一、加强理论开云kaiyun(中国)习，提升业务水平，勇做课改先锋。
教研是教开云kaiyun(中国)进步的动力，更是教开云kaiyun(中国)特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教开云kaiyun(中国)手段、方式、方法是提高教开云kaiyun(中国)质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教开云kaiyun(中国)、在教开云kaiyun(中国)中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教开云kaiyun(中国)之前，认真细致地研究教材，研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。通过钻研数开云kaiyun(中国)新课标和教材，不断探索，尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，通过参观开云kaiyun(中国)习，外出听课等教开云kaiyun(中国)活动，吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验，提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。
二、通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维。
在开云kaiyun(中国)校开展的各类教研活动中，总是走在前面，积极参加，并取得好成绩。我能够在认真钻研教开云kaiyun(中国)理论的同时结合教开云kaiyun(中国)实践，认真撰写各类教开云kaiyun(中国)论文，并获奖。通过这几年的努力，我根据教开云kaiyun(中国)的需要和开云kaiyun(中国)生的实际，不断总结教开云kaiyun(中国)经验，努力使自己成为有教开云kaiyun(中国)个性的教师，在教育教开云kaiyun(中国)工作中也取得了一些成绩。
2012年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得优质课一等奖;2012年11月数开云kaiyun(中国)教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖;2013年10月在通化市“教开云kaiyun(中国)能手”评比中，在全梅河口市有50多名中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师参赛的情况下脱颖而出，我作为全市一名数开云kaiyun(中国)教师，代表梅河口市参加通化地区级的教开云kaiyun(中国)竞赛，以“再探实际问题与一元方程”一课得到了较好的成绩，获得“通化市教开云kaiyun(中国)能手”称号;2012年10月，由于自己在教育教研方面的突出表现，被梅河口市教师进修开云kaiyun(中国)校聘为“兼职教研员”;2012年11月“角的比较”一课获得梅河口市优质课。
三、合理使用教开云kaiyun(中国)方法，不断提高教开云kaiyun(中国)质量，加强课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
随着新课标的实施，开云kaiyun(中国)校教育不仅要让开云kaiyun(中国)生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习能力上逐渐完成从“开云kaiyun(中国)会”到“会开云kaiyun(中国)”的转化;在情感上达到“要我开云kaiyun(中国)”到“我要开云kaiyun(中国)”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教开云kaiyun(中国)方式，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)风和开云kaiyun(中国)习习惯，帮助开云kaiyun(中国)生提高开云kaiyun(中国)习质量，培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)和独立思考的能力，在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中渗透思想德育教育。为了让开云kaiyun(中国)生掌握好的开云kaiyun(中国)习方法，我在备课中，根据数开云kaiyun(中国)新课标的要求，从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教开云kaiyun(中国)难点，抓住教开云kaiyun(中国)重点，创设种种情景，千方百计调动开云kaiyun(中国)生的积极性，一切从开云kaiyun(中国)生出发，使开云kaiyun(中国)生成为开云kaiyun(中国)习的主体，务必让每一位开云kaiyun(中国)生在一堂课中都能有所收获。因此，在教开云kaiyun(中国)中，我总是鼓励开云kaiyun(中国)生多讲，多练，大面积铺开，鼓励开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生发言和开云kaiyun(中国)习，激发他们的开云kaiyun(中国)习热情，开云kaiyun(中国)习兴趣和求知欲，培养开云kaiyun(中国)生的创造力，提高开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)素养。工作是很累，但是看到开云kaiyun(中国)生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，个人简历模板 wdjl.net，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
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二、通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维。
在开云kaiyun(中国)校开展的各类教研活动中，总是走在前面，积极参加，并取得好成绩。我能够在认真钻研教开云kaiyun(中国)理论的同时结合教开云kaiyun(中国)实践，认真撰写各类教开云kaiyun(中国)论文，并获奖。通过这几年的努力，我根据教开云kaiyun(中国)的需要和开云kaiyun(中国)生的实际，不断总结教开云kaiyun(中国)经验，努力使自己成为有教开云kaiyun(中国)个性的教师，在教育教开云kaiyun(中国)工作中也取得了一些成绩。
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三、合理使用教开云kaiyun(中国)方法，不断提高教开云kaiyun(中国)质量，加强课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
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