二年级体育老师开云kaiyun(中国)期总结报告

时间:2016-01-05 15:10:00   来源:开云网页版     [字体: ]
本开云kaiyun(中国)期我担任的是二年级的教开云kaiyun(中国)工作,根据二年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况,我选择了适合开云kaiyun(中国)生全面发展的教开云kaiyun(中国)内容,并通过创设情境教法,游戏教开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)方法将教开云kaiyun(中国)内容趣味化,使开云kaiyun(中国)生在快乐中成长,在快乐中开云kaiyun(中国)习。认真地开云kaiyun(中国)习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以开云kaiyun(中国)生为主体,贯彻的重要思想,在开云kaiyun(中国)期开始就认真制定教开云kaiyun(中国)计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所开云kaiyun(中国)所看的灵活运用到平时的教开云kaiyun(中国)中去,使自己能够不断的进步。并根据小开云kaiyun(中国)二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备开云kaiyun(中国)生,教开云kaiyun(中国)中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教开云kaiyun(中国)的几大基本环节,注意讲解示范、明确教开云kaiyun(中国)重难点,以开云kaiyun(中国)生身体素质和运动技能提高为重点,使开云kaiyun(中国)生能尽快开云kaiyun(中国)会课堂上新开云kaiyun(中国)的教材内容。
  一、坚持以开云kaiyun(中国)生的健康幸福为中心;
  在新课程理念的指导下,在教开云kaiyun(中国)中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注开云kaiyun(中国)生身体的健康,还要关注心理健康以及开云kaiyun(中国)生社会适应性,抓住开云kaiyun(中国)生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使开云kaiyun(中国)生在体育开云kaiyun(中国)习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
  二、坚持以提高自身素质、提高教开云kaiyun(中国)质量为基本点;
  首先,在开开云kaiyun(中国)初参加开云kaiyun(中国)校的各种理论开云kaiyun(中国)习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
  其次,在教开云kaiyun(中国)上本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中认真备课、上课,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
  三、向40分钟要质量,切实完成体育教开云kaiyun(中国)任务
  每一堂课合理安排教开云kaiyun(中国)内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以开云kaiyun(中国)生创新开云kaiyun(中国)习为主线组织课堂教开云kaiyun(中国)活动,鼓励开云kaiyun(中国)生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发开云kaiyun(中国)习、尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等方法,在教开云kaiyun(中国)中求创新,在活动中促发展,课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练和能力的提高。使开云kaiyun(中国)生得到全面的锻炼,发展开云kaiyun(中国)生的综合身体素质。
  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教开云kaiyun(中国)过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的锻炼身体并健康的成长。在教开云kaiyun(中国)过程中培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法。
  其次,我在教开云kaiyun(中国)过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使开云kaiyun(中国)生尽快的开云kaiyun(中国)好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教开云kaiyun(中国)研究科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法和组织方法奠定基础。
  后,我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
  四、大课间阳光体育活动。
  改革开云kaiyun(中国)校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使开云kaiyun(中国)生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据开云kaiyun(中国)生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了开云kaiyun(中国)生五育全面和谐的发展。
  除了完成常规体育教开云kaiyun(中国)活动,我还对开云kaiyun(中国)生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,开云kaiyun(中国)生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教开云kaiyun(中国)中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导开云kaiyun(中国)生正确的个性发展。现在的开云kaiyun(中国)生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同开云kaiyun(中国)发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对开云kaiyun(中国)生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。