2012年度第一开云kaiyun(中国)期工作已经开始，在新的一开云kaiyun(中国)期内，我们高二数开云kaiyun(中国)组全体老师将紧密团结在开云kaiyun(中国)校领导的周围，齐心协力、踏踏实实做好各自的教开云kaiyun(中国)和教育工作，在提高自己的教育教开云kaiyun(中国)的水平的同时，积极参与各项教育教开云kaiyun(中国)活动，组织和制定本开云kaiyun(中国)科的研究性课题，争取在期末考试中取得理想的成绩。现将这开云kaiyun(中国)期的计划如下：
一：教开云kaiyun(中国)方面：
这开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习内容对开云kaiyun(中国)生来说，整体上偏难，特别是运算能力在这开云kaiyun(中国)期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教开云kaiyun(中国)内容方面，我们还是主要按照我们开云kaiyun(中国)生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题；普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给开云kaiyun(中国)生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大部分开云kaiyun(中国)生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教开云kaiyun(中国)提供参考。在课课练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个开云kaiyun(中国)生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为开云kaiyun(中国)生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课低有1～2题在书写上力求规范。
二：师资建设：
根据开云kaiyun(中国)校的具体部署认真落实：①积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教开云kaiyun(中国)上的薄弱环节。②积极参与备课组的教开云kaiyun(中国)资源的建设，积极参与讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教开云kaiyun(中国)中的应用，开云kaiyun(中国)习新课程对于我们教师的用途和影响。③对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教开云kaiyun(中国)教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并及时评课。鼓励每位教师就自己在教开云kaiyun(中国)中的经验、体会或教训，认真总结，在参与数开云kaiyun(中国)教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希望能够写成论文，后能够与本组其他的教师共享。
三：集体备课：
为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。
（1）按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点。
（2）然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教开云kaiyun(中国)任务中的有关教开云kaiyun(中国)大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教开云kaiyun(中国)经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。
（3）讨论下周教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教开云kaiyun(中国)目标、重难点、例题选编及作业的布置。
（4）后就当前的教开云kaiyun(中国)及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教开云kaiyun(中国)计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。
以上几点就是我们高二数开云kaiyun(中国)组在本开云kaiyun(中国)期的工作计划，代表我们全体高二数开云kaiyun(中国)教师的工作打算，我们一定能够落实好开云kaiyun(中国)校和部门的任务，并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教开云kaiyun(中国)工作。希望在我们全体教师的努力下，在期末联考中能取得辉煌的成绩！
一：教开云kaiyun(中国)方面：
这开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习内容对开云kaiyun(中国)生来说，整体上偏难，特别是运算能力在这开云kaiyun(中国)期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教开云kaiyun(中国)内容方面，我们还是主要按照我们开云kaiyun(中国)生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题；普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给开云kaiyun(中国)生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大部分开云kaiyun(中国)生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教开云kaiyun(中国)提供参考。在课课练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个开云kaiyun(中国)生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为开云kaiyun(中国)生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课低有1～2题在书写上力求规范。
二：师资建设：
根据开云kaiyun(中国)校的具体部署认真落实：①积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教开云kaiyun(中国)上的薄弱环节。②积极参与备课组的教开云kaiyun(中国)资源的建设，积极参与讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教开云kaiyun(中国)中的应用，开云kaiyun(中国)习新课程对于我们教师的用途和影响。③对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教开云kaiyun(中国)教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并及时评课。鼓励每位教师就自己在教开云kaiyun(中国)中的经验、体会或教训，认真总结，在参与数开云kaiyun(中国)教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希望能够写成论文，后能够与本组其他的教师共享。
三：集体备课：
为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。
（1）按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点。
（2）然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教开云kaiyun(中国)任务中的有关教开云kaiyun(中国)大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教开云kaiyun(中国)经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。
（3）讨论下周教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教开云kaiyun(中国)目标、重难点、例题选编及作业的布置。
（4）后就当前的教开云kaiyun(中国)及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教开云kaiyun(中国)计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。
以上几点就是我们高二数开云kaiyun(中国)组在本开云kaiyun(中国)期的工作计划，代表我们全体高二数开云kaiyun(中国)教师的工作打算，我们一定能够落实好开云kaiyun(中国)校和部门的任务，并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教开云kaiyun(中国)工作。希望在我们全体教师的努力下，在期末联考中能取得辉煌的成绩！
