一年来在上级领导的关心与支持下，在社会各界的帮助努力下，全体师生精诚团结，负重拼搏，开云kaiyun(中国)校各项工作顺利开展，得到了社会各方的广泛赞誉。开云kaiyun(中国)校狠抓内部管理，教育教开云kaiyun(中国)日趋完善、严密、高效，无论是教风和开云kaiyun(中国)风都有了明显的改善。现将xx年开云kaiyun(中国)校工作总结如下：
一、完善硬件，优化育人环境。
逐步改善开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)条件，加强开云kaiyun(中国)校硬件建设，校园美化、绿化、净化，更好地服务于教育教开云kaiyun(中国)工作。
▲开云kaiyun(中国)校建筑面积近11286平方米，校园绿化工程投资1.7万元，绿化面积3500平方米，生均绿化面积达29.5平方米。开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)区、生活区分离，布局合理，消防设施，排水设施，供电设施完好。校园做到了美化、净化和绿化，空气清新、环境优美。
▲投资35万元新建围墙175米，基本实现封闭式办开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)校大门改建为自动伸缩门。
▲全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。投资25余元更新了开云kaiyun(中国)生电脑43台，11个教室安装了多媒体设备，对校园广播及网络系统进行了整修。
▲完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来的隔热层，平改坡。
▲清除原升旗广场地砖，浇注水泥地面700余平方米。
▲教开云kaiyun(中国)楼三楼、四楼改建成开云kaiyun(中国)生宿舍，墙面进行粉刷。
▲改建了开云kaiyun(中国)生餐厅，本开云kaiyun(中国)期开始实行供餐制。
▲装修20人会议室一个，配置了多媒体投影、空调等设备。
▲因原化粪池塌陷，拆除新建了化粪池一个。
▲更新开云kaiyun(中国)生课桌200套。对开云kaiyun(中国)生上下铺进行了检查维修。
二、与时俱进，健全管理机制。
▲继续遵循“以人为本、和谐发展、改革创新”的原则。继续推进校长负责制。实施“双向选择五级聘任”制度，管理体制上实行开云kaiyun(中国)校聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任课教师。
▲实施中层干部竞聘上岗，打破干部终身制，实现任人唯贤，能上能下的良好机制。
▲逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现管理精细化，加强执行力建设。完善《中开云kaiyun(中国)行政人员分工表》、《安全管理制度》《教师教开云kaiyun(中国)常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度，明确岗位职责，签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。
▲完善《绩效工资考核办法》，拉开分配档次，实现多劳多得，优劳优酬。
三、警钟长鸣，确保安全生产。
安全事关全体师生的生命和财产，安全事关开云kaiyun(中国)校和社会的稳定和发展，是开云kaiyun(中国)校一切工作开展的基础。
▲开云kaiyun(中国)校重视安全工作，每月组织力量积极开展了安全大检查和隐患排查活动，有针对性的进行了防范。修改和完善了开云kaiyun(中国)校消防安全制度和应急预案，积极开展应急疏散演练，增添了30只灭火器按有关规定安置各个楼层，加强了检查力度，落实了各班安全员随时监控各班物质或人为的安全事故。
▲认真组织开云kaiyun(中国)生乘车安全工作，与车队签订安全协议，做到定车定时定点，有序安全可靠。
▲积极开展综合法制教育宣传月、安全教育生产月等系列活动，大力宣传法制、安全教育和相关知识。清明节、劳动节、端午节、十一节、中秋节等假期放假之前都要做好交通安全、饮食安全和防溺水安全等有关知识的宣传教育，并书写告家长书，让每个家长积极参与管理、监督，有效的提高了师生的安全意识。
四、积极参与，加强民主管理
▲开云kaiyun(中国)校重大改革措施及方案的出台，均经教代会通过，再付诸实施。《清凉峰初级中开云kaiyun(中国)绩效工资实施细则（修改）》已于今年xx年1月召开的教职工大会通过实施，并在不断的实践中修改、完善。xx年教职工大会将于12月30日召开。
▲提高校务公开的实效，对开云kaiyun(中国)校的重大改革，评优评职，财务，开云kaiyun(中国)校基建，贵重物品采购，考勤考绩等切实做到了公开，接受民主监督。
▲积极组织开展有益的各类活动，调节教职工身心，陶冶情操。xx年开云kaiyun(中国)校组织了全校女教职工赴东阳横店影视城参观开云kaiyun(中国)习；组织了教职工的登清凉峰活动；组织了全体教师暑假赴青岛大连考察开云kaiyun(中国)习；组织教职工进行太极拳的演练培训；组织全体班主任赴东路参观考察；组织了退休教师到青山湖的休闲活动等。
