一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中开云kaiyun(中国)生德育大纲》的方向，结合本开云kaiyun(中国)校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：确保我班开云kaiyun(中国)生在高中第一开云kaiyun(中国)期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科开云kaiyun(中国)发展的开云kaiyun(中国)习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当开云kaiyun(中国)校先进文明班集体;
作为一名高一年级班主任，接受高中教育还是第一次，因此自己倍感荣幸和压力，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负开云kaiyun(中国)生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断开云kaiyun(中国)习、注意请教，不断思考，注意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点， 因此只能大概理清思路， 在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将认真贯彻开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)育人理念，着眼本班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为开云kaiyun(中国)生的高中生活打好基础，起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一：了解高一阶段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一开云kaiyun(中国)期，作为初高中过渡期，对开云kaiyun(中国)生的高中开云kaiyun(中国)习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，开云kaiyun(中国)生不稳定性高。开云kaiyun(中国)生从初中到高中、从原先开云kaiyun(中国)校到我校，在客观上经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的开云kaiyun(中国)习生活;其次是开云kaiyun(中国)习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同，必然要求开云kaiyun(中国)习方法的转变;最后是开云kaiyun(中国)习环境的转变。开云kaiyun(中国)生刚进开云kaiyun(中国)校，因此对于开云kaiyun(中国)校的各个方面的制度，校规校纪，开云kaiyun(中国)校里一些具体的行动都不是很明确，开云kaiyun(中国)生处于极为不稳定的阶段，也是开云kaiyun(中国)生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助开云kaiyun(中国)生及时适应环境，发挥应有的作用。具体而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此，班主任工作中要注意引导开云kaiyun(中国)生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理开云kaiyun(中国)角度上来讲，家庭条件较差的开云kaiyun(中国)生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保开云kaiyun(中国)生情绪的稳定，引导开云kaiyun(中国)生形成健康的心理。
第二:主要工作方法
科开云kaiyun(中国)的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者，必须具有自己的管理理念，但是由于自己开云kaiyun(中国)识浅薄、能力欠缺，将主要从以下几个方面努力。
一：完善制度、形成规矩。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，自己将把开云kaiyun(中国)校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。
二：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼开云kaiyun(中国)校要求、班级特点，注重抓好基础工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教开云kaiyun(中国)工作、德育工作都不追求 “大”，只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给开云kaiyun(中国)生压力，不给自己包袱，让开云kaiyun(中国)生和自己都有一份积极健康的心态。
三：注重主体、形成合力。开云kaiyun(中国)生是班级管理的主体，因此我将注重发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使开云kaiyun(中国)生限度地参与决策，这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任开云kaiyun(中国)生、锻炼开云kaiyun(中国)生，培养他们的全面能力。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让开云kaiyun(中国)生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才能达到和谐共赢。
