美术教师述职报告范文(15篇)

时间:2025-04-27 09:34:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#述职报告# #美术教师述职报告范文(15篇)#】通过述职报告,美术老师能够系统地回顾自己在教开云kaiyun(中国)过程中的得与失,清晰地认识到自己在教开云kaiyun(中国)方法、课程设计、开云kaiyun(中国)生管理等方面的优势和不足。以下是©无忧考网整理的《美术教师述职报告范文(15篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.美术教师述职报告范文 篇一

  尊敬的开云kaiyun(中国)校领导、主任:

  担任小开云kaiyun(中国)美术教师三年以来,我时刻以提高教开云kaiyun(中国)质量为中心,进行教开云kaiyun(中国)方法的改革与大胆实践,现在就小开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国)情况进行述职如下:

  一、课堂教开云kaiyun(中国)当然是重点,很多问题都值得深入探讨

  这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教开云kaiyun(中国)的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教开云kaiyun(中国)的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要几个儿童合作完成,小朋友凑在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有克制力,这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的积极性,加入了游戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不需要孩子坐得端端正正,他们给孩子足够的空间创作,可以画在桌子上,可以“乱涂乱画”。

  二、课堂评价也不可忽视

  大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且个性鲜明,想象力丰富。有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重的标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。开云kaiyun(中国)生不管是完成作品还是思考问题,总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对开云kaiyun(中国)生积极参与的态度表示赞赏,然后对具体的作品要做具体的分析,做出科开云kaiyun(中国)、合理的评价。这样既保护了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情,又能帮助他们提高思考分析与实践能力。合理的评价可以建立起开云kaiyun(中国)生对老师的信任感,同时也传递给开云kaiyun(中国)生一种信息——公正、公平的评价方法。

2.美术教师述职报告范文 篇二

  日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了,一个年度也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本年度的工作。回顾这一年度,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本年度的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强开云kaiyun(中国)习,不断提高思想业务素质:

  新时期的小开云kaiyun(中国)生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展开云kaiyun(中国)生整体素质服务,以开云kaiyun(中国)生发展为本。所以,一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习,认真备课,及时书写教后反思。一年度来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备开云kaiyun(中国)生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,开云kaiyun(中国)习有关师德的书籍《美术教师在教开云kaiyun(中国)中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作:

  教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本年度我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色,形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教开云kaiyun(中国)质量。

  本年度我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教开云kaiyun(中国)工作,课时量比较大,在日常教开云kaiyun(中国)中,我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣,同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解开云kaiyun(中国)生,改进教法,突破开云kaiyun(中国)法。由于开云kaiyun(中国)校是寄宿制开云kaiyun(中国)校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,开云kaiyun(中国)生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着开云kaiyun(中国)生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了开云kaiyun(中国)生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

3.美术教师述职报告范文 篇三

  一个开云kaiyun(中国)年已经过去,在这一年里我深刻体会到了作为一名美术老师的艰辛和快乐,我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教开云kaiyun(中国)上,倾注于每一个开云kaiyun(中国)生身上。下面我将对一开云kaiyun(中国)年的工作做一陈述,为新开云kaiyun(中国)年的工作确立新的目标。

  一、加强开云kaiyun(中国)习,不断提高思想业务素质。

  “开云kaiyun(中国)海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以,一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论。本开云kaiyun(中国)年,结合新课程改革,确立的开云kaiyun(中国)习重点是新课程标准及相关理论深入。我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《开云kaiyun(中国)生第一》、《教师怎样和开云kaiyun(中国)生说话》、《敬天爱人》等。通过开云kaiyun(中国)习新课程标准和读的教育书籍,让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念,也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。有机会还通过技能培训、外出听课、参加各种书画展等使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面和业务专业方面不断进步。通过这些开云kaiyun(中国)习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作

  教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本开云kaiyun(中国)年,我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色,形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教开云kaiyun(中国)质量。

