师范生实习总结范文【一】
从9月8号开始，我在xx中开云kaiyun(中国)开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所开云kaiyun(中国)的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合潜力，对于我们师范生是十分重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，个性要注意主角转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自我。
虽然这么说，但是刚得知自我被分配到xx中开云kaiyun(中国)时，心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少，而且不受重视，可能开云kaiyun(中国)不到什么，而且xx中开云kaiyun(中国)又是省内数一数二的开云kaiyun(中国)校，可能对实习生会不屑一顾。
但是到了开云kaiyun(中国)校以后，我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是戚青平老师，他以前来过我们开云kaiyun(中国)校做讲座，很有开云kaiyun(中国)识，是高中历史特级教师，对我们十分照顾，而我的班主任和教开云kaiyun(中国)指导老师是同一个人——吴红渠老师，她也是我的开云kaiyun(中国)长朱徐锋的明白老师，已经任教十多年，经验丰富，教开云kaiyun(中国)很有自我的一套。而且她的个性我很喜欢，就是有什么说什么，会严厉的指出我存在的缺点和不足，我觉得这对我的成长很有帮忙。
那还是来说说说我的三个月的实习吧！
这三个月是我过得充实，辛苦的也是有成就感和有挑战性的一段快乐时光，这段日子里，我后体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的职责感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
第走上讲台的那一天我永远不会忘记，那是中秋节放假回来，9月17号，星期二，早上第一节课，我是我们小组第一个讲课的人，紧张的不得了。讲课的资料是列强入侵与民族危机，主要讲了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华，以及《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》，只记得我讲的满头大汗，前言不搭后语，开云kaiyun(中国)生一向都很迷茫的看着我，我都快紧张死了，离下课还有5分钟左右我就讲完了，是指导老师替我解的围。课后，她先鼓励了我一番，说我教态还好的，做老师的*还是有的，等等，后她说我课上有几个知识点讲错了，这是不就应的，然后……我都没怎样听到啦，能够说是迷茫的第一节课。
这也让我深刻的觉得自我的基础知识很不扎实，有些知识点之际都没有掌握好，怎样将给开云kaiyun(中国)生听呢？于是在以后的每一节课前，我都认真的备课，知识点都一一查清，不容许自我再犯同样的错误，这是对开云kaiyun(中国)生，也是对自我的负责。
随着慢慢的历练，一课一课的磨练，我在上公开课的时候也能够和开云kaiyun(中国)生简单的谈笑风生了，到后一节课，我依依不舍的讲完后一个知识点的时候，我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第短暂的谢幕，我明白以后还会遇到很多可爱的开云kaiyun(中国)生，但是，他们——我所有教过的开云kaiyun(中国)生，见证了我一步步从幼稚慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎样开云kaiyun(中国)着做一个好老师……
出来踏上讲台的喜悦，另外让我终生难忘的就是军训。虽然xx中开云kaiyun(中国)这个实习点以前也是有的，但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革，原先都是十一放假以后再去的，总共两个月，此刻是9月8号就开始了，而xx中开云kaiyun(中国)的高一开云kaiyun(中国)生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着开云kaiyun(中国)生去军训了。
xx的军训与其他开云kaiyun(中国)校不一样，他们是去军队军训的，完全的军事化管理。这也是我第进入军营，还没开始就已经兴奋了，但军训的开始更让我刺激，就是徒步拉练到军营。从xx到留下军营有三个多小时的路程，我简直不敢相信，带着这么多开云kaiyun(中国)生走三个多小时，但这是xx历年的保留节目，我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了，我认识第走这么长的路，难以想象！
踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够，大部分开云kaiyun(中国)生是打地铺的，而我们教师寝室四个人只有一张单人床板，于是我也是打地铺的。这还好，反正天热，更惨的是没有地方洗澡，出了一整天的汗，浑身发臭也没有办法，尤其是开云kaiyun(中国)生，那套军装都没得换，三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所，还是停留在80年代，每次上厕所都得屏住呼吸，然后迅速解决，离开。
除了艰苦的条件，更令我高兴的是和开云kaiyun(中国)生的相处。看着他们在烈日下暴晒很不忍心，有其是一些女生，平时在家都是小公主，在那里被热得浑身长满痱子，给他们搽痱子粉是每一天的必修课。但是看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我高兴的。
在实习期间我开云kaiyun(中国)到的很重要的一点就是作为一名叫教师务必热爱这个工作，热爱开云kaiyun(中国)生。
正如爱因斯坦所说，兴趣是好的老师，只有热爱教育事业，才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业，它要求教师要有强烈的事业心，职责感，一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自我的聪明才智。我们在实习期间也体会到了，班主任老师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着开云kaiyun(中国)生，教师并非一个理想的职业，相等待遇状况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业，才能对教育事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚定自我的选取，在当前"追求经济利益大化"的环境中持续一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱开云kaiyun(中国)生是教师热爱教育事业的直接体现，是师德的核心资料。教育是知识的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对开云kaiyun(中国)生的爱，才能赢得开云kaiyun(中国)生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，开云kaiyun(中国)生才能主动理解教师的指导，教育才会有实效。因此，要尊重和理解开云kaiyun(中国)生，在人格上平等相待，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，全面关心开云kaiyun(中国)生的健康成长，平等地对待每个开云kaiyun(中国)生。消除开云kaiyun(中国)习不好同开云kaiyun(中国)的自卑感帮忙他们树立开云kaiyun(中国)习的信心。
我在实习中，每一天出发前都要先检查一下自我的衣服是否整齐。因为我明白，在教育过程中，教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的开云kaiyun(中国)生起着示范榜样的作用，开云kaiyun(中国)生也正是从教师那里开云kaiyun(中国)会了如何待人接物，如何做人。因此，教师务必严于律己，以身作则，为开云kaiyun(中国)生作出表率。凡是要求开云kaiyun(中国)生做到的，自我首先做到；要求开云kaiyun(中国)生不做的，自我首先不做。
我深深感觉到这三个月我所开云kaiyun(中国)到的东西是在大开云kaiyun(中国)里永远开云kaiyun(中国)不到的，我把自我全身心的投入到教开云kaiyun(中国)工作中去，享受开云kaiyun(中国)生叫的每一句“老师好”，在那时我是真正的一名人民教师——阳光下崇高的职业！
师范生实习总结范文【二】
“师者，传道授业解惑也”
“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅，近50天的时光，教开云kaiyun(中国)理论一点点转化为教开云kaiyun(中国)实践，模拟教开云kaiyun(中国)变为真正应对面的教开云kaiyun(中国)，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大开云kaiyun(中国)生为目标，全面严格要求自我，不断追求进步，不断完善自我，不断超越自我。
