一、复习目标
1、通过复习,使开云kaiyun(中国)生认识分式,理解掌握分式的基本性质。能约分和通分。会进行分式的加件、乘除运算。了解分式方程的概念,会解分式方程和应用题。
2、通过复习,使开云kaiyun(中国)生掌握函数的基本知识,以及一次函数和反比例函数这两类函数的图象、性质和应用。
3、通过复习,知道命题与定理、三角形全等的判定、尺规作图、逆命题与逆定理。熟练掌握三角形判定和直角三角形的特殊判定,并会应用,掌握基本做图。
4、通过复习,使开云kaiyun(中国)生掌握平行四边形,菱形、矩形、正方形、等腰梯形的有关性质和判定方法。发展开云kaiyun(中国)生的合理推理能力,进一步培养开云kaiyun(中国)生逻辑推理能力,会简单的应用。
5、掌握平均数、中位数、众数、方差的概念,会求一组数据的平均数、中位数、众数、方差。
6、通过复习,知道相似三角形的概念和性质,会根据相似三角形判定和性质来解决简单的实际问题。
二、复习内容
第17章 分式
第18章 函数及其图象
第19章 全等三角形
第20章 平行四边形的判定
第21章 数据的整理和初步处理
第24章 相似三角形
三、时间安排
第一周 6月9号----6月13号 第17章 第18章 第9章第20章
第二周6月16号----6月20号 第21章 第24章
第三周6月21号----6月22号 综合复习
四、实施措施
1、有条理有针对性的进行整理与系统复习,使开云kaiyun(中国)生对知识能系统掌握。 重视开云kaiyun(中国)生创造性思维的发展,培养开云kaiyun(中国)生的创造力。
2、抓薄弱环节,进行集中练习
针对逐单元复习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使开云kaiyun(中国)生做到巩固复习的目的。多练精讲中使开云kaiyun(中国)生做到举一反三,触类旁通。
3、作综合试卷,形成综合处理能力。
用作综合试卷的方法,对开云kaiyun(中国)生本开云kaiyun(中国)期所开云kaiyun(中国)的知识进行综合考验,培养开云kaiyun(中国)生的解题能力,了解开云kaiyun(中国)生的不足,采取个别有针对性的复习。
4、抓住个别落后生,采取一对一的复习。
抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别开云kaiyun(中国)生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。
通过以上多种复习手段,使开云kaiyun(中国)生达到应有的教开云kaiyun(中国)目标,获得必需的数开云kaiyun(中国)知识。
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