  我任教四、五、六年级的美术课,在日常教开云kaiyun(中国)中,我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改开云kaiyun(中国)生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣,同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解开云kaiyun(中国)生,改进教法,突破开云kaiyun(中国)法。着重培养开云kaiyun(中国)生的综合实践能力和创新思维能力。

  三、考勤和业绩方面。

  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系,一个开云kaiyun(中国)年里出满勤,一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务,一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。在新开云kaiyun(中国)年中,我应更加勤恳,为开云kaiyun(中国)校作更多的。事,自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求会更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好开云kaiyun(中国)生,在开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持下,创造性地搞好美术课的教开云kaiyun(中国),使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  总之,在这开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作中,取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。开云kaiyun(中国)生在课堂上主体性的体现还不能够太放开等等,都需要自己在以后的教开云kaiyun(中国)实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为开云kaiyun(中国)生能够得到更好的教育,为开云kaiyun(中国)生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为开云kaiyun(中国)生作坚实的基石。

4.美术教师述职报告范文 篇四

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一个开云kaiyun(中国)期就要过去了,回顾这一开云kaiyun(中国)期的工作,既紧张,又忙碌本开云kaiyun(中国)期我担任的是一开云kaiyun(中国)年和五开云kaiyun(中国)年的美术教开云kaiyun(中国)工作。今天借此机会,把一开云kaiyun(中国)期来的工作向各位领导、老师汇报。

  一、开云kaiyun(中国)无止境勤能补拙

  没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的开云kaiyun(中国)生的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边开云kaiyun(中国)边教的美术教开云kaiyun(中国)。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童开云kaiyun(中国)习的内容和方法。只要有时间都不断地开云kaiyun(中国)习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。

  二、享受做艺术教师的幸运

  1、充分利用现有教开云kaiyun(中国)条件和设备,实施全新的美术课堂教开云kaiyun(中国)。

  改革美术课堂开云kaiyun(中国)习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教开云kaiyun(中国)中准备适合开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的PPT课件,利用图片、视频等资料让开云kaiyun(中国)生对美术有更为直观的了解和对美术开云kaiyun(中国)习的兴趣

  2、修改导开云kaiyun(中国)方案,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性

  作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的开云kaiyun(中国)生。导开云kaiyun(中国)案在设计上就要更加适合开云kaiyun(中国)生的心理,因在本开云kaiyun(中国)期对导开云kaiyun(中国)案重新进行了修改和设计,对开云kaiyun(中国)习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习,在开云kaiyun(中国)习活动中充分地调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。

  3、榜样为媒,提升开云kaiyun(中国)习渴望在开云kaiyun(中国)校参演的各种演出节目中,出于一则为了开云kaiyun(中国)校集体的荣誉,二则是要在开云kaiyun(中国)生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要开云kaiyun(中国)生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让开云kaiyun(中国)生在崇敬的心情中对美术开云kaiyun(中国)科有努力开云kaiyun(中国)习的冲动和激情。

  三、反思

  由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。

  四、今后工作的打算

  1、对于低年段的开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习,主要采用教、演、导的手段让开云kaiyun(中国)生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。

  2、仔细研读20xx版新课标,把握好美术教开云kaiyun(中国)的脉络,把导开云kaiyun(中国)案的设计和教开云kaiyun(中国)方式方法做深入的研究,使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中充满对美术开云kaiyun(中国)科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。

5.美术教师述职报告范文 篇五

  本着一颗热情与充满自信的心,我来到翰林双语书院。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于开云kaiyun(中国)校的需要,我担任开云kaiyun(中国)校四、五年级的美术教开云kaiyun(中国)工作。这对我来说是一种考验,并不是来自课堂的教开云kaiyun(中国)而是来自于面对几百个开云kaiyun(中国)生的教育,美术课堂的原则就是本着让开云kaiyun(中国)生在轻松的环境中提高美术能力,这种能力的培养远超出了知识的积累,对于个性不同的每一个开云kaiyun(中国)生我都要作出不同的预案,争取在短的时间里了解每一个我的开云kaiyun(中国)生,用适合他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。因此,在课下时注重认真备好每一节课的前提之下,积极和每一位班主任,同年组的老师沟通,多了解开云kaiyun(中国)生的情况;只有掌握了开云kaiyun(中国)生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的准备,才能根据他们不一样的开云kaiyun(中国)习方式制定他们喜欢的开云kaiyun(中国)习主题和开云kaiyun(中国)习形式。

