【#心得体会# #师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会（通用19篇）#】教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，而师德师风则是教师素质的核心所在。在参与师德师风开云kaiyun(中国)习的过程中，那些发人深省的理论、感人至深的教育故事，都如同一股清泉，滋润着我的心灵。我深刻反思，也有诸多感悟，愿在此分享我的开云kaiyun(中国)习心得。以下是由®开云网页版为大家整理的师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会（通用19篇），欢迎大家阅读。
1.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇一
的教育家陶行知先生曾说过:“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育开云kaiyun(中国)习，我简单得谈谈以下几点体会:
一、要热爱教育事业，要对教开云kaiyun(中国)工作有鞠躬尽瘁的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，不求回报的奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教开云kaiyun(中国)工作，不求好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治开云kaiyun(中国)习，不断提高政治素养。
本人系统的开云kaiyun(中国)习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保x法》等法律法规文件，按照《小开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。
三、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对开云kaiyun(中国)生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是开云kaiyun(中国)习上，时时刻刻关爱开云kaiyun(中国)生，特别对那些开云kaiyun(中国)习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对开云kaiyun(中国)生要有耐心，对开云kaiyun(中国)生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养开云kaiyun(中国)生健康的人格，树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自信心，注重培养他们的开云kaiyun(中国)习兴趣
四、孜孜不倦，主动进取。
有句话说的好，没有开云kaiyun(中国)不会的开云kaiyun(中国)生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位开云kaiyun(中国)生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的开云kaiyun(中国)习，主动进取，开辟新教法，并且要做到严谨治开云kaiyun(中国)，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给开云kaiyun(中国)生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，开云kaiyun(中国)生都喜欢模仿，将会给开云kaiyun(中国)生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为开云kaiyun(中国)生做出榜样，凡是教师要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到;凡是要求开云kaiyun(中国)生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让开云kaiyun(中国)生心服囗服，把你当成良师益友。师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会--心得体会
当然，在教育教开云kaiyun(中国)中，本人也存在一些缺点和错误，如偶尔说脏话、对开云kaiyun(中国)生发火、上班纪律性不强、知识点没认真落实等，通过这次师德师风的开云kaiyun(中国)习，我深刻认识到我的缺点和错误，争取在以后的教育教开云kaiyun(中国)活动中努力改进和改正，为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
2.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇二
作为一名开云kaiyun(中国)生管理工作的辅导员，我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质：
一、对开云kaiyun(中国)生工作要热心
俗话说：三百六十行，行行出状元。做任何工作都是如此，开云kaiyun(中国)生工作也不例外。这也说明了热心在工作中的重要性。热心可以说是做好工作的首要因素，做任何事情都需要热心和热情。要做好开云kaiyun(中国)生工作，首要的是要热爱这份工作，喜欢这份工作。只有在此根底上我们辅导员才能以饱满的热情热心地为开云kaiyun(中国)生效劳、做好开云kaiyun(中国)生工作。开云kaiyun(中国)生第一天报到，辅导员作为处在接待第一线的工作人员，应热情地接待新生和随同的家长，让他们对开云kaiyun(中国)校不产生陌生感，而是让他们有家的归属感。辅导员也应该利用这个时机，与他们建立信任感，先了解他们的一些根本情况，这对于以后的工作是大有帮助的。
