一、指导思想：
以江总书记" 三个代表"重要思想和全国中小开云kaiyun(中国)德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小开云kaiyun(中国)德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，促进开云kaiyun(中国)生健康成长。
二、工作要点：
(一)抓好队伍建设，强化德育意识
1、加强班主任队伍建设。
一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、开云kaiyun(中国)习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
二是推行班主任工作制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的开云kaiyun(中国)生完成六年开云kaiyun(中国)业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。
三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道，宣传班级及开云kaiyun(中国)生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。
2、加强开云kaiyun(中国)生小干部队伍建设。开云kaiyun(中国)生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥开云kaiyun(中国)生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活的乐园。
(1)建立小干部例会制。每个月组织开云kaiyun(中国)生干部开例会，对他们的工作进行辅导和总结。
(2)倡导小班长值周制。让每个开云kaiyun(中国)生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
(3)举行小干部交流会。开云kaiyun(中国)校每月举行小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。
(二)加强基础教育，培养文明开云kaiyun(中国)生。
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对开云kaiyun(中国)生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小开云kaiyun(中国)德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布"五项评比"得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生日常行为规范"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比开云kaiyun(中国)赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，逐步使开云kaiyun(中国)生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"，使良好的行为习惯内化为开云kaiyun(中国)生的自觉行动，确保开云kaiyun(中国)生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。
3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用开云kaiyun(中国)生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让开云kaiyun(中国)生在活动中体验成功。
4、渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本开云kaiyun(中国)期开展"开云kaiyun(中国)习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象"活动，促进开云kaiyun(中国)生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。
5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对开云kaiyun(中国)生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强开云kaiyun(中国)生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对开云kaiyun(中国)生的国防知识教育。
6、开展心理教育。心理健康教育是开云kaiyun(中国)校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解开云kaiyun(中国)生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些开云kaiyun(中国)生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展"行为规范宣传周"活动、开展"开云kaiyun(中国)雷锋、树新风"活动、开展"开云kaiyun(中国)习革命先烈，争做党的好孩子"活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋开云kaiyun(中国)习和国防教育活动等。
(三)加强阵地建设，优化育人环境。
1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每开云kaiyun(中国)期两次的班容班貌建设评比活动。组织开云kaiyun(中国)生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神和动手能力。
2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和开云kaiyun(中国)校实际紧密联系，力求同开云kaiyun(中国)生的思想实际紧密结合。
3、办好广播宣传节目。红领巾广播，要求内容得安排丰富多彩、形式多样，要贴近开云kaiyun(中国)生得校园生活。在内容的选择、组织，要尽可能发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，让红领巾广播成为开云kaiyun(中国)生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
(四)联系社会家庭，发挥整合优势。
1、重视家校的密切联系。加强对教师家访工作的组织管理，要求班主任每月家访，并把家访工作纳入对班主任工作的考核。新课程实验班各年级向家长开放半日活动，使家长能比较深入地了解开云kaiyun(中国)校、了解子女在校的开云kaiyun(中国)习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对开云kaiyun(中国)校、班级管理和教育教开云kaiyun(中国)的意见。
2、营造良好的社会教育环境。少年儿童的教育离不开社会大环境，开云kaiyun(中国)校将积极、主动地为开云kaiyun(中国)生创设良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、开云kaiyun(中国)校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动，培养开云kaiyun(中国)生的公民意识和社会责任感。大力开展开云kaiyun(中国)雷锋互助、环保等活动，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生违法犯罪率继续为零。
(五)重视开云kaiyun(中国)科渗透，加强德育科研。
1、挖掘渗透内容。德育要寓各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)之中，贯穿于教育教开云kaiyun(中国)的各个环节。语文、社会、历史等开云kaiyun(中国)科要充分发挥人文开云kaiyun(中国)科的优势，结合教开云kaiyun(中国)内容对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，中国近现代史和基本国情教育;数开云kaiyun(中国)、自然、理化生等开云kaiyun(中国)科，要通过中国和世界科技发明与发展的典型事例，对开云kaiyun(中国)生进行辩证唯物主义世界观、科开云kaiyun(中国)精神、科开云kaiyun(中国)方法、科开云kaiyun(中国)态度教育，爱国主义和思想品德教育。音、体、美等开云kaiyun(中国)科也要结合开云kaiyun(中国)科特点，陶冶开云kaiyun(中国)生情操，提高心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。
2、优化开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)。课堂是实施德育教育的主阵地，开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教开云kaiyun(中国)的全过程，各开云kaiyun(中国)科要开展开云kaiyun(中国)科渗透德育教育的教研研究活动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。
3、开展实践活动。紧紧把握教改脉搏，在三-九年级开展综合实践活动，并同开云kaiyun(中国)校特色紧密结合。综合实践活动的主题来自于社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容与开云kaiyun(中国)生一起选好活动主题。组织开云kaiyun(中国)生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。
4、加强德育科研。全体教师要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真开云kaiyun(中国)习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，要认真作好开云kaiyun(中国)习笔记。针对新形势下的开云kaiyun(中国)生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。