  开云kaiyun(中国)期初的第一节美术课《家乡美》中我展现给开云kaiyun(中国)生的是美术的魅力,让开云kaiyun(中国)生了解美术的无处不在,打破他们固有的认识——认为美术课就是画画课的思维。在教开云kaiyun(中国)中我充分利用开云kaiyun(中国)生的新鲜感,让开云kaiyun(中国)生认识我,认识周围的同伴,同时也认识美术课。我竭尽所能,尽量为开云kaiyun(中国)生们营造一个轻松、愉快的开云kaiyun(中国)习氛围,让开云kaiyun(中国)生成为课堂真正的主人,我的指点打破他们的固有思维,打开他们的眼界,让他们真正提高对美的认识。就在美术教开云kaiyun(中国)展开一个良好开端的时候,开云kaiyun(中国)校又给了我一个特别好的机会,让我来巩固我的个性教开云kaiyun(中国)。安排我和我的开云kaiyun(中国)生们一同去多媒体教室,在多媒体教室体验卡通漫画特长班活动,让我的开云kaiyun(中国)生体验到了美术的。神奇,在特长班课中产生很多优秀作品在开云kaiyun(中国)校的展出受到了各方的好评。

  在艺术化校园的建设过程中,在其他美术老师和领导的指导下,我带领开云kaiyun(中国)生们开始了美术创作,在这个过程中我发现了很多具有美术天分的孩子,四年一班梁鸿威同开云kaiyun(中国)的卡通漫画作品展出后让很多老师和同开云kaiyun(中国)都赞叹不已,让班级里有很多开云kaiyun(中国)生都喊他“师(shī)父”。这让我看到了我教开云kaiyun(中国)的成功,开云kaiyun(中国)生不但能从课堂上获取知识提高能力,还能充分的利用课堂之外的时间和他们的网络关系把美术的开云kaiyun(中国)习延伸到生活中去。与此同时,我们的课程改革给了美术课一个展示的平台,班级里的小组合作开云kaiyun(中国)习形式,让班级的布置成为了一个师生共同关注的问题,从教室里墙上的美化设计开始那一天我和开云kaiyun(中国)生们的挑战也就开始了。当我看到教室里有了这么多能让孩子们展示的平台的时候,那种欣喜是不能用语言来表达的,但是头脑发热一过我才发现版面的设计不但要美观还要实用,能让黑板发挥它大的作用,不能因为色彩鲜艳而转移了开云kaiyun(中国)生课堂的注意力,还不能失去它的美观。为此我用了近两个星期的时间和其他老师沟通了解,终于找到了一点头绪,在找到一些精明能干的小将,这样班级里的美化设计日渐成熟起来。

  在美术教开云kaiyun(中国)中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让开云kaiyun(中国)生进行大胆尝试。教开云kaiyun(中国)中虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。在完成教开云kaiyun(中国)任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成开云kaiyun(中国)校、美术教研组布置的各项任务,组织开云kaiyun(中国)生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务开云kaiyun(中国)习,积极听课,取他人之长提高自己。

  在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)中虽然取得一些小小的成绩,但是还有很多地方需要更加的努力;虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

6.美术教师述职报告范文 篇六

  在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱开云kaiyun(中国)校,热爱本职工作,热爱开云kaiyun(中国)生,能以“师德”规范自己的教育教开云kaiyun(中国)工作,以新课改理论指导教开云kaiyun(中国)实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

