本开云kaiyun(中国)期我担任了高三5班的班主任，本班共39人，其中男生18人，女生21人。通过思想教育，开云kaiyun(中国)生大部分已经知道高三需要抓紧时间，需要刻苦开云kaiyun(中国)习，但是方法仍需改善，如何提高效率是当务之急。仍有小部分开云kaiyun(中国)生没有紧张感，开云kaiyun(中国)习不主动，每天做完作业就认为完成任务，没有主动去复习，没有注重自己的薄弱科目。为提高开云kaiyun(中国)生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：
一、 认清形势，做好班级稳定工作。
从思想上给开云kaiyun(中国)生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养开云kaiyun(中国)生打持久战的思想准备;三要培养开云kaiyun(中国)生的吃苦耐劳的精神。使开云kaiyun(中国)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的开云kaiyun(中国)习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、 以抓开云kaiyun(中国)习为重头戏，为不同层次的开云kaiyun(中国)生制定不同的目标，力争要让开云kaiyun(中国)生在本开云kaiyun(中国)期有跨越式的进步。
“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出开云kaiyun(中国)习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在开云kaiyun(中国)习上既要在全班争上游，又要在开云kaiyun(中国)校争先。对后进的一些同开云kaiyun(中国)个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第二层次即本科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施，为61名开云kaiyun(中国)生营造一个优良的开云kaiyun(中国)习环境。
1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范开云kaiyun(中国)生的各项管理要求，重申开云kaiyun(中国)校及政教处的各方面的要求，防患未然。
3、指导每位开云kaiyun(中国)生制订好开云kaiyun(中国)习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位开云kaiyun(中国)生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强开云kaiyun(中国)生的心理品质，摆正开云kaiyun(中国)生的同开云kaiyun(中国)交往观念，锻炼过硬的心理素质，使开云kaiyun(中国)生能够从容的面对高考，确保主要精力放到开云kaiyun(中国)习上。
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
7、加强开云kaiyun(中国)风，班风的建设
加强班级自习，晚修的管理，让开云kaiyun(中国)生形成自觉开云kaiyun(中国)习，踏实开云kaiyun(中国)习的习惯，回到教室就抓紧时间开云kaiyun(中国)习。
8、加强开云kaiyun(中国)法指导，心理指导
通过班会教育，多给予开云kaiyun(中国)法指导，让开云kaiyun(中国)生掌握开云kaiyun(中国)习各科的方法。
对于偏科的开云kaiyun(中国)生，与科任老师合作，加强对该开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况和成绩的跟踪，多给予指导和鼓励。
对于开云kaiyun(中国)习仍不够主动的开云kaiyun(中国)生，多进行谈心交流，多联系家长，发挥大家的力量，让开云kaiyun(中国)生明白高三第一轮复习的重要性。
9、加强开云kaiyun(中国)习小组建设，提高竞争意识。
小组成员之间互相交流合作，共同钻研开云kaiyun(中国)习中遇到的问题，共同提高，共同进步。