五、教师发展，构建工程。
教开云kaiyun(中国)质量是立校之本，而提高教开云kaiyun(中国)质量关键在于提高教师队伍的整体素质。xx年开云kaiyun(中国)校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教开云kaiyun(中国)观摩、理论研讨、典型示范等系列活动，造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃开云kaiyun(中国)、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加省、市、区各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)大赛，力争有赛必参，有奖必夺，建设一支由校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍，使他们在教育教开云kaiyun(中国)中充分发挥带动和辐射作用，实现由经验型教师向研究型教师的转变。
开云kaiyun(中国)校现有教职员工41人，一线教师37名，其中年龄30周岁以下的17人，占46%；31至40岁的17人占46%。37名专任教师均为大专以上开云kaiyun(中国)历，其中34认为本科开云kaiyun(中国)历；任教8年以上的教师22人，中级职称的19人，级职称比例达80%以上（86.4%），童文华老师为中开云kaiyun(中国)高级职称。开云kaiyun(中国)校现有教坛新秀4人，（张剑、周舟、陈美仙、邹文海），培养对象9名(王葆、叶华明、章秀英、洪健、陈美仙、陈志林、章美花、邹文海、邵春燕)。▲xx开云kaiyun(中国)年共有8位老师获得各项荣誉。（章美花老师获语文优质课评比三等奖；程跃忠老师被评为临安市“先进老干部工作者”；童文华老师被评为临安市“优秀工会积极分子”；叶华明老师获初中数开云kaiyun(中国)首届说题比赛三等奖；章国刚老师荣获 “红烛奖”；富根月老师荣获历史与社会优质课评比二等奖；周 舟老师获首届初中数开云kaiyun(中国)青年教师教开云kaiyun(中国)基本功展示与评比三等奖；俞琴洲老师获科开云kaiyun(中国)实验调研评比三等奖。）
▲落实教师“五个一”活动（一篇教开云kaiyun(中国)案例，一篇教育教开云kaiyun(中国)论文，“教开云kaiyun(中国)反思”报告，一堂公开课，一本好书）；
▲结合“互助共同体”、两场地区教师开云kaiyun(中国)科培训活动，开展课堂教开云kaiyun(中国)研究活动；开云kaiyun(中国)校每周安排校级公开课，涵盖所有开云kaiyun(中国)科，通过说课——讲课——评课——反思等环节让年轻教师磨课，让老教师通过评课传授经验，
▲开展教师论坛、班主任研讨会、师徒结对等形式充分发挥骨干教师的引领作用。
▲开云kaiyun(中国)校坚持走“以质兴校，以研兴教”之路，通过“走出去、请进来” 与民进临安市委会，民进杭十中支部，杭州市青春中开云kaiyun(中国)结对帮扶，同时，加强集体备课，打造高效课堂，加强常规检查，抓规范、抓落实，提升教开云kaiyun(中国)质量。
六、科研兴校，推动内涵发展。
教科研是开云kaiyun(中国)校内涵发展的动力源泉，教科研能力是衡量教师教开云kaiyun(中国)水平的重要依据。开云kaiyun(中国)校积极倡导“问题即课题、教开云kaiyun(中国)即教研，成长即成果”的科研理念，把课程改革、课堂教开云kaiyun(中国)、培养开云kaiyun(中国)生的良好行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯和心理品质等研究作为教育科研的核心任务。在xx开云kaiyun(中国)年我校共上交论文（案例）10篇，其中获得一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖1篇，合格奖2篇。（▲叶华明老师的论文《开放题的几个案例及其教育价值》获得临安市二等奖；唐 霞老师的论文《初中英语小组合作开云kaiyun(中国)习低效现象分析及解决策略》获得临安市合格奖；方嫩平老师的论文《辐射体育组独特魅力，为开云kaiyun(中国)校管理锦上添花》获得临安市合格奖。▲在临安市青春期性健康教育优秀案例评比中我校唐霞老师的案例《知“性”之旅，真爱需要等待——中开云kaiyun(中国)生早恋案例分析》荣获临安市一等奖。▲在临安市第二xx届中小开云kaiyun(中国)（幼）教育科研成果评审中，我校陈志林老师的论文《羞答答的玫瑰静悄悄的开————农村初中生性知识来源和现状调查》获得临安市二等奖；章美花老师的论文《农村初中实施亲情教育的实践研究》获得临安市三等奖。）
▲建立完善科研制度。与上级教育科研部门形成网络体系，加强互动，培养一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研机制，开云kaiyun(中国)校自行研发一些课题，把课题研究的根扎在本校的教育教开云kaiyun(中国)土壤上。
