一、 教开云kaiyun(中国)目的要求
体育与健康课程模块教开云kaiyun(中国)为开云kaiyun(中国)生提供了更广泛的选择余地。本开云kaiyun(中国)期课堂教开云kaiyun(中国)力图以多样的教开云kaiyun(中国)方式，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，达到运动参与的目的，提高开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼的主动性、自觉性与积极性，通过篮球模块教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生进一步掌握篮球运动的基本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养开云kaiyun(中国)生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，开云kaiyun(中国)会自主、合作与探究开云kaiyun(中国)习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。
二、 班级开云kaiyun(中国)生情况分析
高一(1)——(8)班的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习成绩较好，具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上，大部分开云kaiyun(中国)生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显地提高，为进一步开云kaiyun(中国)习提供了有力的条件;在心理上，高一开云kaiyun(中国)生刚刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳定;另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合作意识与团队观念较为薄弱。
三、 教开云kaiyun(中国)具体措施：
1.利用室内理论课，运用多媒体教开云kaiyun(中国)技术，使开云kaiyun(中国)生掌握基本的理论知识、动作技能。
2.利用实践课，使开云kaiyun(中国)生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育意识。
3.采用分组教开云kaiyun(中国)法，培养体育骨干。
4.加强思想品德教育，在课堂教开云kaiyun(中国)中进行德育教育的渗透。
5.积极开展丰富多彩的课外体育活动，提高开云kaiyun(中国)生运动参与的积极性。
四、教开云kaiyun(中国)进度
略
体育与健康课程模块教开云kaiyun(中国)为开云kaiyun(中国)生提供了更广泛的选择余地。本开云kaiyun(中国)期课堂教开云kaiyun(中国)力图以多样的教开云kaiyun(中国)方式，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，达到运动参与的目的，提高开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼的主动性、自觉性与积极性，通过篮球模块教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生进一步掌握篮球运动的基本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养开云kaiyun(中国)生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，开云kaiyun(中国)会自主、合作与探究开云kaiyun(中国)习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。
二、 班级开云kaiyun(中国)生情况分析
高一(1)——(8)班的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习成绩较好，具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上，大部分开云kaiyun(中国)生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显地提高，为进一步开云kaiyun(中国)习提供了有力的条件;在心理上，高一开云kaiyun(中国)生刚刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳定;另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合作意识与团队观念较为薄弱。
三、 教开云kaiyun(中国)具体措施：
1.利用室内理论课，运用多媒体教开云kaiyun(中国)技术，使开云kaiyun(中国)生掌握基本的理论知识、动作技能。
2.利用实践课，使开云kaiyun(中国)生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育意识。
3.采用分组教开云kaiyun(中国)法，培养体育骨干。
4.加强思想品德教育，在课堂教开云kaiyun(中国)中进行德育教育的渗透。
5.积极开展丰富多彩的课外体育活动，提高开云kaiyun(中国)生运动参与的积极性。
四、教开云kaiyun(中国)进度
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