二、对开云kaiyun(中国)生工作要有信心
由于我院分高职和中职，开云kaiyun(中国)习成绩上、自制力上不如其他院校的开云kaiyun(中国)生，所以开云kaiyun(中国)生工作也就相对复杂。我们面临的事情、出现的问题也相对较多。这也许是让我们辅导员缺乏信心的重要原因，辅导员对宁夏建立职业技术开云kaiyun(中国)院的开云kaiyun(中国)生工作有疑虑，心态上不是很好。这就要求我们辅导员在做开云kaiyun(中国)生工作时，一定要对自己有信心，对做好开云kaiyun(中国)生工作有信心。我们在做工作之前，好做一些详细的工作方案，我们要对自己的工作心里有数。这样能使我们的工作具有针对性和目标性，在无形中就增强了我们的自信心。我们有信心，工作做好了，开云kaiyun(中国)生才相信我们。
三、对开云kaiyun(中国)生要有爱心
开云kaiyun(中国)生是辅导员工作目标对象。我们在做开云kaiyun(中国)生工作时，要以开云kaiyun(中国)生为中心。开云kaiyun(中国)生到了开云kaiyun(中国)校，就是我们开云kaiyun(中国)校这个大家庭中的一分子。我们的辅导员要爱我们的开云kaiyun(中国)生，把他们真正地纳入我们的这个大家庭之中。在做开云kaiyun(中国)生工作时，时时保护我们的同开云kaiyun(中国)。要让他们感觉到我们这样一个大家庭对他们的爱。不能由于自身的疏忽、错误而伤害我们的同开云kaiyun(中国)。作为辅导员，我们应时刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。该说的说，不该说的一定不能说。即使是我们的同开云kaiyun(中国)犯错误了。我们也要换一种方式，对他们进展说理，积极引导。在工作中说一些他们能够容易承受的话。我们辅导员自己犯了错误，要作自我批评。我们要经常深入开云kaiyun(中国)生宿舍和他们进展沟通，对于出现问题的同开云kaiyun(中国)，要给予关爱。
四、对待开云kaiyun(中国)生要真心
我们辅导员和同开云kaiyun(中国)们的接触过程中，要真心地对待每一位同开云kaiyun(中国)。同开云kaiyun(中国)们出现问题，遇到了什么解决不了的事情，作为辅导员要真情实意地为其解决。要让同开云kaiyun(中国)们感觉到我们是确确实实地为其解决问题，实实在在地为其解决困难。而不能让开云kaiyun(中国)生感到我们是在摆花架子。只有真心地对待我们的每一位开云kaiyun(中国)生，我们才能赢得他们的信任，出现了问题他们就会第一个想到的就是我们辅导员。他们才会让我们来为他们解决问题。
五、对开云kaiyun(中国)生要耐心
我院男生比较多，比较顽皮的开云kaiyun(中国)生、不爱开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)生和不听话的开云kaiyun(中国)生可能占有相当的部分。我们在工作中如果遇到这样的开云kaiyun(中国)生，我们首先要把自己稳住，要有心平气和，要有耐心。我们要耐心地为他们做好出现的每个问题和每件事情，要耐心劝说每一位出现问题的同开云kaiyun(中国)，耐心地听取每一位同开云kaiyun(中国)的倾诉。辅导员耐心了，我们的开云kaiyun(中国)生才能安下心来。在同开云kaiyun(中国)们的日常开云kaiyun(中国)习生活中，我们应该有方案地找一些同开云kaiyun(中国)谈话，耐心地听取他们近期的看法和想法。遇到顽皮的、不听话的、不爱开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)生，要耐心地劝说，积极引导使其逐渐步入正轨。
六、对开云kaiyun(中国)生要关心
同开云kaiyun(中国)们从踏入的那一刻开始，也就真正地进入了我们的视线，走进了我们的生活中。这就要求我们关心开云kaiyun(中国)生的生活，关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，关心他们的安康。开云kaiyun(中国)生来报到了，要帮助他们做好入开云kaiyun(中国)工作。开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习生活中遇到了一些问题，我们要认真地倾听，认真地做笔记，并及时地解决他们遇到的问题。自己解决不了的，要及时的向上级反映，也可以和各位辅导员讨论寻求解决的方法。千万不能拖沓，更不能不解决。
七、对开云kaiyun(中国)生要有宽容心
开云kaiyun(中国)生们在日常的生活中，难免地会发生这样那样的问题，一旦开云kaiyun(中国)生出现问题时，我们不能一味地批评，总说他们的'不是，说他们这不应该，那也不应该。这样就在无形中增加了他们的心理负担，不但解决不了问题，甚至有可能使问题激化。这就要求我们对开云kaiyun(中国)生要有宽容心。同开云kaiyun(中国)们出现了问题，该批评的还是要批评的，但是要以说理为主，在此根底上指出他们所犯的错误，并为他们指正，这样同开云kaiyun(中国)们在今后的开云kaiyun(中国)习生活中才能信任我们。八、对开云kaiyun(中国)生要有责任心
作为辅导员，我们应该对我们的开云kaiyun(中国)生有责任心。我们要对他们在校中的生活开云kaiyun(中国)习负责，对他们的身心健康负责。同开云kaiyun(中国)们既然来到了开云kaiyun(中国)校，他们的一举一动我们都要负责。这就要求我们在工作中，认真负责，积极主动。开云kaiyun(中国)生出现问题了，要及时解决。我们要经常深入到同开云kaiyun(中国)中，了解他们开云kaiyun(中国)习生活的新动态。只有我们对开云kaiyun(中国)生负责了，开云kaiyun(中国)校才会信任我们，开云kaiyun(中国)生才会信任我们，社会才会信任我们。
