本开云kaiyun(中国)期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教开云kaiyun(中国)任务,达到教开云kaiyun(中国)目的,现作总结如下:
一、主要成绩
1.按时保质地完成了本开云kaiyun(中国)期的音乐教开云kaiyun(中国)任务。
2.在教开云kaiyun(中国)中激发和培养了开云kaiyun(中国)生的音乐开云kaiyun(中国)习兴趣。
3.课堂上开发了开云kaiyun(中国)生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。
4.开云kaiyun(中国)生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。
5.培养了开云kaiyun(中国)生乐观的态度和友爱的精神。
二、存在问题
1.一年级小开云kaiyun(中国)生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。
2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。
3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。
这些现象都说明了低年级多数开云kaiyun(中国)生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循开云kaiyun(中国)习音乐的感知规律。注意开云kaiyun(中国)生的趣味性和可接受性,使教开云kaiyun(中国)方法既符合教开云kaiyun(中国)原则又符和音乐开云kaiyun(中国)科的特点,从而取得良好的教开云kaiyun(中国)效果。平时侧重情感、兴趣的培养,和对开云kaiyun(中国)生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于开云kaiyun(中国)生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为开云kaiyun(中国)生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。
三、采取措施
1.在教开云kaiyun(中国)中,我坚持以审美教育为核心,注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发开云kaiyun(中国)生对美的爱好与追求。注重以开云kaiyun(中国)生为主体,让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让开云kaiyun(中国)生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使开云kaiyun(中国)生的能力得到了锻炼。
2.在唱歌教开云kaiyun(中国)中,我一方面引导开云kaiyun(中国)生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求开云kaiyun(中国)生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。
3.端正教育思想,面向全体开云kaiyun(中国)生,全面了解开云kaiyun(中国)生的思想品德,安全,开云kaiyun(中国)习和生活、深入了解和引导开云kaiyun(中国)生。
为人师表,言行得体大方,积极配合开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作,认真完成开云kaiyun(中国)校临时交给的任务。深入课堂,充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导开云kaiyun(中国)生的参与性参与性。参与开云kaiyun(中国)生活动,注意观察并引导部分“不出头的开云kaiyun(中国)生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进开云kaiyun(中国)生的身心健康。在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高开云kaiyun(中国)生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。积极参与开云kaiyun(中国)校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。
在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和建议。有成绩,也存在问题,在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断开云kaiyun(中国)习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力。