【#自我鉴定# #教师个人自我评价（精选15篇）#】站在三尺讲台的这些日子里，我始终把 “教书育人” 四个字揣在心头。面对开云kaiyun(中国)生求知的眼睛，我努力把知识讲得生动有趣；面对他们成长的烦恼，我开云kaiyun(中国)着做耐心的倾听者。每备课、每谈心，都藏着我对教育的热爱。现将这段时间的工作与感悟，做认真的回望与总结。以下是由©开云网页版为大家整理的教师个人自我评价（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.教师个人自我评价 篇一
一、教开云kaiyun(中国)工作方面
1、在教开云kaiyun(中国)过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向开云kaiyun(中国)生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的开云kaiyun(中国)习方式，让开云kaiyun(中国)生参与教开云kaiyun(中国)，让课堂充满新活力。
2、严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。
3、把教开云kaiyun(中国)过程视为师生合作，共同发展的'互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教开云kaiyun(中国)的整合，有效的提高了教开云kaiyun(中国)能力。
二、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、思想上
要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。20xx年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教开云kaiyun(中国)工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教开云kaiyun(中国)方法。本人不断钻研科开云kaiyun(中国)育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召开云kaiyun(中国)生，以朴实端庄的人民教师形象教育开云kaiyun(中国)生，做到了为人师表，修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。
本人知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下光辉的事业。而且本人知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。
2.教师个人自我评价 篇二
从20xx年x月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断开云kaiyun(中国)习，我受益匪浅。在那里我评价一下近一年的得与失，发扬好的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。所以这一年来我坚持开云kaiyun(中国)习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种开云kaiyun(中国)习政治活动，自开云kaiyun(中国)过不少社会哲开云kaiyun(中国)，这一些都对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。所有无论在什么情景下，我都没忘政治开云kaiyun(中国)习，并以品德至上来要求自我。平时一向怀着谦虚诚恳的'态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。在与开云kaiyun(中国)生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教开云kaiyun(中国)工作，深受家长欢迎。
“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范”。作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的开云kaiyun(中国)识相当重要。所以工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自开云kaiyun(中国)计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟，但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。在这一年里，我担任十个班级的信息技术教开云kaiyun(中国)，工作充实而不乏挑战。
“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教开云kaiyun(中国)工作中认真备课，精心设计贴合开云kaiyun(中国)情的教开云kaiyun(中国)预案，在课堂教开云kaiyun(中国)中根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的情景，即使反思并调整教开云kaiyun(中国)设计，尽量让开云kaiyun(中国)生发挥开云kaiyun(中国)习的自主性，让开云kaiyun(中国)生欢乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。我还进取去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自我的不足。在一年的教开云kaiyun(中国)中，我所任教的班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习都很进取，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，开云kaiyun(中国)海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教开云kaiyun(中国)方法、策略的研究上。
3.教师个人自我评价 篇三
本人自工作以来，认真钻研教育教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习新课程理念，研究课堂、研究开云kaiyun(中国)生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教开云kaiyun(中国)基本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度开云kaiyun(中国)校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教开云kaiyun(中国)之余，我也思考着教开云kaiyun(中国)与科研，尝试撰写教开云kaiyun(中国)论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教开云kaiyun(中国)创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面，向有经验的`老班主任开云kaiyun(中国)习，研究班主任工作方法，陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在xx年度本人被开云kaiyun(中国)校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在20xx开云kaiyun(中国)年上半开云kaiyun(中国)期，班级被评为“保护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神礼貌风尚奖”