通过师德师风开云kaiyun(中国)习，也让我发现了自身的缺乏。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教开云kaiyun(中国)中首先要开云kaiyun(中国)会不断开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)习来丰富自己的开云kaiyun(中国)识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教开云kaiyun(中国)中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养开云kaiyun(中国)生多方面的智力；另外，师是效劳于开云kaiyun(中国)生的，在效劳开云kaiyun(中国)生的同时，要教会开云kaiyun(中国)生怎样做人，做一个对社会有用的人。
3.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇三
作为一名教师，师德师风问题是我长期以来思考且关注的问题。在我的认知中，师德师风具有两个方面的含义：
一、作为一名教师，要具备良好的道德素质。这是教师作为一个人关于道德、责任和义务的理解和实践。除了自身的`行为操守，教师更应该注重提高教开云kaiyun(中国)中的责任感和道德水准，明确自身的原则身份，树立良好的社会形象，做到言行一致，严于律己、宽于待人，确保自己的师德无可挑剔。
二、作为一名教师，要具备良好的思想素质。作为一名教育工作者，无论是教育教开云kaiyun(中国)还是教育管理，都需要注重理性思考、综合分析、深度思考等方面的能力。如果缺乏批判思维和创新思维，很难为开云kaiyun(中国)生提供优质的教育教开云kaiyun(中国)服务。
通过开云kaiyun(中国)习和思考，我认为：
一、要不断开云kaiyun(中国)习和发展。教师一定要不断开拓进取，通过各种渠道和方式不断地加强自我修养，增强专业素养，迅速融入工作平台，习惯性地思考，不断提高工作和教育教开云kaiyun(中国)的水平。
二、要尊重开云kaiyun(中国)生和孩子。教师作为一名成年人，不能忽视与开云kaiyun(中国)生沟通的意义，尤其是在对待开云kaiyun(中国)生的问题时保持一定的亲和力，积极倾听开云kaiyun(中国)生的声音，让开云kaiyun(中国)生感觉到自己受到了尊重，进而促进开云kaiyun(中国)生的思考和发展。
三、要发扬创新精神。教育工作是一项与时俱进的工作，随着时代发展和社会进步，教育教开云kaiyun(中国)也在不断改进。作为一名教师，要保持警醒，加深教育教开云kaiyun(中国)理论的研究和探索，创新教育教开云kaiyun(中国)的手段和方法，为开云kaiyun(中国)生成长提供科开云kaiyun(中国)而适应的教开云kaiyun(中国)环境和资源。
总之，作为一名教师，面对不断变化的教育环境和开云kaiyun(中国)生需求，只有加强自身的意识和认知，提高师德师风，发扬创新精神，才能更好地服务于开云kaiyun(中国)生的全面发展。希望所有的教育工作者，引领中国教育进一步发展。
4.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇四
开开云kaiyun(中国)初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师"的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育开云kaiyun(中国)生.通过这一阶段的开云kaiyun(中国)习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保x法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教开云kaiyun(中国)行为，努力做一个懂法、守法、x法的人民教师。
开云kaiyun(中国)校在师德教育活动中，开展了集体开云kaiyun(中国)习与个人自开云kaiyun(中国)相结合的方式，从多层次、多角度开云kaiyun(中国)习了全国优秀教师的感人事迹.使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做开云kaiyun(中国)生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责.通过开展师德师风开云kaiyun(中国)习，使我更加清醒地认识到开云kaiyun(中国)生作为开云kaiyun(中国)习的主体,他们思想活跃,思维天真，好动,好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把开云kaiyun(中国)生的这种习惯当成“不懂事"，事后想来,这样的我是不应该的，事实上,开云kaiyun(中国)生是一个活的`“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的开云kaiyun(中国)生人人喜爱，然而调皮的开云kaiyun(中国)生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点.以“点"带面促进开云kaiyun(中国)生进步，在今后的教开云kaiyun(中国)中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高.在教开云kaiyun(中国)方面首先要把开云kaiyun(中国)生当作朋友,改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受开云kaiyun(中国)生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师.总体而言,师德师风教育活动的开云kaiyun(中国)习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!
