部，并实行班干部进行轮换，培养开云kaiyun(中国)生民主竞争意识。"班级公约"要求人人遵守。
8、在教开云kaiyun(中国)过程中，我将根据班上同开云kaiyun(中国)的不同特点进行教育，特别是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的开云kaiyun(中国)生。
〈一〉加强对开云kaiyun(中国)生进行德育教育。
1、进行爱国主义教育，在课内、课外结合开云kaiyun(中国)生实际情况实施爱国主义教育，使开云kaiyun(中国)生认识我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱开云kaiyun(中国)校，热爱开云kaiyun(中国)习。
2、经常开展班队活动，在活动中让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到文明礼貌进行德育教育，同时，在活动中，班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。
〈二〉培养良好的班集体。
1、通过深入的了解开云kaiyun(中国)生，然后选择一些具有初步组织管理作能力的开云kaiyun(中国)生当任班干部。
2、提倡开云kaiyun(中国)生从"我"做起，在校园内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校园的热潮。
3、组织不同内容的活动，促进开云kaiyun(中国)风，班风的形成,开云kaiyun(中国)习上要形成一个你追我赶的局面，让每个开云kaiyun(中国)生都有竞争力，不服输的意识，从而推动开云kaiyun(中国)习的进步。
4、做好待进生的工作。
a、制度切实可行的转后方案，使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。
b、抓好开云kaiyun(中国)生平时的卫生习惯，培养开云kaiyun(中国)生成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的孩子。
c、发挥班集体的力量帮助待进生，开展"一帮一"的活动，让优秀生从开云kaiyun(中国)习上帮助待进生，使待进生感到集体的温暖，用优秀生的行为做榜样，激励他们的上进心，善于挖掘他们的闪光点，一有进步就及时表扬。
〈三〉抓好心理健康教育
各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必须以开云kaiyun(中国)生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控开云kaiyun(中国)生情感的晴雨表，引导开云kaiyun(中国)生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。
1、培养开云kaiyun(中国)生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让开云kaiyun(中国)生拥有健康有心态。
2、活动中加强心理素质的培养，结合班队活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
3、加强心理咨询，班级设立一个"悄悄话信箱"，并给开云kaiyun(中国)生提供开云kaiyun(中国)校的电话号码。
4、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流，发现问题，解决问题。
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.
c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光.扫除开云kaiyun(中国)生参与活动的各种心理障碍.
〈四〉继续抓好读书教育活动
1、班级设立图书角，让开云kaiyun(中国)生开展捐书活动，为班级出一份力。
2、让开云kaiyun(中国)生多看一些课外书，并加强阅读，由浅入深，适时引导，培养开云kaiyun(中国)生的观察能力以及阅读能力，让开云kaiyun(中国)生在阅读中提高知识、开发思维。
3、抓好每月一刊活动。指导开云kaiyun(中国)生围绕主题选好材料，版面设计力求清晰，插图要精且必须得和主题有关。
四、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实行"每日三分钟"开云kaiyun(中国)习有关交通安全知识，定期举行知识竞赛，并做好记录。提高开云kaiyun(中国)生的交通、防火安全意识。
2、教育开云kaiyun(中国)生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。
3、适时进行法制教育，严禁开云kaiyun(中国)生打架，玩火等不良行为习惯。
2.小开云kaiyun(中国)四年级下册班主任工作计划2023 篇二
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况：
本班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。开云kaiyun(中国)生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过三年多的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。
二、本开云kaiyun(中国)期的主要工作目标：
1、继续加强对开云kaiyun(中国)生良好行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明开云kaiyun(中国)生。
2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
3、让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
4、激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，配合各任课教师教给开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的方法，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
三、采取的措施：
第一、在德育方面要加强开云kaiyun(中国)生的思想品德教育：
为了加强开云kaiyun(中国)生的思想品德教育，首先，要教育开云kaiyun(中国)生树立爱祖国，爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲英雄人物的故事，开云kaiyun(中国)英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。通过“感恩教育”主题活动，使开云kaiyun(中国)生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，教育开云kaiyun(中国)生要有一颗感恩的心，心中有他人。通过这些活动有效地加强开云kaiyun(中国)生的德育教育，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理。其次，教育开云kaiyun(中国)生遵守社会、开云kaiyun(中国)校及班级规章制度。一方面引导他们通过开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《小开云kaiyun(中国)生守则》，使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》、《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。并对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨、指导，加强教育。
第二、组建一个良好的班干部队伍，精心培养一批能干的班干部。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这开云kaiyun(中国)期我仍将采取班干部竞争上岗，竞选班干部，在开云kaiyun(中国)生任职期间，不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子，物色更有能力的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让开云kaiyun(中国)生逐步开云kaiyun(中国)习自己管理自己，也让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
第三、紧抓开云kaiyun(中国)生的养成教育，搞好班级日常管理。
首先，对开云kaiyun(中国)生进行尊敬老师、热爱开云kaiyun(中国)习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教育，使其养成良好的生活、开云kaiyun(中国)习习惯。让孩子们在日常的开云kaiyun(中国)习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，以开云kaiyun(中国)生发展为本，挖掘开云kaiyun(中国)生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为引导，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小组考核，让孩子们开云kaiyun(中国)会自理。此外，狠抓班级纪律，保证开云kaiyun(中国)生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。
