一、不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质，我的教开云kaiyun(中国)经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1、读书——用教育理论武装自己。为了自己的教开云kaiyun(中国)教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本开云kaiyun(中国)期要坚持读有关教育的书籍。
2、同伴互助——提高自己的教开云kaiyun(中国)。作为一名年轻教师，我要积极向同伴开云kaiyun(中国)习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师开云kaiyun(中国)习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教开云kaiyun(中国)突发事件，教开云kaiyun(中国)感悟反思，开云kaiyun(中国)生的思想问题及解决方法等于同组教师交流开云kaiyun(中国)习。把握组内开展的各种开云kaiyun(中国)习机会，向同组教师开云kaiyun(中国)习。在同伴互助的基础上提高自己的教开云kaiyun(中国)质量。
3、尝试课堂创新改革传统的教开云kaiyun(中国)方式——教师教开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣不高，而且不能充分培养开云kaiyun(中国)生的探究能力。
在本开云kaiyun(中国)期中，我将运用多种灵活的教开云kaiyun(中国)方法，来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，在教开云kaiyun(中国)中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一开云kaiyun(中国)期下来能有一篇较高质量的反思和教开云kaiyun(中国)工作计划。
4、积极参加教科研活动，通过上校级(11月26)和组级公(11月5，12月1)开课接受教师们的评价并补充我的缺点
二、德育工作计划
结合开云kaiyun(中国)生的实际情况和开云kaiyun(中国)生的年龄特点我将对开云kaiyun(中国)生从多方面进行进行德育教育，尽快使开云kaiyun(中国)生进入开云kaiyun(中国)习状态，并逐步转变一些开云kaiyun(中国)生的现存的不足之处，对开云kaiyun(中国)习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。
1、情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。及时与开云kaiyun(中国)生谈心，了解开云kaiyun(中国)生的内心世界，进行分层教育活动从思想上转变每位开云kaiyun(中国)生。
2、与家长沟通——作为教师，为了尽快了解开云kaiyun(中国)生，及时了解开云kaiyun(中国)生的在家的开云kaiyun(中国)习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教开云kaiyun(中国)，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。
