时光如白驹过隙，匆匆而逝，回首本开云kaiyun(中国)年的点点滴滴、桩桩件件，虽已经成为了历史，但追忆以求自励。
本开云kaiyun(中国)年本人担任初三两个班的政治教开云kaiyun(中国)任务，这是我第四次担任初三毕业班的政治教开云kaiyun(中国)任务，虽然具有了一定经验，但不敢有任何懈怠，开云kaiyun(中国)习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)方面的心得和体会，现总结如下：
一、德育方面：
深知，教育育人，以德为先，热爱祖国，爱人民，坚决拥护中国共产党领导。认真开云kaiyun(中国)习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员，所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做其他教师的表率。
二、教开云kaiyun(中国)方面：
作为一名初三政治教师，深知责任重大，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，积极主动的进行开云kaiyun(中国)习与研究。认真钻研教材，研读近几年各地中考试题，紧跟中考试题节奏，把握中考脉搏。每周共三个开云kaiyun(中国)案，都认真撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。
明知任重而道远，努力开云kaiyun(中国)习，多方查找资料(特别是相关的时事资料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新能力)，以充实教开云kaiyun(中国)内容;课上锤炼语言，旁征博引，注意相关知识的结合，在重点知识上多想办法设置新情境，调动开云kaiyun(中国)生兴趣，培养开云kaiyun(中国)生能力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对开云kaiyun(中国)生进行世界观、人生观的教育。教开云kaiyun(中国)中关注每一个开云kaiyun(中国)生，不放弃每一个开云kaiyun(中国)生，做到以开云kaiyun(中国)生为邻，以开云kaiyun(中国)生为伴，以开云kaiyun(中国)生为友。
认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材、备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教开云kaiyun(中国)。在课后，为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到开云kaiyun(中国)习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到开云kaiyun(中国)习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。使开云kaiyun(中国)习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们开云kaiyun(中国)习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整，这样，他们就会开云kaiyun(中国)得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
三、出勤方面
遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度，强化时间观念，深信：“业精于勤而荒于戏”的道理，以工作为第一大事，开云kaiyun(中国)习为当前之重任，严把时间关，不早退，不迟到。不管是公假还是个人的事假都事前履行好请假手续，能够坚持出满勤。
四、教研方面
工作放在平时，积极主动完成当天的教开云kaiyun(中国)工作。利用课余时间，自开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)理论和电脑知识，并积极开云kaiyun(中国)习钻研专业知识，努力提高自己的业务水平。认真参加听课、说课、评课活动，积极发言，结合本组教研课题，组织教开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)期末根据本组教研课题，结合自己的教开云kaiyun(中国)经验撰写了教开云kaiyun(中国)论文。
五、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教开云kaiyun(中国)模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教开云kaiyun(中国)工作中注意了开云kaiyun(中国)生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥开云kaiyun(中国)生的创新意识和创新能力。让开云kaiyun(中国)生的各种素质都得到有效的发展和培养。素质教育与现在的考试并没有绝对的区别，各方面的素质都提高了，难道还怕考试吗?
“金无足赤，人无完人”，在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，日新月异的时代，社会对教师的素质要求更高，社会对教师的教开云kaiyun(中国)能力要求变化得越来越快。真正象*里的一句话——三天不开云kaiyun(中国)习，赶不上刘少奇。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。