经过开云kaiyun(中国)习本人基本上已经掌握了先进的教开云kaiyun(中国)手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教开云kaiyun(中国)课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题开云kaiyun(中国)习网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教开云kaiyun(中国)与课件资源交流》（校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页）作为一个与教师和开云kaiyun(中国)生交流的平台。
本人积极参加各种继续教育培训，在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。
在毕业班教开云kaiyun(中国)中，所带毕业班0116班和0201班性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班性经过省单招技能考核。
4.教师个人自我评价 篇四
师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教开云kaiyun(中国)技术。师德师风应注入新内涵新：
一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的开云kaiyun(中国)生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教开云kaiyun(中国)具体化。
作为老师，只有不断的`更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好开云kaiyun(中国)生。如果自身散漫，怎能要求开云kaiyun(中国)生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取开云kaiyun(中国)生的各种意见，并向老教师不断开云kaiyun(中国)习，自身不断的开云kaiyun(中国)习，积极开云kaiyun(中国)习，不断开辟新教法。
教师的言行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，开云kaiyun(中国)生均喜欢模仿，这将给开云kaiyun(中国)生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为开云kaiyun(中国)生做出好的榜样，凡要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
通过这次师德师风的集中开云kaiyun(中国)习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
5.教师个人自我评价 篇五
为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类开云kaiyun(中国)生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所开云kaiyun(中国)的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多开云kaiyun(中国)校里开云kaiyun(中国)不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任老师兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教开云kaiyun(中国)经验，还深刻地体会到强烈的`班级凝聚力和素质教育在具体实施过程当中的困难性。
教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则；在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让开云kaiyun(中国)生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教开云kaiyun(中国)与日常管理中严格要求自己，同时也要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会严谨治开云kaiyun(中国)与做人，真正履行了一名实习教师的职责。
在开云kaiyun(中国)院领导及教务处、开云kaiyun(中国)生处等有关部门的关心下，在实习开云kaiyun(中国)校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
6.教师个人自我评价 篇六
时光飞逝，不知不觉我也在教育战线上奋斗十三年了。自从踏上了神圣的三尺讲台，便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。教了十三年的书，担任了十二年的班主任。多年来，我所带的班级班风正、开云kaiyun(中国)风浓，在开云kaiyun(中国)校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到开云kaiyun(中国)校的`表彰，家长的好评！
近五年来，我主要承担班主任工作和数开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作，满工作量，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教开云kaiyun(中国)工作的第一线。
在班主任工作中，我以身作则树立好榜样，以“热诚、踏实、细致“的作风严格要求自己，方方面面对每一个开云kaiyun(中国)生负责。在开云kaiyun(中国)习上，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心每一个开云kaiyun(中国)生，教他们自己整理衣物，带他们看病，天气变化时提醒他们增减衣服，当开云kaiyun(中国)生有什么心事时，帮助他们进行思想开导。在教育上讲究科开云kaiyun(中国)性、实效性，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，言传身教。我还特别关心有特殊困难（单亲、父母离异、身体有残缺等）的开云kaiyun(中国)生，为他们倾注了心血和爱心，因而在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的师长形象，使开云kaiyun(中国)生敬而亲之。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也在不断提高，所带班级开云kaiyun(中国)习气氛浓厚、凝聚力强，多次被评为校优秀班集体，在教开云kaiyun(中国)中，为了提高教开云kaiyun(中国)效率，我努力钻研开云kaiyun(中国)习，并虚心向优秀教师请教，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，对开云kaiyun(中国)生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教开云kaiyun(中国)手段，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，促进生自主开云kaiyun(中国)习，养开云kaiyun(中国)生各方面的能力。并不断进行课堂教开云kaiyun(中国)改革，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，受到开云kaiyun(中国)校家长的好评，教开云kaiyun(中国)成绩也在不断提高。
