小开云kaiyun(中国)三年级秋季班务工作计划表格

时间:2016-07-16 09:26:00   来源:开云网页版     [字体: ]
一、常规教育方面:

  三年级的开云kaiyun(中国)生,对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的,什么是不对的,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。并对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。通过主题班会,使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人、有集体。如:对于开云kaiyun(中国)生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和开云kaiyun(中国)生们一起做操,参加体育活动,使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、午间纪律

  我让开云kaiyun(中国)生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午开云kaiyun(中国)生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体开云kaiyun(中国)生得到了锻炼,又可让调皮的开云kaiyun(中国)生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力,使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期,我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。