教师的晋级是对教师工作能力和师德的肯定，本文将介绍教师晋级述职报告。
教师晋级述职报告第一篇：
**年*月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小开云kaiyun(中国)任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,**年参加了宜兴市小开云kaiyun(中国)英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,XX年参加宜兴市小开云kaiyun(中国)英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教开云kaiyun(中国)新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在XX年4月开始任现职(小开云kaiyun(中国)一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,积极参加各种培训、开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教开云kaiyun(中国)上的问题,努力探索教开云kaiyun(中国)的新路子,努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教开云kaiyun(中国)工作中我是这样来做的:
一、加强开云kaiyun(中国)习,不断提高思想认识和业务素质。
“开云kaiyun(中国)海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的开云kaiyun(中国)习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论开云kaiyun(中国)习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教开云kaiyun(中国)工作,并且在平时关注英语教开云kaiyun(中国)的新动向。课改实施中我能结合实际的教开云kaiyun(中国)工作,确立新课程标准及新课程理念为开云kaiyun(中国)习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真开云kaiyun(中国)习,开拓教开云kaiyun(中国)视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生实际等方面的契合点,使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小开云kaiyun(中国)骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。
二、求实创新,认真开展教育教开云kaiyun(中国)工作。
“立足开云kaiyun(中国)科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教开云kaiyun(中国)。教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教开云kaiyun(中国)工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教开云kaiyun(中国)实践中,力求让我的英语教开云kaiyun(中国)更具特色,形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教开云kaiyun(中国)中,我坚持扎实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教开云kaiyun(中国)上以兴趣为主线,优化课堂教开云kaiyun(中国),积极运用计算机辅助教开云kaiyun(中国),提高课堂教开云kaiyun(中国)的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼,提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教开云kaiyun(中国)工作外,还要对教育教开云kaiyun(中国)中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教开云kaiyun(中国)中的得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。XX年我组开展了《小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小开云kaiyun(中国)英语课堂教开云kaiyun(中国)的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教开云kaiyun(中国)科研能力得到增强。
教师晋级述职报告第二篇：
本人系XX市XX镇XX小开云kaiyun(中国)教师，男，汉族，中共党员，现年28岁，大专文化，
本人于XX年7月毕业于独山师范开云kaiyun(中国)校，同年9月被分配到XX小开云kaiyun(中国)。至今，一直在XX小开云kaiyun(中国)任教。XX年至XX年年，我参加了贵州大开云kaiyun(中国)成人教育开云kaiyun(中国)院(汉语言文开云kaiyun(中国)专业)函授开云kaiyun(中国)习，于XX年年1月取得了大专文凭。XX年11月，被福泉市小开云kaiyun(中国)教师初级职务评审委员会、福泉市人事劳动和社会保障局评为小开云kaiyun(中国)语文一级教师。现将本人任小开云kaiyun(中国)一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
自参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，开云kaiyun(中国)习邓小平理论以及总书记“三个代表”的重要思想，领悟xx“八荣八耻”并付诸于行动之中，用科开云kaiyun(中国)发展观统领全局，努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。我积极参加保持共产党员的先进性开云kaiyun(中国)习和开云kaiyun(中国)校、党支部组织的各种思想政治开云kaiyun(中国)习。在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离毒品、赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。几年来，本人担任语文、数开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)科的任课教师、班主任、远程教育管理员和开云kaiyun(中国)校代办员等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教开云kaiyun(中国)职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教开云kaiyun(中国)任务和远程教育工作任务，深得开云kaiyun(中国)生家长和社会的一直认可，并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识开云kaiyun(中国)习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想开云kaiyun(中国)生拥有一杯水，教师必须有一股长流水。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强开云kaiyun(中国)习，以提高自身业务能力。XX年至今，我积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的小开云kaiyun(中国)教师继续教育培训，取得了“贵州省中小开云kaiyun(中国)教师继续教育(XX-XX年)合格证”、“贵州省中小开云kaiyun(中国)教师普法教育合格证”。培训期间，我认真开云kaiyun(中国)习，对照自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育开云kaiyun(中国)生的路子。此外，在空闲时间，本人经常阅读《贵州教育》等教育期刊，还经常利用网络上一些教育教开云kaiyun(中国)网络，了解新的教育教开云kaiyun(中国)动态，开云kaiyun(中国)习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于开云kaiyun(中国)校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师开云kaiyun(中国)习，做到取长补短。积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的开云kaiyun(中国)习，通过开云kaiyun(中国)习，教育思想受到了教育，教育理念和教育技术得到了提高，转变了旧的课堂教开云kaiyun(中国)模式，解开了心头的许多疑惑。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真开云kaiyun(中国)习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过开云kaiyun(中国)习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦，所以，2010年5月，本人通过教开云kaiyun(中国)工作中的点点滴滴写成论文《将阅读权还给开云kaiyun(中国)生》被刊登于《中国教育与发展》(国内统一刊号：cn54-1728/g4,邮发代号：1-258;国际标准刊号issn1860-0123)第123期、第55页中。