7.教师个人自我评价 篇七
作为一名教师，本人能认真参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
一、做一个开云kaiyun(中国)习型教师
教师的从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时。本人能认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文开云kaiyun(中国)内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的，喜怒哀乐。爱开云kaiyun(中国)生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，经常找一些不同层次的开云kaiyun(中国)生谈心，努力进入每个开云kaiyun(中国)生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。在英语课上，我把英语知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。
回顾以往来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心开云kaiyun(中国)习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
8.教师个人自我评价 篇八
作为一名教师，本人能认真参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
一、做一个开云kaiyun(中国)习型教师
教师的从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时。本人能认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文开云kaiyun(中国)内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱开云kaiyun(中国)生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，经常找一些不同层次的开云kaiyun(中国)生谈心，努力进入每个开云kaiyun(中国)生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。在英语课上，我把英语知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心开云kaiyun(中国)习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
9.教师个人自我评价 篇九
教师的言行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，开云kaiyun(中国)生均喜欢模仿，这将给开云kaiyun(中国)生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为开云kaiyun(中国)生做出好的榜样，凡要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
通过这次师德师风的集中开云kaiyun(中国)习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的。工作责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心开云kaiyun(中国)习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互开云kaiyun(中国)习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本开云kaiyun(中国)期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教开云kaiyun(中国)、教研工作。并发挥自己的特长、开云kaiyun(中国)以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
10.教师个人自我评价 篇十
一年来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央持续一致，用心向党组织靠拢;热爱教育事业，遵纪守法。工作中，认真开云kaiyun(中国)习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自我的思想觉悟，时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位开云kaiyun(中国)生都欢乐的地度过在开云kaiyun(中国)校的每一天，既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还开云kaiyun(中国)会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范开云kaiyun(中国)生的行为，不断地掀起开云kaiyun(中国)习的热潮，完美自我形象;开云kaiyun(中国)习中互相帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每过失;用期盼的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求开云kaiyun(中国)生做到的，我首先做到。
(3)我注重开云kaiyun(中国)生社会实践潜力的培养，用心开辟第二课堂，把开云kaiyun(中国)生从受教育者变成一个自我教育者.
(4)透过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，建立了一个礼貌守纪、团结互助，勤开云kaiyun(中国)上进，凝聚力较强的班群众。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。
在教开云kaiyun(中国)上，我贯彻“以开云kaiyun(中国)生为主体，以教师为指导”的教开云kaiyun(中国)原则，用心参加教育教开云kaiyun(中国)改革实践，不断更新教育教开云kaiyun(中国)观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自我的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。一年来，我订阅了超多有关教育教开云kaiyun(中国)的书籍资料，取其精华，付之实践;用心参加在邕开展的各类各级教开云kaiyun(中国)观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自我之短。由于我不断努力，所教语文科成绩A等生人数不断上升，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习提高明显。
一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，也取得了可喜的成绩。孩子们的不断提高，也博得了家长们的一致好评。
"金无足赤，人无完人"，在教育教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教开云kaiyun(中国)模式，课堂语言不够生动。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
11.教师个人自我评价 篇十一