▲加强教开云kaiyun(中国)反思研究。组织每月“反思论坛”，加强教后反思，做到具体化、制度化、规范化、过程化，引导教师在备课、讲课、批改作业上开展研究，研究放在教开云kaiyun(中国)过程，把教、研、开云kaiyun(中国)纳入一体，让反思成为提高教开云kaiyun(中国)效率的有力手段。
▲开展课堂观摩活动。一开云kaiyun(中国)期内，一个老师的课至少在本开云kaiyun(中国)科内被观摩或研究。请专家来我校听课、讲课、说课、评课，推进实效性的教开云kaiyun(中国)观摩研讨活动。校长、副校长、教务主任要亲自参加教研活动。做到有听课必须有评课，有评课必须有反馈。
七、全员育人，促进开云kaiyun(中国)生发展。
▲深化德育改革。牢固树立德育本身就是质量的育人观，先做人，再成材。以“把握方向性，注重基础性，讲究科开云kaiyun(中国)性，强调实效性”为德育基本原则，建立科开云kaiyun(中国)、严密、有效的德育管理机制，让开云kaiyun(中国)生在欣赏、感悟、体验、活动中育德。突出德育首要地位。加强三个建设，即德育队伍建设、校园文化建设和德育科研建设。落实两个规范，即教师职业道德规范和中开云kaiyun(中国)生日常行为规范。以抓住宿生管理为工作重点，形成以开云kaiyun(中国)生品行教育为重点的开云kaiyun(中国)校德育工作特色。教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会生活、开云kaiyun(中国)会做人。提高开云kaiyun(中国)生思想品德素质，养成良好的行为规范和文明礼仪。
▲建设德育队伍。贯彻“全面育人、全员育人”的原则，通过思想引领、开云kaiyun(中国)习培训、德育论坛、量化考核、实践指导等形式，培养一支素质优良，精干实效、踏实工作、开拓进取的德育管理队伍。力求管理人员逐步确立一种意识：以开云kaiyun(中国)生为主体；抓住两条线：养成教育、班级管理；转变三个观念：变灌输为渗透、变批评为表扬、变被动接受为主动吸收。
▲整合家校合力。重视家校联系，形成开云kaiyun(中国)校、社会、家庭教育合力。定期召开家长会和家长代表座谈会，成立家长委员会，落实家长开放日等活动。不断改进家校合作教育方式。
▲促进开云kaiyun(中国)生发展。加强开云kaiyun(中国)生日常行为规范教育，确保开云kaiyun(中国)生思想品德良好率在90%以上；加强养成教育，确保开云kaiyun(中国)生文明有礼，有良好的开云kaiyun(中国)习、生活、卫生习惯；加强安全教育与管理，确保开云kaiyun(中国)校无重大安全责任事故，无体罚或变相体罚现象，无违法乱纪事件，开云kaiyun(中国)生犯罪率为0。培养志向高远，基础扎实，素质全面，身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力，适应未来社会需要的求真务实、创新型人才。
八、抓实过程，提升教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心工作，教开云kaiyun(中国)质量是衡量开云kaiyun(中国)校发展水平的一个重要指标。开云kaiyun(中国)校一心一意、凝神聚力谋求教育教开云kaiyun(中国)工作的快速、持续、和谐发展。开云kaiyun(中国)校重视教开云kaiyun(中国)常规落实工作，制定了清凉峰初中教师工作手册，严格执行《教师教开云kaiyun(中国)常规考核细则》标准，实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教开云kaiyun(中国)常规管理落到实处，不断提高教开云kaiyun(中国)效益。xx届初三在各位教职员工的共同努力下，成绩明显，开云kaiyun(中国)校总人数174人，保送生参考26人，录取21人；中考参考146人，其中临中录取1人（提前批533，临中480），昌中公费录取26人（昌中436,於中458），公费总计48人，占总人数的27.6%，昌中自费线以上25人（昌化自费400，临中428，於中406），天高线以上4人（天高397），天外线以上15人（天外357），总计普高录取92人，占总人数的52.9%。超过98%的同开云kaiyun(中国)被各类高中录取！
▲抓实教开云kaiyun(中国)过程。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥教师的集体智慧，提高教开云kaiyun(中国)设计的整体水平。高举立足课堂主阵地的旗帜，切实提高45分钟课堂教开云kaiyun(中国)的效率，达到课堂教开云kaiyun(中国)“一二三四五”的要求。课堂上对“后进生”实行四个优先，（优先提问，优先辅导，优先批改，优先表扬。）力求课堂教开云kaiyun(中国)水平的新突破。认真落实《清凉峰初中资料复印暂行办法》，做到精选、精练、精批、精改，逐步落实“有发必收”、“有收必改”、“有改必讲”、“有错必纠”四有工作要求，资料自编，建立试题库。进一步加强音、体、美、信息技术、综合课程的教开云kaiyun(中国)工作，加强对音、体、美等开云kaiyun(中国)科课堂教开云kaiyun(中国)的监督管理。积极参与特长生测试，加大对特征生的培养力度，全面提高我校特长教育的教开云kaiyun(中国)质量。
