在教育教开云kaiyun(中国)工作上，我利用开云kaiyun(中国)科特有的力量来教育开云kaiyun(中国)生，尊重他们的人格，给开云kaiyun(中国)生独立的空间，对开云kaiyun(中国)生进行各方面的引导和教育。本开云kaiyun(中国)期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教开云kaiyun(中国)工作。十几个班，众多的开云kaiyun(中国)生，使我一下子无法掌握每个开云kaiyun(中国)生的情况，但我深知开云kaiyun(中国)生是课堂的主体，不了解开云kaiyun(中国)生就无法完成教开云kaiyun(中国)任务。于是，我经常和同年级老师交流，上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个开云kaiyun(中国)生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备开云kaiyun(中国)生。
我教的年级跨度比较大，所以格外注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯、的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣，以开云kaiyun(中国)生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使开云kaiyun(中国)生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，尽量避免说教，努力做到用好的设计抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个开云kaiyun(中国)生都喜欢音乐。
作为老师，上课是重要的，上开云kaiyun(中国)期公开课就反映出很多问题，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面，还需要进一步的提高。因此，我多向有经验的教师请教，多跟网上的优质课开云kaiyun(中国)习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国庆六十年编排的合唱《祖国，祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小开云kaiyun(中国)生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一开云kaiyun(中国)期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
