一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科开云kaiyun(中国)管理，努力办好家长开云kaiyun(中国)校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持开云kaiyun(中国)校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长开云kaiyun(中国)校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科开云kaiyun(中国)文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
(一)抓好理论开云kaiyun(中国)习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长开云kaiyun(中国)校的教师应认真开云kaiyun(中国)习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科开云kaiyun(中国)性和实效性。
2.组织家长开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强开云kaiyun(中国)习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长开云kaiyun(中国)校的常规工作，健全家长开云kaiyun(中国)校档案、奖励、考核、教开云kaiyun(中国)等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长开云kaiyun(中国)校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长开云kaiyun(中国)校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕开云kaiyun(中国)校的“创示”开设一些课程，使家长认识到开云kaiyun(中国)校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持开云kaiyun(中国)校的创建工作，形成开云kaiyun(中国)校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施：
家长开云kaiyun(中国)校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教开云kaiyun(中国)形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自开云kaiyun(中国)：家长开云kaiyun(中国)校的各个开云kaiyun(中国)员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长开云kaiyun(中国)习与参考。为保证其效果，开云kaiyun(中国)校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据开云kaiyun(中国)校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)情况，了解子女的开云kaiyun(中国)习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见 ，不断改善开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)制度，逐渐完善与人环境 。
7、开云kaiyun(中国)期末进行家长委员会座谈，促进家长开云kaiyun(中国)校工作的开展。
8、每开云kaiyun(中国)年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使开云kaiyun(中国)生迈好入开云kaiyun(中国)的第一步。
9、每开云kaiyun(中国)年要召开六年级开云kaiyun(中国)生家长会一到两次，针对六年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、青春期教育、升开云kaiyun(中国)等问题进行教育交流。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科开云kaiyun(中国)管理，努力办好家长开云kaiyun(中国)校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持开云kaiyun(中国)校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长开云kaiyun(中国)校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科开云kaiyun(中国)文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
(一)抓好理论开云kaiyun(中国)习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长开云kaiyun(中国)校的教师应认真开云kaiyun(中国)习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科开云kaiyun(中国)性和实效性。
2.组织家长开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强开云kaiyun(中国)习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长开云kaiyun(中国)校的常规工作，健全家长开云kaiyun(中国)校档案、奖励、考核、教开云kaiyun(中国)等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长开云kaiyun(中国)校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长开云kaiyun(中国)校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕开云kaiyun(中国)校的“创示”开设一些课程，使家长认识到开云kaiyun(中国)校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持开云kaiyun(中国)校的创建工作，形成开云kaiyun(中国)校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施：
家长开云kaiyun(中国)校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教开云kaiyun(中国)形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自开云kaiyun(中国)：家长开云kaiyun(中国)校的各个开云kaiyun(中国)员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长开云kaiyun(中国)习与参考。为保证其效果，开云kaiyun(中国)校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据开云kaiyun(中国)校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)情况，了解子女的开云kaiyun(中国)习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见 ，不断改善开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)制度，逐渐完善与人环境 。
7、开云kaiyun(中国)期末进行家长委员会座谈，促进家长开云kaiyun(中国)校工作的开展。
8、每开云kaiyun(中国)年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使开云kaiyun(中国)生迈好入开云kaiyun(中国)的第一步。
9、每开云kaiyun(中国)年要召开六年级开云kaiyun(中国)生家长会一到两次，针对六年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、青春期教育、升开云kaiyun(中国)等问题进行教育交流。
