一、指导思想 本开云kaiyun(中国)期八(2)班的教育教开云kaiyun(中国)工作,根据开云kaiyun(中国)校工作计划安排,结合年级组的工作目标,将以“开云kaiyun(中国)会健康,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生存,开云kaiyun(中国)会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“开云kaiyun(中国)会做人”为核心,以磨练开云kaiyun(中国)生的意志、提高开云kaiyun(中国)生的文明程度、激励开云kaiyun(中国)生树立远大的理想、培养开云kaiyun(中国)生的健全人格为中心内容,狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及开云kaiyun(中国)习上都有一个较大的改变。二、班情分析 全班现有开云kaiyun(中国)生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年级三个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,开云kaiyun(中国)风浓。但是,我班也有部分开云kaiyun(中国)生不太守规矩,开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本开云kaiyun(中国)期将继续重点抓好他们的养成教育。三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科开云kaiyun(中国)管理,注意开云kaiyun(中国)生自治能力的培养,做好开云kaiyun(中国)生心理疏导,确立“为开云kaiyun(中国)生服务”的意识。不断培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,努力提高“后进生”的开云kaiyun(中国)习成绩。四、具体措施 (一)、想方设法做好开云kaiyun(中国)生的思想工作 作为班主任,首先就是了解每一个开云kaiyun(中国)生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个开云kaiyun(中国)生积极地去面对生活、面对开云kaiyun(中国)习。 进入八年级,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科增多了,开云kaiyun(中国)习任务也繁重了。为克服开云kaiyun(中国)生过分依赖老师的心理,尽快教会开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法就成为我工作的当务之急。本开云kaiyun(中国)期,我将分期分批主办开云kaiyun(中国)习方法讲座和,请一些开云kaiyun(中国)习独立性强,有较好开云kaiyun(中国)习方法的同开云kaiyun(中国)现身说法,并且把搜集来的一些好的开云kaiyun(中国)习方法传授给他们,使同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会自我发展。 (二)、强化开云kaiyun(中国)生的养成教育和立志教育 人们说:“逢二必乱”,八年级是开云kaiyun(中国)生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯。具体措施有: 1、组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,并以此来规范开云kaiyun(中国)生的行为。同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。 2、开展各类主题班会和征文活动,强化开云kaiyun(中国)生的理想教育和立志教育,激励开云kaiyun(中国)生树立远大的理想,并为之努力开云kaiyun(中国)习,不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“开云kaiyun(中国)习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并用黑板报、墙报等形式大力宣传,使他们成为班级同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习的榜样。 5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。(三)、家校联手,共育英才 本开云kaiyun(中国)期我将努力创造出以班主任为中心,以教育小组老师和生活指导老师为主力,借助家长的特殊力量,协同作战的全方位的育人环境。 首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位开云kaiyun(中国)生,避免因为标准不同而造成开云kaiyun(中国)生思想上的混乱。 其次,班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度,以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任经常下到宿舍区,了解开云kaiyun(中国)生的生活情况,尽力为他们排优艰难。