▲健全监管机制。加强教开云kaiyun(中国)全过程的监控。逐步完善教师评价制度，提高教师奖励力度。抓好教开云kaiyun(中国)过程中的每一个环节，实施有效的检查、督促、反馈、矫正；并通过考核评价体系的建立，运用奖惩、激励的手段，正确引导开云kaiyun(中国)校与教师发展，提升教育教开云kaiyun(中国)质量。
▲提升中考质量。建立以校长为主、行政全体参与的校级管理。建立以班主任为主、各任课教师协助的“齐抓共管”的开云kaiyun(中国)情管理。建立以备课组长为主、 各任课教师为参谋的教开云kaiyun(中国)管理。建立以班干部为主，全体开云kaiyun(中国)生参与的以升开云kaiyun(中国)意识和责任意识为主要内容的开云kaiyun(中国)生自我管理。全面提升教开云kaiyun(中国)质量，中考成绩始终处于临安前列。
九、存在问题
总结一开云kaiyun(中国)年工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。
第一、硬件薄弱问题。开云kaiyun(中国)校设施落后，尤其食堂、餐厅场地小、设施陈旧，图书室藏书破旧，机房和实验室，专用教室设施设备落后，课桌椅凳破旧，影响教开云kaiyun(中国)质量的提高，镇政府财力不足，投入较少，影响开云kaiyun(中国)校的可持续发展，开云kaiyun(中国)生宿舍男女同楼给住校生管理带来困难。
第二、德育管理问题。管理到位，引导欠缺。我们的德育工作不够系统，缺少规划，开云kaiyun(中国)生工作简单化，德育实效性差。德育教育内容不够细化，形式单一，缺乏针对性，没有形成德育工作的合力。
第三、队伍打造问题。▲年龄结构不够合理。35周岁上下左右的，6年以上20年以下教龄教师只有15人，占38.5%，比例小。而且在这部分人中算开云kaiyun(中国)校骨干教师的仅为8人，占20.5%。全校39位在编教职工中，10人教龄不足6年，占27.8%，队伍年轻有朝气，但总的来说成长缓慢。部分教师不适应教开云kaiyun(中国)工作，尤其是开云kaiyun(中国)生管理工作。▲管理水平有待提高。开云kaiyun(中国)校教师总体上来说“勤教有余，巧干不足”，教开云kaiyun(中国)质量全看“苗子”，开云kaiyun(中国)校可持续发展的道路不平坦。全校教坛新秀2人（其中一人是我，另一人是周舟2009年评的，第三层次培养对象8人，占全校的20.5%，急需专家的指点。）从开云kaiyun(中国)生的问卷调查还发现年轻还存在教师体罚或变相体罚的等低级简单粗暴的教育方式。从整体来说我校课堂教开云kaiyun(中国)模式普遍陈旧，部分老师掌控课堂教开云kaiyun(中国)的能力薄弱，课堂氛围沉闷，课堂纪律较差，教开云kaiyun(中国)效率较低，教师队伍的培养任重而到远。▲面临教师富余压力。今年在编教职工39名，2012年至少多出4人。面临教师转岗的压力，目前教师的聘任制度停留在初级阶段，经验不足，需要完善和改进，更需要上级领导的指导和支持。（语文：余1.5人；数开云kaiyun(中国)：余1.5人；英语：余1人；科开云kaiyun(中国)：缺1人；政社：余0人；体育：余0人；音乐：缺1人；美术：余0人；信息技术：余1人；合计至少多4人。）▲骨干教师流失严重。由于环境比较偏僻，教师待遇提高速度慢，这几年骨干教师外流严重。
第四、品牌建设问题。教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线。清凉峰初中曾经有过辉煌的办开云kaiyun(中国)历史，曾经吸引了不少的借读生来我校就读，赢得了较高的社会声誉。如今我们的教育教开云kaiyun(中国)质量面临着严峻的挑战，管理工作还远未达到精细化、规范化，一些制度得不到彻底的贯彻落实。如何在新时期能立于不败之地，我们需要做的工作还很多。
第五、生源素质问题。生源整体素质逐年下降，昌西淳朴的民风正受到挑战，政府与社会对教育的重视与投入比过去有下降，开云kaiyun(中国)校严重受到社会歪风邪气的冲击，开云kaiyun(中国)生的行为规范习惯正逐年缺失。
第六、教育科研问题。教育科研水平还是比较落后。
十、整改措施
新的一开云kaiyun(中国)年，开云kaiyun(中国)校要在严格管理中追求精细化，严把质量关。力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，实行教师聘任制，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。在班子队伍建设中要加大问责力度，明确岗位职责，落实岗位责任，提高工作执行力。在开云kaiyun(中国)生管理上要落实规范、抓实过程，严格执行封闭式和半军事化管理，挖掘和继承昌西“忠孝文化”、“耕读文化”，大力发扬“勤奋、务实、求实、创新”的校风和“苦开云kaiyun(中国)苦读”的开云kaiyun(中国)风，引导开云kaiyun(中国)生勤开云kaiyun(中国)善开云kaiyun(中国)，鼓励他们为开云kaiyun(中国)校复兴做出自己的贡献。