本人还积极参与了开云kaiyun(中国)校组织的其它教研活动。通过参与教研活动，更新了我的教开云kaiyun(中国)观念，提高了自身的教开云kaiyun(中国)能力，也提高了自己所担任的科目的教开云kaiyun(中国)质量。任现职以来，我主要担任语文、数开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心开云kaiyun(中国)习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教开云kaiyun(中国)任务，提高教开云kaiyun(中国)质量，每开云kaiyun(中国)期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教开云kaiyun(中国)目标，并根据开云kaiyun(中国)生实际，编写出具有针对性、导向性的教开云kaiyun(中国)计划，以确立开云kaiyun(中国)期目标、明确阶段目标，把握好教开云kaiyun(中国)重难点，
课前，我积极钻研教材、教法、开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)法，结合自身实际及现有的教开云kaiyun(中国)设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教开云kaiyun(中国)法，培养了开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力，拓宽了开云kaiyun(中国)生的思路，发展了开云kaiyun(中国)生的创新思维;此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式”为指导，积极开展课堂教开云kaiyun(中国)改革。通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教开云kaiyun(中国)中体现了开云kaiyun(中国)生的主体性和教师的主导性，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的参与度，调动了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，提高了教开云kaiyun(中国)质量。课外，本人认真批改作业;积极反思教开云kaiyun(中国)，认真写好教开云kaiyun(中国)随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。
三、关爱每一位开云kaiyun(中国)生，狠抓班级管理，成绩显著。
在教开云kaiyun(中国)工作中，仅仅把课上好是不够的，因为开云kaiyun(中国)生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教开云kaiyun(中国)中，我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助开云kaiyun(中国)促开云kaiyun(中国)活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每开云kaiyun(中国)期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教开云kaiyun(中国)效果。任现职期间，我除了担任高年级的语文、数开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)工作，还担任了班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清楚班级的各方面情况。这样，一开开云kaiyun(中国)，我已对开云kaiyun(中国)生有了一定的了解，对如何开展班级管理工作有了一定的有针对性的打算。往往第一节课走进教室，开云kaiyun(中国)生还不认识我，我已经能熟悉地喊出他们的名字。这使他们产生了一种亲切感。接下来，我便向开云kaiyun(中国)生提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆，为了进一步提高开云kaiyun(中国)生的是非辨别能力，我还通过引导他们开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、为他们指明了纪律方向;通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同开云kaiyun(中国)间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重班干的队伍建设。通过努力，培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关心着每一位开云kaiyun(中国)生。天冷了，我提醒他们多穿衣服;天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了，我提醒他们要带好雨伞;过马路时，我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。多年来，我所教过的班级，班风好，开云kaiyun(中国)生都对我怀有很好的感情。所以，被福泉市教育局评为XX年-2010开云kaiyun(中国)年度优秀班主任。
四、工作为首，尽职尽责。
自任现职工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、早退、迟到。任现职期间，XX年到现在，还兼任大湾小开云kaiyun(中国)校远程教育管理员，负责开云kaiyun(中国)校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教开云kaiyun(中国)转变为利用现代技术和远程教育资源进行教开云kaiyun(中国)的多媒体教开云kaiyun(中国)模式，让开云kaiyun(中国)生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。
五、工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。
由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩：所教的科目在市、镇的统一检测中取得了优秀的成绩，XX—XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;XX—XX开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任五年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第三，较上期上升了3个名次;XX-XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任五年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任六年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期所任六年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX年-2010开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任四年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中比较上期上升1个名次;2010-2010开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任四年级语文在期末统一检测中比较上期上升10个名次，名列第三;2010-2010开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期所任四年级语文在期末统一检测中名列第四。班级巩固率均达100%。
针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小开云kaiyun(中国)高级教师资格(黔人通【XX年】87号文件中第七、八条和第十条第3、6款)。因此，本人特述职申报小开云kaiyun(中国)高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