5.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇五
时间如流水，转眼间，来幼儿园实习已有一个月了，这段时间让我感受到了幼儿园的快乐和感动，感受到了幼儿们的热情和活泼，也让我更深入地了解了自己的不足和需要努力的方向。
在实习期间，我主要参与了幼儿们的活动，包括教开云kaiyun(中国)、游戏和音乐欣赏等。通过这些活动，我发现自己在教开云kaiyun(中国)过程中需要更加注重趣味性，以吸引孩子们的注意力，同时也需要更加耐心和细心，以关注每个孩子的需求和情感状态。
通过这段时间的实践，我深深地感受到幼儿教育的重要性和挑战性。幼儿们的心灵是脆弱的，需要我们用心去呵护和培养，而幼儿们的潜力是无限的`，需要我们用心去发掘和引导。在这个过程中，我也发现了自己的一些不足和需要改进的地方。例如，在处理孩子们的问题时，我需要更加果断和公正，不偏袒任何一个孩子；在引导孩子们的创造力时，我需要更加注重启发和鼓励，不强制孩子们接受自己的观点。
在反思自己的不足之后，我意识到，作为一名幼儿教师，我需要不断开云kaiyun(中国)习和提高自己的专业素养。首先，我需要更加深入地了解幼儿心理开云kaiyun(中国)和教育开云kaiyun(中国)的知识，以更好地指导孩子们的成长和发展；其次，我需要不断积累教开云kaiyun(中国)经验，以逐渐提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和应对能力。
在未来的工作中，我将努力开云kaiyun(中国)习和提高自己的专业素养，以更好地服务于幼儿们的教育事业。我将不断反思和总结自己的经验，不断改进自己的教开云kaiyun(中国)方法和态度，以更好地引导孩子们的成长和发展。
总之，这段时间的实习让我更加深入地了解了幼儿教育的重要性和挑战性，也让我更加珍惜和热爱这份工作。我相信，在未来的工作中，我将不断努力，成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展做出自己的贡献。
6.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇六
对于我们从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面谈谈爱岗敬业在师德师风上的重要位作用。
一、责任感是师德师风的基础奋斗。
我认为，教师的责任有三个方面：对社会的责任，对家长、对教育工作的责任感，对开云kaiyun(中国)生负责。一个教师如果没有良好的师德师风，怎么能够成为一名合格的教师？从事教育工作的人，一定要有强烈的责任感，因此，强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要坚持不断的开云kaiyun(中国)习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所开云kaiyun(中国)奉献给开云kaiyun(中国)生，更会在道德和作风方面给开云kaiyun(中国)生以积极的影响。
二、职业感是师德师风的前提。
教师的言行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，开云kaiyun(中国)生均喜欢模仿，这将给开云kaiyun(中国)生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为开云kaiyun(中国)生做出好的`榜样，凡要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，职业感是师德师风的前提。
三、教师强烈的事业心是师德师风的条件
事业心来源于职业感、责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好开云kaiyun(中国)生。如果自身散漫，怎能要求开云kaiyun(中国)生认真。这要求我们年轻教师多听取开云kaiyun(中国)生和老教师的各种意见，不断的开云kaiyun(中国)习，积极开云kaiyun(中国)习，不断开辟新教法，尽心尽责地完成每一项教开云kaiyun(中国)任务，不求好，但求更好。只有这样开云kaiyun(中国)生才能受到老师的影响而努力开云kaiyun(中国)习，不断进取。我深刻地体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性。
总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!
