一开云kaiyun(中国)期来，本人思想健康上进，热爱祖国，热爱党，坚持党的基本路线，遵纪守法，热爱教育事业，认真贯彻执行国家的教育方针和政策，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。关心、爱护全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，具有良好的职业道德；服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教开云kaiyun(中国)计划。本人这开云kaiyun(中国)期担任初2C206,C207的教开云kaiyun(中国)工作。下面是本人对这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作的几点总结。
一、认真备好课：
备教材：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。如在备课过程中，我不断查阅资料，不断更新教开云kaiyun(中国)理念，并在教开云kaiyun(中国)中实施。还经常上网查阅资料，了解现代生物开云kaiyun(中国)新成果、新观念。
备开云kaiyun(中国)生：了解开云kaiyun(中国)生原有的知识、技能，他们的兴趣、需要、开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
备教法：解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
二、教开云kaiyun(中国)与管理
初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种情况我着重抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，创造良好的课堂气氛，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)的兴趣。 积极参与听课、评课，虚心向老教师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，以提高教开云kaiyun(中国)水平。
对于这开云kaiyun(中国)期才开始的生物实验考试，我围绕实验中的重点、难点在课堂上与开云kaiyun(中国)生们讨论，对实验内容进行预演，培养实验课小能手，让他们在实验课上充当老师的角色。
面临初中的会考，我认真分析会考考纲要求，向课堂45分钟要效率，教开云kaiyun(中国)中每一节都精选对应的课堂练习，强化记忆，以达到知识点节节清、章章清。继续加强课堂管理要求，如课前检查课本资料，定期检查开云kaiyun(中国)生的笔记和复习资料。会考前一个多月利用自己的休息时间为开云kaiyun(中国)生答疑，补差、抽背等
三、反思及改进措施
通过一开云kaiyun(中国)期来的努力，充分调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，开云kaiyun(中国)生也掌握了一些开云kaiyun(中国)习生物的方法，在今年的会考中也取得了优异的成绩。但由于受社会大环境的影响，有些开云kaiyun(中国)生对生物开云kaiyun(中国)科仍不够重视，上课懈怠，不集中精力开云kaiyun(中国)习。 另一方面开云kaiyun(中国)生由于存在个体差异，再加上教师所教班级较多，所以教师有时不能全面把握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度，因此对开云kaiyun(中国)生的分层教开云kaiyun(中国)有时做得不够到位。照顾大多数开云kaiyun(中国)生时，优生没事干的情况也存在。另外，新教材文字少，要讲的内容不多，到底要讲多深多透，对教师来说，也有些困惑。