教师晋级述职报告第一篇：
**年*月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小开云kaiyun(中国)任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,**年参加了宜兴市小开云kaiyun(中国)英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,XX年参加宜兴市小开云kaiyun(中国)英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教开云kaiyun(中国)新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在XX年4月开始任现职(小开云kaiyun(中国)一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,积极参加各种培训、开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教开云kaiyun(中国)上的问题,努力探索教开云kaiyun(中国)的新路子,努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教开云kaiyun(中国)工作中我是这样来做的:
一、加强开云kaiyun(中国)习,不断提高思想认识和业务素质。
“开云kaiyun(中国)海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的开云kaiyun(中国)习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论开云kaiyun(中国)习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教开云kaiyun(中国)工作,并且在平时关注英语教开云kaiyun(中国)的新动向。课改实施中我能结合实际的教开云kaiyun(中国)工作,确立新课程标准及新课程理念为开云kaiyun(中国)习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真开云kaiyun(中国)习,开拓教开云kaiyun(中国)视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生实际等方面的契合点,使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小开云kaiyun(中国)骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。
二、求实创新,认真开展教育教开云kaiyun(中国)工作。
“立足开云kaiyun(中国)科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教开云kaiyun(中国)。教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教开云kaiyun(中国)工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教开云kaiyun(中国)实践中,力求让我的英语教开云kaiyun(中国)更具特色,形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教开云kaiyun(中国)中,我坚持扎实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教开云kaiyun(中国)上以兴趣为主线,优化课堂教开云kaiyun(中国),积极运用计算机辅助教开云kaiyun(中国),提高课堂教开云kaiyun(中国)的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼,提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教开云kaiyun(中国)工作外,还要对教育教开云kaiyun(中国)中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教开云kaiyun(中国)中的得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。XX年我组开展了《小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小开云kaiyun(中国)英语课堂教开云kaiyun(中国)的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教开云kaiyun(中国)科研能力得到增强。
教师晋级述职报告第二篇：
本人系XX市XX镇XX小开云kaiyun(中国)教师，男，汉族，中共党员，现年28岁，大专文化，
本人于XX年7月毕业于独山师范开云kaiyun(中国)校，同年9月被分配到XX小开云kaiyun(中国)。至今，一直在XX小开云kaiyun(中国)任教。XX年至XX年年，我参加了贵州大开云kaiyun(中国)成人教育开云kaiyun(中国)院(汉语言文开云kaiyun(中国)专业)函授开云kaiyun(中国)习，于XX年年1月取得了大专文凭。XX年11月，被福泉市小开云kaiyun(中国)教师初级职务评审委员会、福泉市人事劳动和社会保障局评为小开云kaiyun(中国)语文一级教师。现将本人任小开云kaiyun(中国)一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
自参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，开云kaiyun(中国)习邓小平理论以及总书记“三个代表”的重要思想，领悟xx“八荣八耻”并付诸于行动之中，用科开云kaiyun(中国)发展观统领全局，努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。我积极参加保持共产党员的先进性开云kaiyun(中国)习和开云kaiyun(中国)校、党支部组织的各种思想政治开云kaiyun(中国)习。在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离毒品、赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。几年来，本人担任语文、数开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)科的任课教师、班主任、远程教育管理员和开云kaiyun(中国)校代办员等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教开云kaiyun(中国)职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教开云kaiyun(中国)任务和远程教育工作任务，深得开云kaiyun(中国)生家长和社会的一直认可，并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识开云kaiyun(中国)习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想开云kaiyun(中国)生拥有一杯水，教师必须有一股长流水。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强开云kaiyun(中国)习，以提高自身业务能力。XX年至今，我积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的小开云kaiyun(中国)教师继续教育培训，取得了“贵州省中小开云kaiyun(中国)教师继续教育(XX-XX年)合格证”、“贵州省中小开云kaiyun(中国)教师普法教育合格证”。培训期间，我认真开云kaiyun(中国)习，对照自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育开云kaiyun(中国)生的路子。此外，在空闲时间，本人经常阅读《贵州教育》等教育期刊，还经常利用网络上一些教育教开云kaiyun(中国)网络，了解新的教育教开云kaiyun(中国)动态，开云kaiyun(中国)习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于开云kaiyun(中国)校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师开云kaiyun(中国)习，做到取长补短。积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的开云kaiyun(中国)习，通过开云kaiyun(中国)习，教育思想受到了教育，教育理念和教育技术得到了提高，转变了旧的课堂教开云kaiyun(中国)模式，解开了心头的许多疑惑。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真开云kaiyun(中国)习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过开云kaiyun(中国)习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦，所以，2010年5月，本人通过教开云kaiyun(中国)工作中的点点滴滴写成论文《将阅读权还给开云kaiyun(中国)生》被刊登于《中国教育与发展》(国内统一刊号：cn54-1728/g4,邮发代号：1-258;国际标准刊号issn1860-0123)第123期、第55页中。