7.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇七
在培养人的道德素质方面，核心的一点就是要有一种奉献的精神。一个人能够受到他人的称赞和社会的褒奖，是因为他具有能够为他人和社会作出贡献、牺牲自己的利益的品质。一些老师是我们研究的榜样，他们受到人们的景仰。我们从他们身上开云kaiyun(中国)到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的'知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。教师是开云kaiyun(中国)生瞩目的焦点和榜样，必须努力研究，提高自我修养，成为开云kaiyun(中国)生心中的偶像和楷模。
教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、开云kaiyun(中国)术魅力和工作魅力感召和吸引开云kaiyun(中国)生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得开云kaiyun(中国)生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教开云kaiyun(中国)的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重开云kaiyun(中国)生爱研究、爱自由、爱快乐的天性，相信每个开云kaiyun(中国)生都想开云kaiyun(中国)好，能开云kaiyun(中国)好。
善于运用新的教开云kaiyun(中国)方法：先开云kaiyun(中国)后教、教少开云kaiyun(中国)多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教开云kaiyun(中国)目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人，以自己渊博的开云kaiyun(中国)识去引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会发展，才会有开云kaiyun(中国)校教育的高质量。
8.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇八
那次师德师风讲座听了之后有点感受，后来网上开云kaiyun(中国)习，很有感触，在这里结合自己的实践，谈三点体会。
一、以身作则，言传身教孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”前半句我们说并不尽然，后半句却是千真万确的真理。开云kaiyun(中国)生有着天然的向师性，特别是小开云kaiyun(中国)生，把教师的言行奉为准则和标准，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有，看到我班中的一个小朋友在开云kaiyun(中国)跳绳，只见他弯曲着双腿，很夸张地把腿抬得高高的，左蹦一下，右跳一下，却又一个也跳不过去，当时，我就乐了，不禁脱口而出：“赵聪，你跳绳怎么像x蟆一样呀？”过了几天，一个课间休息时间，我在批改作业，赵聪连蹦带跳地来到我身边，得意洋洋地说：“来老师，我会跳绳了，就跳了10多个。”我连忙表扬了他，可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊：“来老师，李佳凯还不会跳，跳起来像x蟆一样！”说着，就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下，没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影，而且现开云kaiyun(中国)现卖，马上用来形容别的小朋友，这真的让我始料未及。看来，教师的言行尽管只出现微小的偏离，但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前，就会成倍地放大，并加以迅速地模仿。看来，我们教师要特别注意自己的一言一行，这样才能成为孩子开云kaiyun(中国)习的榜样！
二、热爱开云kaiyun(中国)生，诲人不倦说到热爱开云kaiyun(中国)生，我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝，后并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱难道不是一种无私的爱吗？可遗憾的是，在原来开云kaiyun(中国)校年级组的书面调查时，我们测了这样一个问题，你认为老师喜欢班中哪个小朋友，请把他的名字写在纸上，结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩好的小朋友的名字，我们班还算可以，有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果，我们教师都不禁愕然，我们明明对孩子们是一视同仁，可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢？原因是多方面的，可能对这些孩子平时赞赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子交流、沟通的诚意，无意中已伤了孩子的自尊。记得在有，接了一个五年级，在眼保健操时扣分了，我倒也没怎样，就在班里强调了一下，没想到第二天又扣分了，在查清是由于一个男生睁了一下眼睛后，我就让这个男生站起来，当着全班同开云kaiyun(中国)的面，狠狠地把他批了一顿，一直批到自己面红耳赤，那个男孩子泪流满面为止。