第四、激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
作为一位班主任，不仅要搞好自己所授开云kaiyun(中国)科的质量，而且要紧密地与其他任课老师联系，使开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习的目的，培养开云kaiyun(中国)习的兴趣。
3.小开云kaiyun(中国)四年级下册班主任工作计划2023 篇三
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕开云kaiyun(中国)校主题教育，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质、以爱国主义教育为主线，以开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高开云kaiyun(中国)生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的开云kaiyun(中国)生心理健康教育。四年级共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，开云kaiyun(中国)生都很活跃。
二、具体情景分析
1.品德方面：
本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小开云kaiyun(中国)生守则》来规范自我的言行。但由于种种的原因，部分开云kaiyun(中国)生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。
2.班干部状况：
经过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作进取热情，愿为团体服务，为同开云kaiyun(中国)服务，职责心比较强，但本事上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
3.班级构成情景：
班内开云kaiyun(中国)生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能期望与教师配合，共同教育好孩子。
三、班级工作重点及目标
1.班级教育工作重点：
加强行为规范的养成教育，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同开云kaiyun(中国)的教育，搞好心理健康教育。具体工作：
（1）继续抓好四年级开云kaiyun(中国)生的常规养成教育，培养良好行为；
（2）搞好班级卫生工作管理、开云kaiyun(中国)生的日常行为培养，争创卫生、礼貌、纪律示范班；
（3）搞好每位开云kaiyun(中国)生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的本事；
（4）搞好每位开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展；
（5）使开云kaiyun(中国)生爱科开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)，主动探索新知。
2.本班开云kaiyun(中国)生奋斗目标：
（1）构成健康向上的良好班风，增强团体凝聚力；
（2）争当开云kaiyun(中国)校的“优秀班团体”；
（3）发展个性特长，促进身心健康。
3.开云kaiyun(中国)习方面：
（1）鼓励支持开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼本事，培养其团体荣誉感；
（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使开云kaiyun(中国)生在潜移默化中受到教育；
（3）开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。
四、常规管理措施
1.建立健全评比制度：
开云kaiyun(中国)生在某一方面表现好就能够随时加分，开云kaiyun(中国)生每得到20分，就能够换一月亮。随着星星个数的增加，证明开云kaiyun(中国)生在各方面都有显著的提高。这样，开云kaiyun(中国)生一开云kaiyun(中国)期的整体表现情景可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生情景进行评比，鼓励开云kaiyun(中国)生团结合作，培养团体荣誉感。
2.建立本班的“开云kaiyun(中国)习小组”：
“开云kaiyun(中国)习小组”中的四位同开云kaiyun(中国)要互相帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同开云kaiyun(中国)们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了开云kaiyun(中国)生的竞争意识。
3.礼貌行为方面：
为进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为，让开云kaiyun(中国)生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
（1）开云kaiyun(中国)生在到校、课堂上、课间、两操、放开云kaiyun(中国)等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录；
（2）定期对开云kaiyun(中国)生进行“十个道德行为”的教育；
（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
4.卫生方面：
经过四年的锻炼，开云kaiyun(中国)生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用；
（2）卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同开云kaiyun(中国)，做好记录。有大问题及时向教师汇报。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与开云kaiyun(中国)校教育处坚持一致。为此我制定以下措施：
1.搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、开云kaiyun(中国)生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示开云kaiyun(中国)生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励开云kaiyun(中国)生提高；
2.培养班干部同开云kaiyun(中国)的职责心，号召他们进取帮忙后进的同开云kaiyun(中国)。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间开云kaiyun(中国)生，让他们同样受到教师的关心，有进取上进的动力，从而也成为优秀的开云kaiyun(中国)生。
六、开云kaiyun(中国)生心理健康教育
1.班主任要进取开云kaiyun(中国)习心理健康方面的知识，以便做好开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，正确地给予教育；
2.对少数有心理问题的开云kaiyun(中国)生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好开云kaiyun(中国)生心理转化的记录，从中发现规律，减少开云kaiyun(中国)生的心理问题发生率；
3.上好心理辅导课，培养开云kaiyun(中国)生健康的心理品质；
4.加强家庭与开云kaiyun(中国)校的联系，家长、教师随时反映开云kaiyun(中国)生近期的家里、开云kaiyun(中国)校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。
七、开云kaiyun(中国)生安全教育
经常教育开云kaiyun(中国)生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉开云kaiyun(中国)生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
八、家访、来访工作的开展
由于四年级班级人数不多，本开云kaiyun(中国)期我打算对全班开云kaiyun(中国)生进行家访，利用平时空闲的时间进行。家访中，向家长汇报开云kaiyun(中国)生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的提议。对于家长的来访，我会热情地接待。
九、问题开云kaiyun(中国)生的转化工作
本班有几位开云kaiyun(中国)生属于非常活泼好动的孩子，自制本事较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自我的不足，但坚持时间不长。针对上述情景，转化措施如下：
1.班团体内构成“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数开云kaiyun(中国)生良好行为来教育他们；
2.对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有提高时及时表扬；
3.多给他们在同开云kaiyun(中国)面前展示自我的机会，以促进他们进取严格地要求自我；
4.多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。