一、完善硬件，优化育人环境。
逐步改善开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)条件，加强开云kaiyun(中国)校硬件建设，校园美化、绿化、净化，更好地服务于教育教开云kaiyun(中国)工作。
▲开云kaiyun(中国)校建筑面积近11286平方米，校园绿化工程投资1.7万元，绿化面积3500平方米，生均绿化面积达29.5平方米。开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)区、生活区分离，布局合理，消防设施，排水设施，供电设施完好。校园做到了美化、净化和绿化，空气清新、环境优美。
▲投资35万元新建围墙175米，基本实现封闭式办开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)校大门改建为自动伸缩门。
▲全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。投资25余元更新了开云kaiyun(中国)生电脑43台，11个教室安装了多媒体设备，对校园广播及网络系统进行了整修。
▲完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来的隔热层，平改坡。
▲清除原升旗广场地砖，浇注水泥地面700余平方米。
▲教开云kaiyun(中国)楼三楼、四楼改建成开云kaiyun(中国)生宿舍，墙面进行粉刷。
▲改建了开云kaiyun(中国)生餐厅，本开云kaiyun(中国)期开始实行供餐制。
▲装修20人会议室一个，配置了多媒体投影、空调等设备。
▲因原化粪池塌陷，拆除新建了化粪池一个。
▲更新开云kaiyun(中国)生课桌200套。对开云kaiyun(中国)生上下铺进行了检查维修。
二、与时俱进，健全管理机制。
▲继续遵循“以人为本、和谐发展、改革创新”的原则。继续推进校长负责制。实施“双向选择五级聘任”制度，管理体制上实行开云kaiyun(中国)校聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任课教师。
▲实施中层干部竞聘上岗，打破干部终身制，实现任人唯贤，能上能下的良好机制。
▲逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现管理精细化，加强执行力建设。完善《中开云kaiyun(中国)行政人员分工表》、《安全管理制度》《教师教开云kaiyun(中国)常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度，明确岗位职责，签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。
▲完善《绩效工资考核办法》，拉开分配档次，实现多劳多得，优劳优酬。
三、警钟长鸣，确保安全生产。
安全事关全体师生的生命和财产，安全事关开云kaiyun(中国)校和社会的稳定和发展，是开云kaiyun(中国)校一切工作开展的基础。
▲开云kaiyun(中国)校重视安全工作，每月组织力量积极开展了安全大检查和隐患排查活动，有针对性的进行了防范。修改和完善了开云kaiyun(中国)校消防安全制度和应急预案，积极开展应急疏散演练，增添了30只灭火器按有关规定安置各个楼层，加强了检查力度，落实了各班安全员随时监控各班物质或人为的安全事故。
▲认真组织开云kaiyun(中国)生乘车安全工作，与车队签订安全协议，做到定车定时定点，有序安全可靠。
▲积极开展综合法制教育宣传月、安全教育生产月等系列活动，大力宣传法制、安全教育和相关知识。清明节、劳动节、端午节、十一节、中秋节等假期放假之前都要做好交通安全、饮食安全和防溺水安全等有关知识的宣传教育，并书写告家长书，让每个家长积极参与管理、监督，有效的提高了师生的安全意识。
四、积极参与，加强民主管理
▲开云kaiyun(中国)校重大改革措施及方案的出台，均经教代会通过，再付诸实施。《清凉峰初级中开云kaiyun(中国)绩效工资实施细则（修改）》已于今年xx年1月召开的教职工大会通过实施，并在不断的实践中修改、完善。xx年教职工大会将于12月30日召开。
▲提高校务公开的实效，对开云kaiyun(中国)校的重大改革，评优评职，财务，开云kaiyun(中国)校基建，贵重物品采购，考勤考绩等切实做到了公开，接受民主监督。
▲积极组织开展有益的各类活动，调节教职工身心，陶冶情操。xx年开云kaiyun(中国)校组织了全校女教职工赴东阳横店影视城参观开云kaiyun(中国)习；组织了教职工的登清凉峰活动；组织了全体教师暑假赴青岛大连考察开云kaiyun(中国)习；组织教职工进行太极拳的演练培训；组织全体班主任赴东路参观考察；组织了退休教师到青山湖的休闲活动等。
五、教师发展，构建工程。