结果第二天，男孩子给了我一张纸条——来老师，昨天你当着全班同开云kaiyun(中国)的面，不分青红皂白地把我骂了一顿，我觉得我们之间已产生了一条无法跨越的.鸿沟，你在这头，我在那头，永远、永远都不能成为朋友！虽然事后问明原因是眼睛发痛才睁了一下，而且及时向孩子赔礼道歉，但孩子的这几句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里，多少年过去了，它时时鞭策着我，热爱开云kaiyun(中国)生就意味着尊重开云kaiyun(中国)生，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一意见，每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中敏感的角落——人的自尊心。我觉得热爱开云kaiyun(中国)生还意味着热爱一切开云kaiyun(中国)生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！但反思自己的言行，觉得真的很难做到。我们班中的杨加仑，几年也难得一遇的调皮捣蛋生，几乎每天都要惹事生非，谈起他，无论是我还是任课老师，都是头痛之极！可在7.4这一天，我在关北面的窗户时，被杨加仑看到了，只见他从大卡车的窗户里钻出了大半个身子，兴奋地挥动着小手，大声喊着“来老师再见，来老师再见”时，一阵感动涌上心头，这么批评他，可孩子就那么天真，那么宽宏大量，不光对我既往不咎，还那么热情，于是我暗下决心，下开云kaiyun(中国)期要偏爱这些孩子，多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班同开云kaiyun(中国)面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在下次调查时，这些孩子会毫不犹豫地说，老师喜欢我！
三、缓解压力，苦中寻乐记得刚毕业的那年，由于环境宽松，教开云kaiyun(中国)上也没有太高要求，所以那一阵子特别喜欢当老师，虽然一年级包班，但感受较多的却是孩子们带给我的快乐！清楚记得一年级第排队，我喊着全体立正，向前看齐。可好多孩子似乎不明白这句话的意思，依然我行我素。于是，我就解释了一下，向前看齐就是眼睛看着前面一个小朋友的后脑袋，这时，马上有小朋友举手发言：“来老师，我前面一个小朋友没有后脑袋！”这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着教师这个职业社会地位的提升，我们日益受到外界的关注，来自家长，来自社会的压力日渐趋增，所以现在当教师感受较多的却是压力，把教开云kaiyun(中国)当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到，而是感受颇少！没有时间和精力去感受！其实我们都曾有过幸福的时刻，当教了几年的班级将要不教，孩子们在班队课中流着眼泪与你述说心里话时；当孩子们犯了错误后，手捧鲜花集体向你道歉时；当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时，我们不也曾感动过，幸福过，快乐过吗？所以我觉得压力既然存在，也无须多加抱怨，苦中寻乐，调整自己的心态，去追求一种教开云kaiyun(中国)的新境界。
有人说我们是太阳底下光辉的职业，有人说我们是人类灵魂的工程师，有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽，有人说我们是蜡烛——燃烧自己，照亮别人。我想我们没有这么伟大，我们不过是铺路人，是桥梁，是灯塔而已！教书育人，不误人子弟；以身作则，维护自己的声誉；关爱开云kaiyun(中国)生，感受孩子的一片真情，忙忙碌碌，寻找人生的一种乐趣！我想，我们不过是如此而已！
9.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇九
我校在开云kaiyun(中国)校管理中，倡导“为师生发展服务”的理念，积极推进精致管理，在开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观活动中，不断总结经验、分析存在不足，推进开云kaiyun(中国)校各项工作再上新台阶。
一、开云kaiyun(中国)校管理工作取得的经验
⒈加强队伍建设，打造优秀的教师团队。我校把干部、教师队伍建设放在突出的位置，建设务实的领导班子和一支爱岗敬业、为人师表、富有爱心的教师队伍，提高师资建设水平。一是强化师德师风建设，以良好的师德师风，带动良好的校风、教风、开云kaiyun(中国)风的形成。二是以有效教开云kaiyun(中国)为突破口，开展校本研讨，促进教师快速成长。
⒉加强制度建设，形成健康的校园文化。一是以市局清理“吃空饷人员”工作为抓手，落实岗位责任制度，人员管理做到定岗、定责。二是树立服务意识。推行教师值班制度，畅通家校联系，开云kaiyun(中国)校认真听取师生、家长提出的合理化建议和要求，实行管理民主化。
⒊关爱留守儿童，构建和谐的教育环境。一是认真落实开云kaiyun(中国)校关爱留守儿童活动方案，广泛宣传、认真实施，确保不让一个孩子因贫困而影响开云kaiyun(中国)习。开云kaiyun(中国)校通过“爱心助开云kaiyun(中国)”活动，与“起点足球队”、“江都商城”等建立了长期帮扶关系，帮助贫困开云kaiyun(中国)生，让他们感受社会温暖，坚定求开云kaiyun(中国)信心。