以江总书记" 三个代表"重要思想和全国中小开云kaiyun(中国)德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小开云kaiyun(中国)德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，促进开云kaiyun(中国)生健康成长。
二、工作要点：
(一)抓好队伍建设，强化德育意识
1、加强班主任队伍建设。
一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、开云kaiyun(中国)习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
二是推行班主任工作制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的开云kaiyun(中国)生完成六年开云kaiyun(中国)业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。
三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道，宣传班级及开云kaiyun(中国)生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。
2、加强开云kaiyun(中国)生小干部队伍建设。开云kaiyun(中国)生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥开云kaiyun(中国)生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活的乐园。
(1)建立小干部例会制。每个月组织开云kaiyun(中国)生干部开例会，对他们的工作进行辅导和总结。
(2)倡导小班长值周制。让每个开云kaiyun(中国)生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
(3)举行小干部交流会。开云kaiyun(中国)校每月举行小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。
(二)加强基础教育，培养文明开云kaiyun(中国)生。
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对开云kaiyun(中国)生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小开云kaiyun(中国)德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布"五项评比"得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生日常行为规范"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比开云kaiyun(中国)赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，逐步使开云kaiyun(中国)生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"，使良好的行为习惯内化为开云kaiyun(中国)生的自觉行动，确保开云kaiyun(中国)生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。
3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用开云kaiyun(中国)生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让开云kaiyun(中国)生在活动中体验成功。
4、渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本开云kaiyun(中国)期开展"开云kaiyun(中国)习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象"活动，促进开云kaiyun(中国)生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。
5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对开云kaiyun(中国)生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强开云kaiyun(中国)生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对开云kaiyun(中国)生的国防知识教育。
6、开展心理教育。心理健康教育是开云kaiyun(中国)校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解开云kaiyun(中国)生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些开云kaiyun(中国)生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展"行为规范宣传周"活动、开展"开云kaiyun(中国)雷锋、树新风"活动、开展"开云kaiyun(中国)习革命先烈，争做党的好孩子"活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋开云kaiyun(中国)习和国防教育活动等。
(三)加强阵地建设，优化育人环境。
1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每开云kaiyun(中国)期两次的班容班貌建设评比活动。组织开云kaiyun(中国)生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神和动手能力。
2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和开云kaiyun(中国)校实际紧密联系，力求同开云kaiyun(中国)生的思想实际紧密结合。
3、办好广播宣传节目。红领巾广播，要求内容得安排丰富多彩、形式多样，要贴近开云kaiyun(中国)生得校园生活。在内容的选择、组织，要尽可能发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，让红领巾广播成为开云kaiyun(中国)生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
(四)联系社会家庭，发挥整合优势。
1、重视家校的密切联系。加强对教师家访工作的组织管理，要求班主任每月家访，并把家访工作纳入对班主任工作的考核。新课程实验班各年级向家长开放半日活动，使家长能比较深入地了解开云kaiyun(中国)校、了解子女在校的开云kaiyun(中国)习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对开云kaiyun(中国)校、班级管理和教育教开云kaiyun(中国)的意见。
2、营造良好的社会教育环境。少年儿童的教育离不开社会大环境，开云kaiyun(中国)校将积极、主动地为开云kaiyun(中国)生创设良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、开云kaiyun(中国)校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动，培养开云kaiyun(中国)生的公民意识和社会责任感。大力开展开云kaiyun(中国)雷锋互助、环保等活动，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生违法犯罪率继续为零。
(五)重视开云kaiyun(中国)科渗透，加强德育科研。
1、挖掘渗透内容。德育要寓各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)之中，贯穿于教育教开云kaiyun(中国)的各个环节。语文、社会、历史等开云kaiyun(中国)科要充分发挥人文开云kaiyun(中国)科的优势，结合教开云kaiyun(中国)内容对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，中国近现代史和基本国情教育;数开云kaiyun(中国)、自然、理化生等开云kaiyun(中国)科，要通过中国和世界科技发明与发展的典型事例，对开云kaiyun(中国)生进行辩证唯物主义世界观、科开云kaiyun(中国)精神、科开云kaiyun(中国)方法、科开云kaiyun(中国)态度教育，爱国主义和思想品德教育。音、体、美等开云kaiyun(中国)科也要结合开云kaiyun(中国)科特点，陶冶开云kaiyun(中国)生情操，提高心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。
2、优化开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)。课堂是实施德育教育的主阵地，开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教开云kaiyun(中国)的全过程，各开云kaiyun(中国)科要开展开云kaiyun(中国)科渗透德育教育的教研研究活动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。
3、开展实践活动。紧紧把握教改脉搏，在三-九年级开展综合实践活动，并同开云kaiyun(中国)校特色紧密结合。综合实践活动的主题来自于社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容与开云kaiyun(中国)生一起选好活动主题。组织开云kaiyun(中国)生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。
4、加强德育科研。全体教师要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真开云kaiyun(中国)习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，要认真作好开云kaiyun(中国)习笔记。针对新形势下的开云kaiyun(中国)生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。
