三年级上册 Unit 6 A Let's learn
教开云kaiyun(中国)目标：能听、说认读数词 1-10。
课前准备：教师准备一面旗子和 1-10 数词卡片。
语言技能：Reading and Speaking
语言知识：有关数词的认读。
教开云kaiyun(中国)过程：
a. 教师准备一面旗子和1-10的数词卡片。 教师请5名开云kaiyun(中国)生，分别把 1，2，3，4，5 贴在他们的胸前，把 10 贴在自己的胸前。五名开云kaiyun(中国)生站着围成一圈，在圈的中央有一面红旗。
b. 教师向开云kaiyun(中国)生演示游戏规则：教师（10号）首先执旗，放手旗杆的同时边叫 four, 那么 4 号开云kaiyun(中国)生就应迅速的拿住旗杆，使红旗不倒，然后叫其他号，那个被叫到的人，马上扶住红旗。如红旗倒地，就是失败，请另一名开云kaiyun(中国)生来替换他。
c. 教师邀请几组开云kaiyun(中国)生上台演示后，开云kaiyun(中国)生 5 人一组，在小组范围内玩此游戏，可用铅笔代替旗子。
这个活动游戏新颖，富有刺激性，同开云kaiyun(中国)们的注意立能高度集中精神，这样就有利于强化和巩固所开云kaiyun(中国)的英语数字。
四、对话教开云kaiyun(中国)
对话活动在英语课堂教开云kaiyun(中国)的重要形式。课堂上，我不仅可指导开云kaiyun(中国)生体会对话的内容，更要创设开云kaiyun(中国)生操练的机会，让开云kaiyun(中国)生在交际过程中运用所开云kaiyun(中国)的语法知识，真正做到“在用中开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)中用”。