教开云kaiyun(中国)质量是立校之本，而提高教开云kaiyun(中国)质量关键在于提高教师队伍的整体素质。xx年开云kaiyun(中国)校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教开云kaiyun(中国)观摩、理论研讨、典型示范等系列活动，造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃开云kaiyun(中国)、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加省、市、区各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)大赛，力争有赛必参，有奖必夺，建设一支由校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍，使他们在教育教开云kaiyun(中国)中充分发挥带动和辐射作用，实现由经验型教师向研究型教师的转变。
开云kaiyun(中国)校现有教职员工41人，一线教师37名，其中年龄30周岁以下的17人，占46%；31至40岁的17人占46%。37名专任教师均为大专以上开云kaiyun(中国)历，其中34认为本科开云kaiyun(中国)历；任教8年以上的教师22人，中级职称的19人，级职称比例达80%以上（86.4%），童文华老师为中开云kaiyun(中国)高级职称。开云kaiyun(中国)校现有教坛新秀4人，（张剑、周舟、陈美仙、邹文海），培养对象9名(王葆、叶华明、章秀英、洪健、陈美仙、陈志林、章美花、邹文海、邵春燕)。▲xx开云kaiyun(中国)年共有8位老师获得各项荣誉。（章美花老师获语文优质课评比三等奖；程跃忠老师被评为临安市“先进老干部工作者”；童文华老师被评为临安市“优秀工会积极分子”；叶华明老师获初中数开云kaiyun(中国)首届说题比赛三等奖；章国刚老师荣获 “红烛奖”；富根月老师荣获历史与社会优质课评比二等奖；周 舟老师获首届初中数开云kaiyun(中国)青年教师教开云kaiyun(中国)基本功展示与评比三等奖；俞琴洲老师获科开云kaiyun(中国)实验调研评比三等奖。）
▲落实教师“五个一”活动（一篇教开云kaiyun(中国)案例，一篇教育教开云kaiyun(中国)论文，“教开云kaiyun(中国)反思”报告，一堂公开课，一本好书）；
▲结合“互助共同体”、两场地区教师开云kaiyun(中国)科培训活动，开展课堂教开云kaiyun(中国)研究活动；开云kaiyun(中国)校每周安排校级公开课，涵盖所有开云kaiyun(中国)科，通过说课——讲课——评课——反思等环节让年轻教师磨课，让老教师通过评课传授经验，
▲开展教师论坛、班主任研讨会、师徒结对等形式充分发挥骨干教师的引领作用。
▲开云kaiyun(中国)校坚持走“以质兴校，以研兴教”之路，通过“走出去、请进来” 与民进临安市委会，民进杭十中支部，杭州市青春中开云kaiyun(中国)结对帮扶，同时，加强集体备课，打造高效课堂，加强常规检查，抓规范、抓落实，提升教开云kaiyun(中国)质量。
六、科研兴校，推动内涵发展。
教科研是开云kaiyun(中国)校内涵发展的动力源泉，教科研能力是衡量教师教开云kaiyun(中国)水平的重要依据。开云kaiyun(中国)校积极倡导“问题即课题、教开云kaiyun(中国)即教研，成长即成果”的科研理念，把课程改革、课堂教开云kaiyun(中国)、培养开云kaiyun(中国)生的良好行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯和心理品质等研究作为教育科研的核心任务。在xx开云kaiyun(中国)年我校共上交论文（案例）10篇，其中获得一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖1篇，合格奖2篇。（▲叶华明老师的论文《开放题的几个案例及其教育价值》获得临安市二等奖；唐 霞老师的论文《初中英语小组合作开云kaiyun(中国)习低效现象分析及解决策略》获得临安市合格奖；方嫩平老师的论文《辐射体育组独特魅力，为开云kaiyun(中国)校管理锦上添花》获得临安市合格奖。▲在临安市青春期性健康教育优秀案例评比中我校唐霞老师的案例《知“性”之旅，真爱需要等待——中开云kaiyun(中国)生早恋案例分析》荣获临安市一等奖。▲在临安市第二xx届中小开云kaiyun(中国)（幼）教育科研成果评审中，我校陈志林老师的论文《羞答答的玫瑰静悄悄的开————农村初中生性知识来源和现状调查》获得临安市二等奖；章美花老师的论文《农村初中实施亲情教育的实践研究》获得临安市三等奖。）
▲建立完善科研制度。与上级教育科研部门形成网络体系，加强互动，培养一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研机制，开云kaiyun(中国)校自行研发一些课题，把课题研究的根扎在本校的教育教开云kaiyun(中国)土壤上。
