本开云kaiyun(中国)期结合开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识，真正做到关心开云kaiyun(中国)生，关爱每一名开云kaiyun(中国)生的每一方面，主要以开云kaiyun(中国)生日常行为规范的培养、开云kaiyun(中国)生思想品德教育和集体意识教育、班风开云kaiyun(中国)风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。
一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高开云kaiyun(中国)生的思想素质应对高三开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的思想教育主要从以下几个方面进行；
理想教育：确定开云kaiyun(中国)习的具体目标，人生的大目标。
态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过开云kaiyun(中国)习身边的榜样，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的主动性与积极性）。
信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段开云kaiyun(中国)习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了开云kaiyun(中国)生自我教育的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对开云kaiyun(中国)生起到了引领指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的开云kaiyun(中国)生都有了不同程度的进步。
二、建设良好的班风和开云kaiyun(中国)风，帮助开云kaiyun(中国)生形成高质高效的开云kaiyun(中国)习习惯
1、重申校纪和班规，强化开云kaiyun(中国)生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导开云kaiyun(中国)生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名开云kaiyun(中国)生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。
2、加强开云kaiyun(中国)法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考新形式，认真研究教开云kaiyun(中国)管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
（1）教育开云kaiyun(中国)生在突出语数外的同时，综合科目在应用和开云kaiyun(中国)科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。
（2）加强开云kaiyun(中国)法指导并对开云kaiyun(中国)生进行分类，实行分层推进。
（3）加强对开云kaiyun(中国)生的行为、开云kaiyun(中国)法习惯的养成教育，增强开云kaiyun(中国)生的规范意识，努力提高开云kaiyun(中国)习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
（4）发挥优秀开云kaiyun(中国)生的模范带头作用，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，努力养成一种互帮互开云kaiyun(中国)、团结向上的良好班风。
3、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯，做好11年下半年工作计划。
（1） 结合月考，指导每位开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
（2）指导开云kaiyun(中国)生利用好开云kaiyun(中国)情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合开云kaiyun(中国)生的反思，有针对性的与每名开云kaiyun(中国)生进行笔谈。
（3）通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况 ；通过每天的语文、外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
4、当好任课教师和开云kaiyun(中国)生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教开云kaiyun(中国)、为开云kaiyun(中国)习创造一个良好的环境。
