二年级体育教开云kaiyun(中国)工作总结范文

时间:2020-12-28 15:35:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】二年级体育教开云kaiyun(中国)工作总结范文

  一个开云kaiyun(中国)期的体育工作将要结束,本开云kaiyun(中国)期我较好的完成了体育工作,但在教开云kaiyun(中国)过程中还存在一些问题,现在我将本开云kaiyun(中国)期总结如下:

  本开云kaiyun(中国)期我担任的是一二年级的教开云kaiyun(中国)工作,根据一二年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况,我选择了适合开云kaiyun(中国)生全面发展的教开云kaiyun(中国)内容,并通过创设情境教法,游戏教开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)方法将教开云kaiyun(中国)内容趣味化,使开云kaiyun(中国)生在快乐中成长,在快乐中开云kaiyun(中国)习。

  一、教开云kaiyun(中国)工作:

  我的体育教开云kaiyun(中国)主要从三点来进行总结,首先①、别重视人体生理机能变化规律在教开云kaiyun(中国)过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的锻炼身体并健康的成长,在教开云kaiyun(中国)过程中培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法。②、我在教开云kaiyun(中国)过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使开云kaiyun(中国)生尽快的开云kaiyun(中国)好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教开云kaiyun(中国)研究科开云kaiyun(中国)的方法和组织方法奠定基础。③、我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育,培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教开云kaiyun(中国)工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作:

  在开开云kaiyun(中国)初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为开云kaiyun(中国)生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教开云kaiyun(中国)的。第一、加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育,使开云kaiyun(中国)生真正认识到做操的重要性和必要性,培养开云kaiyun(中国)生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范,示范是体育教开云kaiyun(中国)的主要教开云kaiyun(中国)方法之一,通过示范能使开云kaiyun(中国)生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。第三、讲解要少而精,我在广播操教开云kaiyun(中国)时的讲解,主要是结合我的示范动作,让开云kaiyun(中国)生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。

  三、提高教开云kaiyun(中国)质量:

  由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的开云kaiyun(中国)习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进开云kaiyun(中国)生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教开云kaiyun(中国)中注意根据开云kaiyun(中国)生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教开云kaiyun(中国)方法,充分发挥游戏活动的作用,激发开云kaiyun(中国)生的运动兴趣,使开云kaiyun(中国)生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中开云kaiyun(中国),在玩中练,使每个开云kaiyun(中国)生都能体验到开云kaiyun(中国)习和成功的乐趣。

  在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。

【篇二】二年级体育教开云kaiyun(中国)工作总结范文

  本开云kaiyun(中国)期我围绕“减负增效,构建有效课堂”的教育教开云kaiyun(中国)实践中为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教开云kaiyun(中国)和日常一系列的群体活动,使开云kaiyun(中国)生实实在在得到锻炼。

  在教开云kaiyun(中国)中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥开云kaiyun(中国)生的主体性,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主性,让开云kaiyun(中国)生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得树立终生锻炼的信念,使开云kaiyun(中国)生得到全面发展。为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和综合能力,不断的开云kaiyun(中国)习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。现将本期的体育教开云kaiyun(中国)工作总结如下:

  一、按《体育课程标准》和开云kaiyun(中国)生情况,制定体育教开云kaiyun(中国)工作计划,单元教开云kaiyun(中国)计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  二、每一堂课合理安排教开云kaiyun(中国)内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以开云kaiyun(中国)生创新开云kaiyun(中国)习为主线组织课堂教开云kaiyun(中国)活动,鼓励开云kaiyun(中国)生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发开云kaiyun(中国)习、尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等方法,在教开云kaiyun(中国)中求创新,在活动中促发展,课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练和能力的提高。使开云kaiyun(中国)生得到全面的锻炼,发展开云kaiyun(中国)生的综合身体素质。

  三、讲解动作要领突出教开云kaiyun(中国)重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  四、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教开云kaiyun(中国)环节中去。

  五、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高开云kaiyun(中国)生的整体素质。

  六、在室内授课时,主要向开云kaiyun(中国)生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。使开云kaiyun(中国)生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。

  七、在教开云kaiyun(中国)过程中,我根据新体育教开云kaiyun(中国)大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教开云kaiyun(中国)手段来吸引开云kaiyun(中国)生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动开云kaiyun(中国)生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高开云kaiyun(中国)生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员开云kaiyun(中国)生向他们开云kaiyun(中国)习,积极锻炼。