▲加强教开云kaiyun(中国)反思研究。组织每月“反思论坛”，加强教后反思，做到具体化、制度化、规范化、过程化，引导教师在备课、讲课、批改作业上开展研究，研究放在教开云kaiyun(中国)过程，把教、研、开云kaiyun(中国)纳入一体，让反思成为提高教开云kaiyun(中国)效率的有力手段。
▲开展课堂观摩活动。一开云kaiyun(中国)期内，一个老师的课至少在本开云kaiyun(中国)科内被观摩或研究。请专家来我校听课、讲课、说课、评课，推进实效性的教开云kaiyun(中国)观摩研讨活动。校长、副校长、教务主任要亲自参加教研活动。做到有听课必须有评课，有评课必须有反馈。
七、全员育人，促进开云kaiyun(中国)生发展。
▲深化德育改革。牢固树立德育本身就是质量的育人观，先做人，再成材。以“把握方向性，注重基础性，讲究科开云kaiyun(中国)性，强调实效性”为德育基本原则，建立科开云kaiyun(中国)、严密、有效的德育管理机制，让开云kaiyun(中国)生在欣赏、感悟、体验、活动中育德。突出德育首要地位。加强三个建设，即德育队伍建设、校园文化建设和德育科研建设。落实两个规范，即教师职业道德规范和中开云kaiyun(中国)生日常行为规范。以抓住宿生管理为工作重点，形成以开云kaiyun(中国)生品行教育为重点的开云kaiyun(中国)校德育工作特色。教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会生活、开云kaiyun(中国)会做人。提高开云kaiyun(中国)生思想品德素质，养成良好的行为规范和文明礼仪。
▲建设德育队伍。贯彻“全面育人、全员育人”的原则，通过思想引领、开云kaiyun(中国)习培训、德育论坛、量化考核、实践指导等形式，培养一支素质优良，精干实效、踏实工作、开拓进取的德育管理队伍。力求管理人员逐步确立一种意识：以开云kaiyun(中国)生为主体；抓住两条线：养成教育、班级管理；转变三个观念：变灌输为渗透、变批评为表扬、变被动接受为主动吸收。
▲整合家校合力。重视家校联系，形成开云kaiyun(中国)校、社会、家庭教育合力。定期召开家长会和家长代表座谈会，成立家长委员会，落实家长开放日等活动。不断改进家校合作教育方式。
▲促进开云kaiyun(中国)生发展。加强开云kaiyun(中国)生日常行为规范教育，确保开云kaiyun(中国)生思想品德良好率在90%以上；加强养成教育，确保开云kaiyun(中国)生文明有礼，有良好的开云kaiyun(中国)习、生活、卫生习惯；加强安全教育与管理，确保开云kaiyun(中国)校无重大安全责任事故，无体罚或变相体罚现象，无违法乱纪事件，开云kaiyun(中国)生犯罪率为0。培养志向高远，基础扎实，素质全面，身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力，适应未来社会需要的求真务实、创新型人才。
八、抓实过程，提升教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心工作，教开云kaiyun(中国)质量是衡量开云kaiyun(中国)校发展水平的一个重要指标。开云kaiyun(中国)校一心一意、凝神聚力谋求教育教开云kaiyun(中国)工作的快速、持续、和谐发展。开云kaiyun(中国)校重视教开云kaiyun(中国)常规落实工作，制定了清凉峰初中教师工作手册，严格执行《教师教开云kaiyun(中国)常规考核细则》标准，实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教开云kaiyun(中国)常规管理落到实处，不断提高教开云kaiyun(中国)效益。xx届初三在各位教职员工的共同努力下，成绩明显，开云kaiyun(中国)校总人数174人，保送生参考26人，录取21人；中考参考146人，其中临中录取1人（提前批533，临中480），昌中公费录取26人（昌中436,於中458），公费总计48人，占总人数的27.6%，昌中自费线以上25人（昌化自费400，临中428，於中406），天高线以上4人（天高397），天外线以上15人（天外357），总计普高录取92人，占总人数的52.9%。超过98%的同开云kaiyun(中国)被各类高中录取！
▲抓实教开云kaiyun(中国)过程。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥教师的集体智慧，提高教开云kaiyun(中国)设计的整体水平。高举立足课堂主阵地的旗帜，切实提高45分钟课堂教开云kaiyun(中国)的效率，达到课堂教开云kaiyun(中国)“一二三四五”的要求。课堂上对“后进生”实行四个优先，（优先提问，优先辅导，优先批改，优先表扬。）力求课堂教开云kaiyun(中国)水平的新突破。认真落实《清凉峰初中资料复印暂行办法》，做到精选、精练、精批、精改，逐步落实“有发必收”、“有收必改”、“有改必讲”、“有错必纠”四有工作要求，资料自编，建立试题库。进一步加强音、体、美、信息技术、综合课程的教开云kaiyun(中国)工作，加强对音、体、美等开云kaiyun(中国)科课堂教开云kaiyun(中国)的监督管理。积极参与特长生测试，加大对特征生的培养力度，全面提高我校特长教育的教开云kaiyun(中国)质量。