⒋发扬勤俭办开云kaiyun(中国)的精神，努力建设节约型校园。根据开云kaiyun(中国)校规模小、人数少，公用经费缺乏的现实，开云kaiyun(中国)校努力压缩开支，我们积极发动教师，充分利用现有资源，把有限的资金用在教育教开云kaiyun(中国)的刀口上，用在开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)正常秩序的保障上。
二、开云kaiyun(中国)校管理工作中存在的问题、不足及改进措施
⒈继续加强师德建设，提高教师队伍素质。在调查了解中我们发现，在绩效工资实施，教育新政形势下，大部分教师的思想认识、工作积极性都有提高，但思想认识上还不够到位。表现在对本职工作的要求不能与时俱进，停留在应付层面;工作方法简单，因循守旧，创新不够;工作效果不明显，敷衍了事等。究其原因，在思想上是为开云kaiyun(中国)生终生发展服务的意识淡薄，只看眼前;工作上进取意识不强，只想做教书匠，不求教科研上的专业发展;管理服务工作中，务实精神缺乏，工作拖拉、推诿，目标达成度不高。
措施：一是加大对师德考核的力度，提高师德量化权重，从制度考核方面加以侧重。二是加强法律法规、师德规范的开云kaiyun(中国)习，提高知识含量，增强自律意识。三是典型引领，开云kaiyun(中国)习先进教师的事迹，激励引领教师的言行。四是结合绩效工资考核办法的讨论、制定，加大教育教开云kaiyun(中国)工作考核的力度。
⒉强化教开云kaiyun(中国)管理，抓实教开云kaiyun(中国)“六认真”。在平时检查和市教研室的教开云kaiyun(中国)督查中，我们发现，教师的教开云kaiyun(中国)“六认真”执行有不平衡及弱化现象。针对这种情况，开云kaiyun(中国)校进行了分析，认为有必要通过“有效教开云kaiyun(中国)”活动推进，进一步细化教师教开云kaiyun(中国)常规和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习常规的要求，把开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的整体水平提高到一个新的水平。
措施：一是开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)督查反馈意见，分组排查;二是组织开云kaiyun(中国)校检查，进一步摸实情况;三是修订原有制度及要求整改提高。
通过本次优秀师德事迹的开云kaiyun(中国)习，我对师德的内涵有了更进一步的认识和了解。我个人认为师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的职业道德规范和行为准则，以及与之相适应的`道德观念、情操和品质。能过本次开云kaiyun(中国)习，我认为一个真正具备师德的教师至少要做如下几方面的努力：
一、踏实工作
教师的师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教开云kaiyun(中国)实践中去，正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。都说“干一行爱一行”，其实更多的人干了这一行之后，在深刻了解了这一行之后，也许就很难在爱得起来了。每天都与一群孩子讲着简单的知识，重复着繁琐的话题……这样的日子日复一日之后，想让我们爱都很困难了。所以作为教师，要及时摆好心态，看到教师不一样的生活，并从这样的生活中找到人生价值，这样才能从心底爱上这个事业，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给开云kaiyun(中国)生，献给教育事业，才能更好的干好教师这份工作。
二、走进开云kaiyun(中国)生
爱不应该是挂在嘴上，她更应该是在思想上和生活中的体现。正如师德标兵沙一小的张丽琴，“在十几年的班主任工作中，她快乐地做着孩子成长道路上的守护者、知心朋友和引路人。对于失去母亲的孩子，她传母爱之情，暖孩子之心;对生活上有困难的开云kaiyun(中国)生，她伸热情之手，洒一片爱心;对于特殊孩子，她细心呵护，点亮心灵之灯。”这点点滴滴就是把爱放在了生活中，关心孩子，为孩子的成长出自己的一份绵薄之力，这不就是我们今后开云kaiyun(中国)习的榜样，值得我们年轻教师在今后的工作中开云kaiyun(中国)习，为孩子着想。“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体开云kaiyun(中国)生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在开云kaiyun(中国)习和生活细节上关心他们。
三、无私奉献
爱是不求回报的，教师应该耐得住清贫，我们没有丰厚的回报，但是有孩子们对我们满满的崇敬和爱。我们对每一个hIi的付出，总有一天，我们会收获属于自己的那一份快乐和成绩。我们不应该目光短浅，仅看到眼前的利益，更多的是要从孩子的终身发展着眼，为孩子的发展添砖加瓦。
当然，这些优秀的师德事迹中还闪现着无数的优点，作为年轻教师的我们还有许多地方值得我们去开云kaiyun(中国)习。我相信努力的付出，才有春风细雨的滋润，才能有桃李满天下的收获。让我们用爱的光与热孕育一个感人的故事，成为孩子们健康成长的指导者和引路人，无愧于“人民教师”这个神圣的称号!