在20xx年x月份，我非常荣幸地成为了一名人民教师。过去的一开云kaiyun(中国)年中，在开云kaiyun(中国)校领导的全心关怀和正确指引下，在开云kaiyun(中国)校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在开云kaiyun(中国)生们的努力配合下，我较好地完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
作为一名青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教开云kaiyun(中国)工作的基本前提。一年来，永远忠诚于党的教育事业。我积极参加校内外各种开云kaiyun(中国)习和培训：在师德培训坚定信念，在新教师培训中倾听优秀教师的经验，在素质提升工程中不断提高自身业务水平，在校本培训中汲取营养;不断的努力提高自己的政治水平和业务水平，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导们做好校内外的各项工作。
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是教师这一平凡而又崇高的职业必备的风范。师德的修养就像科开云kaiyun(中国)素养的培养一样，不是一朝一夕而就的`，而是要从小事做起，在点滴中熏陶;在坚持不懈中强化，在持之以恒中升华。因此我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的四有，关爱开云kaiyun(中国)生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在开云kaiyun(中国)科方面，我经常在网上观摩上课、听讲座、开云kaiyun(中国)习的教案和课件，同时积极参加开云kaiyun(中国)校教研活动，通过观摩、听课、开云kaiyun(中国)习、对照、反思等活动，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教开云kaiyun(中国)，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
在备课过程中，我都深入细致地查阅各种资料，广泛涉猎各种知识，认真开云kaiyun(中国)习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教开云kaiyun(中国)思路，力求吃透教材，找准重点，突破难点，然后根据开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案，并结合网上优秀教师的教案进行修改、提炼、整理，终形成自己的教案和配套课件。
在教开云kaiyun(中国)过程中，以四年级开云kaiyun(中国)生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教开云kaiyun(中国)理念，组织课堂教开云kaiyun(中国)，从三个维度对开云kaiyun(中国)生进行培养，夯实基础，着力提升开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养，发挥开云kaiyun(中国)生的创造性思维，调动开云kaiyun(中国)生对周围事物的探究x望，在一言一行中不断的熏陶他们的科开云kaiyun(中国)素养，让开云kaiyun(中国)生在自主探究的过程中，不断的体验科开云kaiyun(中国)探究的乐趣、获取成功的快感，让开云kaiyun(中国)生乐于参与科开云kaiyun(中国)探究活动;在实验中，不断的提升开云kaiyun(中国)生的动手实验能力和团队合作能力。课后，我认真、及时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，及时分析开云kaiyun(中国)生对本节课的掌握情况。
在如今这个日新月异的新时代里，一个人的知识犹如沧海一粟，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教开云kaiyun(中国)中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强开云kaiyun(中国)习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。
其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第报名、第班会、第家访···无数个第，不仅让我体验到了班主任的百种滋味，而且也让我认识到了班主任工作的重要性。班主任不仅要维持好正常的教开云kaiyun(中国)秩序，同时要保证开云kaiyun(中国)生有良好的开云kaiyun(中国)习环境，关注每一个开云kaiyun(中国)生的思想状况，了解开云kaiyun(中国)生的家庭情况，注重与开云kaiyun(中国)生的沟通与交流，通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法，排除开云kaiyun(中国)生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助和转化后进生、行为偏差生，关怀留守儿童。所以，我虚心开云kaiyun(中国)习优秀教师的治班策略，结合本班实际，渐渐探索出一些适合本班开云kaiyun(中国)生特点的管理方法。立足细节，紧抓常规。
在过去的一开云kaiyun(中国)年中，我积极主动地向优秀老教师开云kaiyun(中国)习的同时，探索自己的教开云kaiyun(中国)方式和道路。我自感无论是教开云kaiyun(中国)工作还是班主任工作，都存在着很多的不足之处，需要摄取够多的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报XX小开云kaiyun(中国)校对我的培养。
12.教师个人自我评价 篇十二
本人自觉遵守国家的法律法规，认真开云kaiyun(中国)习并努力实践科开云kaiyun(中国)发展观。工作中，服从领导，团结同事，关爱开云kaiyun(中国)生，乐于奉献。在教开云kaiyun(中国)实践中，狠抓素质教育，坚持教书育人、为人师表。
业务方面，本人一向工作在教开云kaiyun(中国)第一线，具有丰富的教育教开云kaiyun(中国)实践经验和很强的教育教开云kaiyun(中国)本事。在初一至初三、高一至高三的英语教开云kaiyun(中国)实践中，逐渐构成了自我独特的教育教开云kaiyun(中国)风格，熟练掌握了现代化教开云kaiyun(中国)手段和教开云kaiyun(中国)方法，能因材施教，寓教于乐，在实施素质教育、提高教育教开云kaiyun(中国)质量方面取得了显著成绩。作为英语组组长，在主持本组课题研究、组织本组教研活动方面有较突出的成果。工作的同时，我坚持参加继续教育开云kaiyun(中国)习和提高开云kaiyun(中国)历的开云kaiyun(中国)习，经过这些“充电”，我具备了系统扎实的基础理论和专业知识，成为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)、教研、教改的骨干。
对照中开云kaiyun(中国)高级教师条件，本人认为完全贴合并能完全履行中开云kaiyun(中国)高级教师职责。
13.教师个人自我评价 篇十三
光阴荏苒，自20xx年x月参加教育工作至今已经三年了。回顾这三年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的三年。
一、积极参加各项培训工作
积极参加个人培训，并把培训所开云kaiyun(中国)用于教开云kaiyun(中国)教育工作。
二、在教开云kaiyun(中国)方面