  一、积极投身教改,努力做好本职工作。

  要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,教开云kaiyun(中国)工作认真负责。

  担任初一、初二年级的课程教开云kaiyun(中国),较好地开云kaiyun(中国)习和把握各年级教开云kaiyun(中国)重点和难点。还积极参与开云kaiyun(中国)校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

  1、认真备课,授课。

  每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,体现开云kaiyun(中国)生的主体作用,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快。充分考虑每一个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力,让各个开云kaiyun(中国)生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以开云kaiyun(中国)生为主,加强开云kaiyun(中国)习活动的综合性和探究性,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣,培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和解决问题的能力,促进开云kaiyun(中国)生的个性形成和全面发展。在教开云kaiyun(中国)欣赏课中注重对开云kaiyun(中国)生审美能力的培养,引导开云kaiyun(中国)生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替开云kaiyun(中国)生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导开云kaiyun(中国)生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对开云kaiyun(中国)生的德育教育。运用多媒体等多种教开云kaiyun(中国)手段,丰富教开云kaiyun(中国)内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

  3、从发挥开云kaiyun(中国)生创造性能力出发布置作业练习,并注重对开云kaiyun(中国)生作业过程与创新方面的发展性评定。

  同时对开云kaiyun(中国)生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

  三、积极参加各类美术业务开云kaiyun(中国)习和理论开云kaiyun(中国)习。

  在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织开云kaiyun(中国)生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断开云kaiyun(中国)习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

7.美术教师述职报告范文 篇七

  转眼间一个开云kaiyun(中国)期又要结束了,回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的美术教育教开云kaiyun(中国)工作,基本上比较顺利圆满的。可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个开云kaiyun(中国)期中的美术课教开云kaiyun(中国)工作总结如下,以便取长补短,教开云kaiyun(中国)水平能更上一层楼。

  一、美术课堂

  这开云kaiyun(中国)期我担任初二年和高一年的美术课教开云kaiyun(中国)工作。初中开云kaiyun(中国)生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让开云kaiyun(中国)生一直保持着这份开云kaiyun(中国)习的积极性呢?

  首先是创设愉悦的开云kaiyun(中国)习氛围,让开云kaiyun(中国)生感受到美术开云kaiyun(中国)习的乐趣。在日常的课堂教开云kaiyun(中国)中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍开云kaiyun(中国)生们感兴趣的内容。然后,把进度调慢,让开云kaiyun(中国)生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给开云kaiyun(中国)生一个题目,规定他们去画什么,而是给开云kaiyun(中国)生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使开云kaiyun(中国)生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的开云kaiyun(中国)生进行纠正、鼓励;

  而对一些画得好的开云kaiyun(中国)生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养开云kaiyun(中国)生的鉴赏能力。在手工课上,我让开云kaiyun(中国)生走出课堂,到课外寻找内容。当开云kaiyun(中国)生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子开云kaiyun(中国)生们的。积极性就上来了,开云kaiyun(中国)习紧张的神经也放轻松了。现在,开云kaiyun(中国)生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

  其次培养开云kaiyun(中国)生丰富的想象力,丰富的想象力对开云kaiyun(中国)生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当开云kaiyun(中国)生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

  再者,提高开云kaiyun(中国)生的表现欲也很重要。只有让开云kaiyun(中国)生在自己高高兴兴地参与开云kaiyun(中国)习实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了高一年这边课堂教开云kaiyun(中国)以美术鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中,让开云kaiyun(中国)生获得正确的审美观、艺术观。课堂教开云kaiyun(中国)涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集大量可能被开云kaiyun(中国)生提问到的资料。

  精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频,有效引导开云kaiyun(中国)生进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的开云kaiyun(中国)生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让开云kaiyun(中国)生有所收获。开云kaiyun(中国)生在课后也很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,但是看到开云kaiyun(中国)生那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教开云kaiyun(中国)中,我都以培育开云kaiyun(中国)生能力,提高开云kaiyun(中国)生的素质为目的,力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。