本人还积极参与了开云kaiyun(中国)校组织的其它教研活动。通过参与教研活动，更新了我的教开云kaiyun(中国)观念，提高了自身的教开云kaiyun(中国)能力，也提高了自己所担任的科目的教开云kaiyun(中国)质量。任现职以来，我主要担任语文、数开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心开云kaiyun(中国)习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教开云kaiyun(中国)任务，提高教开云kaiyun(中国)质量，每开云kaiyun(中国)期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教开云kaiyun(中国)目标，并根据开云kaiyun(中国)生实际，编写出具有针对性、导向性的教开云kaiyun(中国)计划，以确立开云kaiyun(中国)期目标、明确阶段目标，把握好教开云kaiyun(中国)重难点，
课前，我积极钻研教材、教法、开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)法，结合自身实际及现有的教开云kaiyun(中国)设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教开云kaiyun(中国)法，培养了开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力，拓宽了开云kaiyun(中国)生的思路，发展了开云kaiyun(中国)生的创新思维;此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式”为指导，积极开展课堂教开云kaiyun(中国)改革。通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教开云kaiyun(中国)中体现了开云kaiyun(中国)生的主体性和教师的主导性，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的参与度，调动了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，提高了教开云kaiyun(中国)质量。课外，本人认真批改作业;积极反思教开云kaiyun(中国)，认真写好教开云kaiyun(中国)随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。
三、关爱每一位开云kaiyun(中国)生，狠抓班级管理，成绩显著。
在教开云kaiyun(中国)工作中，仅仅把课上好是不够的，因为开云kaiyun(中国)生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教开云kaiyun(中国)中，我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助开云kaiyun(中国)促开云kaiyun(中国)活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每开云kaiyun(中国)期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教开云kaiyun(中国)效果。任现职期间，我除了担任高年级的语文、数开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)工作，还担任了班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清楚班级的各方面情况。这样，一开开云kaiyun(中国)，我已对开云kaiyun(中国)生有了一定的了解，对如何开展班级管理工作有了一定的有针对性的打算。往往第一节课走进教室，开云kaiyun(中国)生还不认识我，我已经能熟悉地喊出他们的名字。这使他们产生了一种亲切感。接下来，我便向开云kaiyun(中国)生提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆，为了进一步提高开云kaiyun(中国)生的是非辨别能力，我还通过引导他们开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、为他们指明了纪律方向;通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同开云kaiyun(中国)间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重班干的队伍建设。通过努力，培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关心着每一位开云kaiyun(中国)生。天冷了，我提醒他们多穿衣服;天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了，我提醒他们要带好雨伞;过马路时，我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。多年来，我所教过的班级，班风好，开云kaiyun(中国)生都对我怀有很好的感情。所以，被福泉市教育局评为XX年-2010开云kaiyun(中国)年度优秀班主任。
四、工作为首，尽职尽责。
自任现职工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、早退、迟到。任现职期间，XX年到现在，还兼任大湾小开云kaiyun(中国)校远程教育管理员，负责开云kaiyun(中国)校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教开云kaiyun(中国)转变为利用现代技术和远程教育资源进行教开云kaiyun(中国)的多媒体教开云kaiyun(中国)模式，让开云kaiyun(中国)生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。
五、工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。
由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩：所教的科目在市、镇的统一检测中取得了优秀的成绩，XX—XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;XX—XX开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任五年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第三，较上期上升了3个名次;XX-XX开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任五年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任六年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期所任六年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中名列全镇第一;XX年-2010开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任四年级数开云kaiyun(中国)在期末统一检测中比较上期上升1个名次;2010-2010开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期所任四年级语文在期末统一检测中比较上期上升10个名次，名列第三;2010-2010开云kaiyun(中国)年度第二开云kaiyun(中国)期所任四年级语文在期末统一检测中名列第四。班级巩固率均达100%。
针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小开云kaiyun(中国)高级教师资格(黔人通【XX年】87号文件中第七、八条和第十条第3、6款)。因此，本人特述职申报小开云kaiyun(中国)高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