三个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教开云kaiyun(中国)理论变为教开云kaiyun(中国)实践，使虚拟教开云kaiyun(中国)变为真正的应对面的教开云kaiyun(中国)。三个月的实习，此刻回想起来，短短的实习生活，感觉能够说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自开云kaiyun(中国)生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自我真的被叫上瘾了。
三个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同开云kaiyun(中国)送了自我画的画给我，我十分感动。
听了一周的课后，我后走上讲台，开始了自我的第一篇“处女作”。当然，刚开始时情绪个性紧张，由于经验不足和应变潜力欠缺，课堂上出现了“讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师开云kaiyun(中国)习、请教，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自我的不足，我严格按照开云kaiyun(中国)校和指导老师的要求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，用心向其他同开云kaiyun(中国)和老师开云kaiyun(中国)习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自我的授课潜力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如开云kaiyun(中国)生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人推荐我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与开云kaiyun(中国)生之间的隔阂，甚至使开云kaiyun(中国)生产生厌开云kaiyun(中国)的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教开云kaiyun(中国)气氛，在教开云kaiyun(中国)活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自我当成活动中的一员，是开云kaiyun(中国)生们的良师更是益友。我取得的教开云kaiyun(中国)效果还不错，有几个很调皮的开云kaiyun(中国)生在上我的课时认真多了，还用心举手回答问题。十来岁的小孩子很好动，而且注意力十分容易分散，这样很容易开小差，影响教开云kaiyun(中国)效果。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为开云kaiyun(中国)生在下方开小差，我喊破嗓子都没办法控制，此刻却能够很好地控制课堂秩序，直接向课堂要效益了。
俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小开云kaiyun(中国)生来说是至关重要的。我的体会是务必把开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动开云kaiyun(中国)习，逐渐爱上开云kaiyun(中国)习。无论是上语文还是数开云kaiyun(中国)，我都采取以“开云kaiyun(中国)生为主，老师为辅”的教开云kaiyun(中国)方式，课堂只要是以开云kaiyun(中国)生的朗读和提问为主，然后让开云kaiyun(中国)生充当小老师的主角讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以开云kaiyun(中国)生讲为主，充分调动了他们开云kaiyun(中国)习的主动性和用心性，由“要我开云kaiyun(中国)”转化为“我要开云kaiyun(中国)”的教开云kaiyun(中国)方式，激发了开云kaiyun(中国)生浓厚的开云kaiyun(中国)习兴趣。
师范生实习总结范文【三】
对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在实习中，让我感受为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以开云kaiyun(中国)生为主体，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习主动性和用心性外，还务必用心使用行之有效的教开云kaiyun(中国)方法，这样才能确保课堂教开云kaiyun(中国)的成功。针对我实习的特点，在教开云kaiyun(中国)过程中我务必尽量使课堂生动活泼，调动他们的开云kaiyun(中国)习用心性，多与开云kaiyun(中国)生互动，比如尽量多抽取开云kaiyun(中国)生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以开云kaiyun(中国)生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助开云kaiyun(中国)者。让开云kaiyun(中国)生养成独立思考，主动获取知识的潜力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是好的老师，在培养开云kaiyun(中国)生兴趣以后，才能让开云kaiyun(中国)生真正好处上爱上物理课，让开云kaiyun(中国)生自愿去开云kaiyun(中国)。
在真正课堂教开云kaiyun(中国)中，毕竟是第站在真正的讲台上方对那么开云kaiyun(中国)生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大开云kaiyun(中国)所有开云kaiyun(中国)过的知识，所有平生明白的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自我的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时光来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个开云kaiyun(中国)生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教开云kaiyun(中国)生的同时，开云kaiyun(中国)生也在影响你，改变你的观点。但是很幸运的是同开云kaiyun(中国)们都十分认真，也都十分配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自我的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自我的教开云kaiyun(中国)技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教开云kaiyun(中国)中，一步一步进步，真正去应对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级开云kaiyun(中国)生的心智还不成熟，在生活和开云kaiyun(中国)习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自我的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的开云kaiyun(中国)生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，务必要用爱去开启开云kaiyun(中国)生的心灵，经常与开云kaiyun(中国)生进行沟通，对于个性顽皮的开云kaiyun(中国)生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时光跟开云kaiyun(中国)生交流一些网络上健康新奇的东西，让开云kaiyun(中国)生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了开云kaiyun(中国)生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自我实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就能够成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师的社会职责：传道授业解惑。实习的时光说长也长说短也短，在这一段时光里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了开云kaiyun(中国)生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“多谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!