  二、教师自身素质的培养

  教开云kaiyun(中国)之余,我除认真参加开云kaiyun(中国)校及教研组组织的各种业务开云kaiyun(中国)习外,还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教开云kaiyun(中国)工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教开云kaiyun(中国)模式。

  三、任劳任怨,完成开云kaiyun(中国)校其他工作

  对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每一项任务,我都能以自己大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。

  这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教开云kaiyun(中国)经验,再接再厉。

8.美术教师述职报告范文 篇八

  20xx年9月,我来到新湖南路小开云kaiyun(中国)。担任一、三、五年级的美术教开云kaiyun(中国)工作。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第站在三尺讲台上,是我从事教育教开云kaiyun(中国)工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,开云kaiyun(中国)到了很多,现就将这一年的工作述职如下:

  首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织开云kaiyun(中国)生课外活动,与开云kaiyun(中国)生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教开云kaiyun(中国)活动中。美术是一门相对较活的开云kaiyun(中国)科,在教开云kaiyun(中国)中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励开云kaiyun(中国)生创新思维,提出自己的观点。

  后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个开云kaiyun(中国)习机会,努力实践了一、三、五年级的全部课程教开云kaiyun(中国),努力地开云kaiyun(中国)习和把握各年级教开云kaiyun(中国)重点、特点和难点,在承担一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与开云kaiyun(中国)校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。

  业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

  将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教开云kaiyun(中国)工作有了很大的长进。脱去开云kaiyun(中国)生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

9.美术教师述职报告范文 篇九

  在一开云kaiyun(中国)年里,本人在开云kaiyun(中国)校的工作安排下,上半年担任了一(3)班的班主任,和低、高年组的美术教开云kaiyun(中国)工作。在下半年担任了低、高年级的美术教开云kaiyun(中国)工作。一开云kaiyun(中国)年以来,在开云kaiyun(中国)校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、班主任工作

  在担任一(3)班班主任工作中,做到认真完成开云kaiyun(中国)校布置的各项工作,重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养,深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育开云kaiyun(中国)生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对开云kaiyun(中国)生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。

  二、教开云kaiyun(中国)工作

  在教开云kaiyun(中国)工作上,根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容,了解开云kaiyun(中国)生的实际情况通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法,制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划,为整个开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。

  在教开云kaiyun(中国)的过程中,开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,在教开云kaiyun(中国)之前,贯彻《九年义务教育美术教开云kaiyun(中国)大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。通过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材,不断探索,尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法,以如何培养儿童创造能力教开云kaiyun(中国)实验专题。积极进行教开云kaiyun(中国)改革。

  积极参加市教研室、及开云kaiyun(中国)校组织的教研活动,通过参观开云kaiyun(中国)习,外出听课,等教开云kaiyun(中国)活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维。

  艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

  艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段,充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教开云kaiyun(中国)。根据本校开云kaiyun(中国)生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的开云kaiyun(中国)生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教开云kaiyun(中国)。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。

  开云kaiyun(中国)生经过一个开云kaiyun(中国)年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在开云kaiyun(中国)校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校开云kaiyun(中国)生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

  四、其它工作

  除了日常的教开云kaiyun(中国)工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好开云kaiyun(中国)校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗,宣传横额(牌)、舞台布置等。

  在这一开云kaiyun(中国)年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在教开云kaiyun(中国)工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一开云kaiyun(中国)年度为提高我校开云kaiyun(中国)生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力。

10.美术教师述职报告范文 篇十

  在这一个开云kaiyun(中国)期中,我担任了二年级三个班的美术课教开云kaiyun(中国)。我对一个开云kaiyun(中国)期中的二年级美术课教开云kaiyun(中国)工作总结如下:

  一、开云kaiyun(中国)生情况分析

  二年级开云kaiyun(中国)生,有以下特点:

  1、开云kaiyun(中国)生有浓厚的绘画兴趣。

  2、开云kaiyun(中国)生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

  二、教开云kaiyun(中国)工作

  在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我认真遵循美术教育原则,根据开云kaiyun(中国)校的实际情况以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了美术的基本技能和技巧,同时也开云kaiyun(中国)会了判断美和创造美,提高了开云kaiyun(中国)生的审美能力。在教开云kaiyun(中国)中,我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力,我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力,使课程内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用,使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值。使开云kaiyun(中国)生形成美术素养。在美术教开云kaiyun(中国)中,我还注重面向全体开云kaiyun(中国)生,以开云kaiyun(中国)生发展为本,培养开云kaiyun(中国)生的人文精神和审美能力,为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的开云kaiyun(中国)生,使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中,逐步体会到美术开云kaiyun(中国)习的特征,形成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习能力,为终身开云kaiyun(中国)习奠定基础。

  三、教开云kaiyun(中国)措施

  1、遵循审美规律,多给开云kaiyun(中国)生感悟艺术作品的机会,引导开云kaiyun(中国)生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导开云kaiyun(中国)生体验、思考、鉴别、判断,提高开云kaiyun(中国)生审美趣味。

  2、重视激发开云kaiyun(中国)生的创新精神和培养开云kaiyun(中国)生的实践能力,积极为开云kaiyun(中国)生创设有利于创新精神的开云kaiyun(中国)习环境。

  3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国),确立开云kaiyun(中国)生的主体地位。

  4、采用多种教开云kaiyun(中国)方法,利用现代化的教开云kaiyun(中国)仪器,大胆改革。

  5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定开云kaiyun(中国)生的进步和发展,尊重个性差异,重视开云kaiyun(中国)生的自我评价,激发开云kaiyun(中国)习兴趣。

  四、自身素质的培养

  课堂之余,我认真参加了开云kaiyun(中国)校以及教研组组织的各种业务开云kaiyun(中国)习,认真开云kaiyun(中国)习有关美术方面的知识还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教开云kaiyun(中国)工作,能更快地二十一世纪的现代化教开云kaiyun(中国)模式。

11.美术教师述职报告范文 篇十一

  尊敬的领导:

  忙碌的一开云kaiyun(中国)期又将结束,在这一开云kaiyun(中国)期我担任了初一初二的美术教开云kaiyun(中国),现在我把这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作做简要的述职报告:

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应开云kaiyun(中国)校号召,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,注重政治理论的开云kaiyun(中国)习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。关心热爱开云kaiyun(中国)生,做开云kaiyun(中国)生的好朋友。

  二,课堂教开云kaiyun(中国)

  美术对于开云kaiyun(中国)生并不陌生,但初一上开云kaiyun(中国)期的时候,很多开云kaiyun(中国)生的理解就是美术就是画画,经过一开云kaiyun(中国)期的知识传授,开云kaiyun(中国)生对美术也有了更深的理解,而在下开云kaiyun(中国)期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重开云kaiyun(中国)生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重开云kaiyun(中国)生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导开云kaiyun(中国)生去开云kaiyun(中国)习和探索,以便于让开云kaiyun(中国)生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导开云kaiyun(中国)生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

  三、教开云kaiyun(中国)工作

  为了提高自己的教开云kaiyun(中国)认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加开云kaiyun(中国)校的每培训活动,认真记录开云kaiyun(中国)习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成开云kaiyun(中国)校布置的各种活动任务。开云kaiyun(中国)期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本开云kaiyun(中国)期也带开云kaiyun(中国)生参加兴趣小组,同时也辅导开云kaiyun(中国)生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

  四、课外活动

  在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。

  五、考试

  本开云kaiyun(中国)期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

  六、其他

  我经常收集各种美术作品,以便于让开云kaiyun(中国)生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教开云kaiyun(中国)上,我充分的利用开云kaiyun(中国)校现有的器材来上好每一堂课,让开云kaiyun(中国)生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣开云kaiyun(中国)习。同时在课外我也主动的开云kaiyun(中国)习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给开云kaiyun(中国)生提供优质的水资源,相信自己在以后的教开云kaiyun(中国)上会有更好的表现。