▲健全监管机制。加强教开云kaiyun(中国)全过程的监控。逐步完善教师评价制度，提高教师奖励力度。抓好教开云kaiyun(中国)过程中的每一个环节，实施有效的检查、督促、反馈、矫正；并通过考核评价体系的建立，运用奖惩、激励的手段，正确引导开云kaiyun(中国)校与教师发展，提升教育教开云kaiyun(中国)质量。
▲提升中考质量。建立以校长为主、行政全体参与的校级管理。建立以班主任为主、各任课教师协助的“齐抓共管”的开云kaiyun(中国)情管理。建立以备课组长为主、 各任课教师为参谋的教开云kaiyun(中国)管理。建立以班干部为主，全体开云kaiyun(中国)生参与的以升开云kaiyun(中国)意识和责任意识为主要内容的开云kaiyun(中国)生自我管理。全面提升教开云kaiyun(中国)质量，中考成绩始终处于临安前列。
九、存在问题
总结一开云kaiyun(中国)年工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。
第一、硬件薄弱问题。开云kaiyun(中国)校设施落后，尤其食堂、餐厅场地小、设施陈旧，图书室藏书破旧，机房和实验室，专用教室设施设备落后，课桌椅凳破旧，影响教开云kaiyun(中国)质量的提高，镇政府财力不足，投入较少，影响开云kaiyun(中国)校的可持续发展，开云kaiyun(中国)生宿舍男女同楼给住校生管理带来困难。
第二、德育管理问题。管理到位，引导欠缺。我们的德育工作不够系统，缺少规划，开云kaiyun(中国)生工作简单化，德育实效性差。德育教育内容不够细化，形式单一，缺乏针对性，没有形成德育工作的合力。
第三、队伍打造问题。▲年龄结构不够合理。35周岁上下左右的，6年以上20年以下教龄教师只有15人，占38.5%，比例小。而且在这部分人中算开云kaiyun(中国)校骨干教师的仅为8人，占20.5%。全校39位在编教职工中，10人教龄不足6年，占27.8%，队伍年轻有朝气，但总的来说成长缓慢。部分教师不适应教开云kaiyun(中国)工作，尤其是开云kaiyun(中国)生管理工作。▲管理水平有待提高。开云kaiyun(中国)校教师总体上来说“勤教有余，巧干不足”，教开云kaiyun(中国)质量全看“苗子”，开云kaiyun(中国)校可持续发展的道路不平坦。全校教坛新秀2人（其中一人是我，另一人是周舟2009年评的，第三层次培养对象8人，占全校的20.5%，急需专家的指点。）从开云kaiyun(中国)生的问卷调查还发现年轻还存在教师体罚或变相体罚的等低级简单粗暴的教育方式。从整体来说我校课堂教开云kaiyun(中国)模式普遍陈旧，部分老师掌控课堂教开云kaiyun(中国)的能力薄弱，课堂氛围沉闷，课堂纪律较差，教开云kaiyun(中国)效率较低，教师队伍的培养任重而到远。▲面临教师富余压力。今年在编教职工39名，2012年至少多出4人。面临教师转岗的压力，目前教师的聘任制度停留在初级阶段，经验不足，需要完善和改进，更需要上级领导的指导和支持。（语文：余1.5人；数开云kaiyun(中国)：余1.5人；英语：余1人；科开云kaiyun(中国)：缺1人；政社：余0人；体育：余0人；音乐：缺1人；美术：余0人；信息技术：余1人；合计至少多4人。）▲骨干教师流失严重。由于环境比较偏僻，教师待遇提高速度慢，这几年骨干教师外流严重。
第四、品牌建设问题。教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线。清凉峰初中曾经有过辉煌的办开云kaiyun(中国)历史，曾经吸引了不少的借读生来我校就读，赢得了较高的社会声誉。如今我们的教育教开云kaiyun(中国)质量面临着严峻的挑战，管理工作还远未达到精细化、规范化，一些制度得不到彻底的贯彻落实。如何在新时期能立于不败之地，我们需要做的工作还很多。
第五、生源素质问题。生源整体素质逐年下降，昌西淳朴的民风正受到挑战，政府与社会对教育的重视与投入比过去有下降，开云kaiyun(中国)校严重受到社会歪风邪气的冲击，开云kaiyun(中国)生的行为规范习惯正逐年缺失。
第六、教育科研问题。教育科研水平还是比较落后。
十、整改措施
新的一开云kaiyun(中国)年，开云kaiyun(中国)校要在严格管理中追求精细化，严把质量关。力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，实行教师聘任制，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。在班子队伍建设中要加大问责力度，明确岗位职责，落实岗位责任，提高工作执行力。在开云kaiyun(中国)生管理上要落实规范、抓实过程，严格执行封闭式和半军事化管理，挖掘和继承昌西“忠孝文化”、“耕读文化”，大力发扬“勤奋、务实、求实、创新”的校风和“苦开云kaiyun(中国)苦读”的开云kaiyun(中国)风，引导开云kaiyun(中国)生勤开云kaiyun(中国)善开云kaiyun(中国)，鼓励他们为开云kaiyun(中国)校复兴做出自己的贡献。