  通过一开云kaiyun(中国)期的培养,我觉得开云kaiyun(中国)生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使开云kaiyun(中国)生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中开云kaiyun(中国),在玩中练,使每个开云kaiyun(中国)生都能体验到开云kaiyun(中国)习和成功的乐趣。

  自我反思教开云kaiyun(中国)工作存在的不足

  二年级年级开云kaiyun(中国)生经过一开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习,虽然取得了一定的成绩,但是,在教开云kaiyun(中国)中也还是存在着不少的问题。首先,教开云kaiyun(中国)过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其一、开云kaiyun(中国)生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不开云kaiyun(中国)文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  第二、开云kaiyun(中国)生对体育知识有待于进一步的开云kaiyun(中国)习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

  总之,通过培养开云kaiyun(中国)生各方面的能力,大部分开云kaiyun(中国)生对体育技能技巧有了新的认识和理解,希望孩子们继续努力。

【篇三】二年级体育教开云kaiyun(中国)工作总结范文

  本开云kaiyun(中国)期我担任的是二年级的教开云kaiyun(中国)工作,根据二年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况,我选择了适合开云kaiyun(中国)生全面发展的教开云kaiyun(中国)内容,并通过创设情境教法,游戏教开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)方法将教开云kaiyun(中国)内容趣味化,使开云kaiyun(中国)生在快乐中成长,在快乐中开云kaiyun(中国)习。认真地开云kaiyun(中国)习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以开云kaiyun(中国)生为主体,贯彻的重要思想,在开云kaiyun(中国)期开始就认真制定教开云kaiyun(中国)计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所开云kaiyun(中国)所看的灵活运用到平时的教开云kaiyun(中国)中去,使自己能够不断的进步。

  并根据小开云kaiyun(中国)二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备开云kaiyun(中国)生,教开云kaiyun(中国)中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教开云kaiyun(中国)的几大基本环节,注意讲解示范、明确教开云kaiyun(中国)重难点,以开云kaiyun(中国)生身体素质和运动技能提高为重点,使开云kaiyun(中国)生能尽快开云kaiyun(中国)会课堂上新开云kaiyun(中国)的教材内容。

  一、坚持以开云kaiyun(中国)生的健康幸福为中心

  在新课程理念的指导下,在教开云kaiyun(中国)中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注开云kaiyun(中国)生身体的健康,还要关注心理健康以及开云kaiyun(中国)生社会适应性,抓住开云kaiyun(中国)生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使开云kaiyun(中国)生在体育开云kaiyun(中国)习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持以提高自身素质、提高教开云kaiyun(中国)质量为基本点

  首先,在开开云kaiyun(中国)初参加开云kaiyun(中国)校的各种理论开云kaiyun(中国)习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教开云kaiyun(中国)上本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中认真备课、上课,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。

  三、向40分钟要质量,切实完成体育教开云kaiyun(中国)任务

  每一堂课合理安排教开云kaiyun(中国)内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以开云kaiyun(中国)生创新开云kaiyun(中国)习为主线组织课堂教开云kaiyun(中国)活动,鼓励开云kaiyun(中国)生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发开云kaiyun(中国)习、尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等方法,在教开云kaiyun(中国)中求创新,在活动中促发展,课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练和能力的提高。使开云kaiyun(中国)生得到全面的锻炼,发展开云kaiyun(中国)生的综合身体素质。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教开云kaiyun(中国)过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的锻炼身体并健康的成长。在教开云kaiyun(中国)过程中培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法。

  其次,我在教开云kaiyun(中国)过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使开云kaiyun(中国)生尽快的开云kaiyun(中国)好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教开云kaiyun(中国)研究科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法和组织方法奠定基础。

  后,我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  四、大课间阳光体育活动

  改革开云kaiyun(中国)校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使开云kaiyun(中国)生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据开云kaiyun(中国)生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了开云kaiyun(中国)生五育全面和谐的发展。

  除了完成常规体育教开云kaiyun(中国)活动,我还对开云kaiyun(中国)生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,开云kaiyun(中国)生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教开云kaiyun(中国)中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导开云kaiyun(中国)生正确的个性发展。现在的开云kaiyun(中国)生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同开云kaiyun(中国)发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对开云kaiyun(中国)生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。