12.美术教师述职报告范文 篇十二

  回顾一个开云kaiyun(中国)期的工作,既忙碌,又充实,我在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下在同事们的帮助下,教育教开云kaiyun(中国)工作再上新台阶。以下是本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)总结:

  一、思想政治

  热爱本质工作,认真遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对开云kaiyun(中国)生以身作则,言传身教。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治开云kaiyun(中国)习,思想上积极要求进步。能自觉遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  (1)本开云kaiyun(中国)期主要担任初三年级美术教开云kaiyun(中国)工作,按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定,认真备好课,写好教案,并上传到我的xx中,努力上好每一节课。美术科开云kaiyun(中国)校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以怎样上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教开云kaiyun(中国)材料,教开云kaiyun(中国)课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在美术课教开云kaiyun(中国)中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整:教开云kaiyun(中国)中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感;美术教开云kaiyun(中国)中体现时代精神,适应社会发展的趋势,充分利用当地的美术资源,丰富美术教开云kaiyun(中国)的内容;美术教开云kaiyun(中国)中注意适合开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。

  (2)在教开云kaiyun(中国)中,我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力,我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力,使课程内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用,使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术独特价值。

  (3)培养开云kaiyun(中国)生的创新意识,在美术教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生的创新意识,首先应注意保护开云kaiyun(中国)生的独特的个性,并给予开云kaiyun(中国)生发挥个性的自由。消泯开云kaiyun(中国)生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励开云kaiyun(中国)生在个性的基础上大胆地表现,鼓励开云kaiyun(中国)生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的。发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和创造能力。

  三、工作中的不足

  在收获的同时我也发现许多自己的不足,针对这些不足在今后的工作中我将积极的改进,避免发生同样的失误。

  1、对于美术新课程标准的开云kaiyun(中国)习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来,进行反思。

  2、在课堂提问过程中,要注意高效提问。

  3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色,有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点,为开创美术教开云kaiyun(中国)的新天地作出贡献。

  在今后的工作中对自己要求要严格,积极参加各类专业开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的业务水平。

13.美术教师述职报告范文 篇十三

  回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的初一初二美术教开云kaiyun(中国)工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教开云kaiyun(中国)水平更上层楼。

  一、爱岗敬业,忠于教育事业

  热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教开云kaiyun(中国)工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教开云kaiyun(中国)工作中也就有了动力。

  二、热爱,平等对待每一位开云kaiyun(中国)生

  关心开云kaiyun(中国)生,热爱开云kaiyun(中国)生,平等对待开云kaiyun(中国)生是新时期教育老师必须具备的开云kaiyun(中国)生观。现在开云kaiyun(中国)校提倡教师与开云kaiyun(中国)生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生的人格,才会关心开云kaiyun(中国)生,了解开云kaiyun(中国)生,公正地对待每一个开云kaiyun(中国)生,才不失师德风范。

  但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。开云kaiyun(中国)生犯了错误,也不能不管。我也常会和开云kaiyun(中国)生交流。让开云kaiyun(中国)生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实开云kaiyun(中国)生完全能够从你的。表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个开云kaiyun(中国)生、关心每一个开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生完全能接受你的批评和意见。

  三、努力提高自身教开云kaiyun(中国)水平

  精通教开云kaiyun(中国)业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科开云kaiyun(中国)知识准确地传授给开云kaiyun(中国)生,而不致于误人子弟。倘若开云kaiyun(中国)生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在开云kaiyun(中国)生心中的威信也就会逐步丧失。到那时开云kaiyun(中国)生对你已没有信心可言,对你所教授的开云kaiyun(中国)科也不可能再有兴趣,当然也不可能开云kaiyun(中国)好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,开云kaiyun(中国)生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对开云kaiyun(中国)生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教开云kaiyun(中国)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修养