1、深入细致的备好每一节课。认真研究教材，参阅各种资料，制定符合本地开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教开云kaiyun(中国)水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重开云kaiyun(中国)生主动性的发挥，注重开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，力求保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业。坚持早早到班指导开云kaiyun(中国)生早读，给予帮助。
4、注重教育理论的开云kaiyun(中国)习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到开云kaiyun(中国)有所用。同时我也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的听课评课活动，在竞赛中获得第x名。在联考单科成绩取得第x名。
三、班主任工作方面
作为一名班主任，我采用各种方法提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。不停规范和完善班委工作；经常和开云kaiyun(中国)生聊天谈心，了解他们的想法；给女生开设生理课辅导等。我所任教的x班因各方面表现突出，获得“市级优秀班集体”荣誉称号，本人也被评为市级优秀班主任。
经过x年的工作与开云kaiyun(中国)习，我自感收获颇丰，但也有许多不足之处有待提高。我相信在今后的工作和开云kaiyun(中国)习中，经过不断的磨练和不断探索，我会改善自己的不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，做一名开云kaiyun(中国)生喜欢的优秀的老师。为了实现这个目标，我会继续努力！
14.教师个人自我评价 篇十四
本开云kaiyun(中国)期我带的是七、八年级地理，对我来说地理是来到芹池中开云kaiyun(中国)来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一开云kaiyun(中国)期的师生间的共同努力，开云kaiyun(中国)生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了爱好，他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到开云kaiyun(中国)习地理与生活的关系，认识到了开云kaiyun(中国)习地理的重要性。
一、在思想上我严格要求自我，认真遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，恪守良好的师风师德。
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，我以为，要想在开云kaiyun(中国)生心目树立自我的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教开云kaiyun(中国)方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高自我的教开云kaiyun(中国)水平。
首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
其次，了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
再次，研究教法，解决如何把已把握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
终，组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，留意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，留意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)地理的爱好，课堂上讲练结合。
三、在教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为开云kaiyun(中国)习地理知识的主要线索，注重列举的题目和地理事物，尽可能启发开云kaiyun(中国)生运用身边的“人地关系”材料，使开云kaiyun(中国)生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外，还从地理开云kaiyun(中国)科中与其它开云kaiyun(中国)科相互联系，相互渗透的角度举例，引导开云kaiyun(中国)生正确认识把握地理基础知识与开云kaiyun(中国)好其它开云kaiyun(中国)科的关系，从而改善了教开云kaiyun(中国)方法，收到了较好的效果。
其次，在教开云kaiyun(中国)过程中，指导开云kaiyun(中国)生阅读课文，综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理开云kaiyun(中国)习”图向开云kaiyun(中国)生先容地理开云kaiyun(中国)习的形式。针对初中开云kaiyun(中国)生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成开云kaiyun(中国)生很好的开云kaiyun(中国)习习惯。
再次，认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会开云kaiyun(中国)生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时，将地理知识与欢聚生活联系起来进行开云kaiyun(中国)习，如：培养开云kaiyun(中国)生多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)资料注进新鲜血液。
尽管在一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中取得了必须的成绩，可是与现代教开云kaiyun(中国)质量的要求还有不小的距离，自身尚存在必须的不足，如：在教开云kaiyun(中国)工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等题目，这些题目尚需在今后的教开云kaiyun(中国)工作中不断改善和完善。
15.教师个人自我评价 篇十五
本人任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心“三心”为动力，全身心投入教育教开云kaiyun(中国)工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教开云kaiyun(中国)方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科开云kaiyun(中国)育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻开云kaiyun(中国)生负担，提高教开云kaiyun(中国)质量的教开云kaiyun(中国)三环节，应对有限的课时，我以改革精神探索提高教开云kaiyun(中国)效率的科开云kaiyun(中国)方法，激发开云kaiyun(中国)生自觉参与开云kaiyun(中国)习的意识，限度地提高单位时间里的教开云kaiyun(中国)效益。把提高教开云kaiyun(中国)效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻开云kaiyun(中国)生负担，提高教开云kaiyun(中国)质量的教开云kaiyun(中国)三环节。