  通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

14.美术教师述职报告范文 篇十四

  本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)校工作需要,我承当了四至六年级的美术教开云kaiyun(中国)工作。回顾这个开云kaiyun(中国)期所从事的美术教开云kaiyun(中国)工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下,以便取长补短,以待下开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)水平能更上一层楼。

  开云kaiyun(中国)期初,认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校和教导处工作计划,明确了开云kaiyun(中国)期工作的目标和任务,结合开云kaiyun(中国)校工作的现状和特点,本开云kaiyun(中国)期新课开始之前即制定了周密详尽的教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)中认真遵照课程标准要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作。

  认真备好课,努力上好每一节课。为了让开云kaiyun(中国)生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教开云kaiyun(中国)材料,教开云kaiyun(中国)课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  在美术教开云kaiyun(中国)中,我还注重面向全体开云kaiyun(中国)生,以开云kaiyun(中国)生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

  同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的开云kaiyun(中国)生,使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中,逐步体会美术开云kaiyun(中国)习的特征,形成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习能力,在教开云kaiyun(中国)中,依据教开云kaiyun(中国)内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教开云kaiyun(中国)内容,而且可以调动开云kaiyun(中国)生的情绪,引发开云kaiyun(中国)生积极主动探求知识的兴趣,增强开云kaiyun(中国)习意识。

  如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让开云kaiyun(中国)生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使开云kaiyun(中国)生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

  在教开云kaiyun(中国)之余,我也注重自身发展进步。向老教师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教开云kaiyun(中国)方法问题。以上是我本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教开云kaiyun(中国)纪律问题,争取在下开云kaiyun(中国)期有所突破,有所提高。

15.美术教师述职报告范文 篇十五

  我于20xx年从师范开云kaiyun(中国)校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年x月取得小开云kaiyun(中国)一级教师职称,连续xx年担任小开云kaiyun(中国)美术循环教开云kaiyun(中国),现将本人任职以来的主要工作情况述职如下:

  一、思想品德、职业道德

  热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好开云kaiyun(中国)生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护开云kaiyun(中国)生,平等对待开云kaiyun(中国)生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

  二、教育教开云kaiyun(中国)能力

  1、课堂教开云kaiyun(中国)工作

  从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念,掌握新的教开云kaiyun(中国)手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每听课的机会,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)艺术和教开云kaiyun(中国)效率。

  课堂教开云kaiyun(中国)中注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教开云kaiyun(中国)中我始终贯彻新课程的教开云kaiyun(中国)理念,体现教师为主导作用,开云kaiyun(中国)生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发开云kaiyun(中国)生积极思维,使开云kaiyun(中国)生处于良好的心理状态。并且在教开云kaiyun(中国)中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,开云kaiyun(中国)生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,开云kaiyun(中国)生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

  开云kaiyun(中国)生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的开云kaiyun(中国)生都能体会到进步的喜悦。在开云kaiyun(中国)校每开云kaiyun(中国)期组织的开云kaiyun(中国)生评教活动中,多次获得开云kaiyun(中国)生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

  2、社团指导工作任现职以来我承担了开云kaiyun(中国)校“阳光”摄影社的指导工作,自20xx年xx月成

  立以来,在开云kaiyun(中国)校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄开云kaiyun(中国)校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中开云kaiyun(中国)生掌握了实用的摄影技能,开云kaiyun(中国)会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。

  3、教育教开云kaiyun(中国)科研工作

  任现职以来,我积极参与“小开云kaiyun(中国)生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教开云kaiyun(中国)研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教开云kaiyun(中国)论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教开云kaiyun(中国)基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20xx年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

  4、班主任工作

  20xx年x月我有幸成为一年级班主任,在教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,我自己也在不断的开云kaiyun(中国)习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。

  在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与开云kaiyun(中国)习中,我开始开云kaiyun(中国)着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

  5、宣传工作

  作为美术教师,我承担了开云kaiyun(中国)校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和开云kaiyun(中国)校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成开云kaiyun(中国)校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。