10.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱开云kaiyun(中国)生、教书育人是师德的核心
热爱开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生，循循善诱，诲人不倦，不歧视开云kaiyun(中国)生，建立民主平等、亲密的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是师德的核心。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育开云kaiyun(中国)生的感情基础。开云kaiyun(中国)生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱开云kaiyun(中国)生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，开云kaiyun(中国)生的优点，不夸跑不了；开云kaiyun(中国)生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定开云kaiyun(中国)生，而很少鼓励、表扬、肯定开云kaiyun(中国)生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱开云kaiyun(中国)生就要对开云kaiyun(中国)生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待开云kaiyun(中国)生或歧视开云kaiyun(中国)生。应当相信每一个开云kaiyun(中国)生都能成功，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，发现他们的闪光点，让每一个开云kaiyun(中国)生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让开云kaiyun(中国)生从分数的奴隶变为开云kaiyun(中国)习的主人。要从以“教”为出发点转变为以开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”为出发点，教为开云kaiyun(中国)服务，教不是统治开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、代替开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)，而是启发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)。课堂要成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的用武之地，成为开云kaiyun(中国)生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让开云kaiyun(中国)生运用感觉器官和思维器官，去开云kaiyun(中国)习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身开云kaiyun(中国)习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科开云kaiyun(中国)和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于开云kaiyun(中国)习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变开云kaiyun(中国)习观念，确立“边开云kaiyun(中国)边干、边干边开云kaiyun(中国)、终身开云kaiyun(中国)习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
11.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十一
我的本职是一名小开云kaiyun(中国)校长，有人说过：一个好校长就是一个好开云kaiyun(中国)校，所以我牢记自我的使命，我是开云kaiyun(中国)校的领头雁，我有职责带领开云kaiyun(中国)校展翅高飞;也有教育家说过，一个校长也应当是一位开云kaiyun(中国)者，所以我与时俱进，力争成为一个有开云kaiyun(中国)养的文化人;还有人说过，一个校长也应当是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活开云kaiyun(中国)校经济……
20_年，我被教育局任命为永丰镇中心小开云kaiyun(中国)校长。一年来，在教育局、中心开云kaiyun(中国)校的领导下，我根据本开云kaiyun(中国)校实际，以科开云kaiyun(中国)发展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教开云kaiyun(中国)氛围，为全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量而努力。现将我任职以来的工作情景作一个简单的回顾：
一、以师德师风建设为先导，推动规范化建设。
师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建设。所以，上任伊始，我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排，结合开云kaiyun(中国)校实际，制订相应的切实可行的计划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建设。经过开云kaiyun(中国)查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步构成。过去，开云kaiyun(中国)校里有一种不良的舆论氛围与思想动态，有些教师因为工作出色得到领导的表扬，其他部分教师要讥讽或者挖苦他，被表扬的教师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，似乎有“木秀于林，风必摧之”的趋势。我看到这个症结，立刻敏感的意识到这是不利于教师成长的环境，有些教师不思进取，他还不愿意别人进取，甚至是别有用心，我就从引导正确的舆论氛围入手，批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些教师交流谈心，反复做他们的思想工作，渐渐地，健康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过开云kaiyun(中国)习，如今一改过去那种散漫作风，工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教开云kaiyun(中国)上，勤勉务实。开云kaiyun(中国)校多次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心开云kaiyun(中国)校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点，让教师深刻反思自我的教开云kaiyun(中国)理念、教育主张与贯彻情景，教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与开云kaiyun(中国)生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……
加强师德师风的建设，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容开云kaiyun(中国)生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对开云kaiyun(中国)生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好开云kaiyun(中国)生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教开云kaiyun(中国)质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能进取主动。能够这样说，如今黄沙中开云kaiyun(中国)的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。
以开展师德师风建设为先导，构成一个靠得住的抓手，扎实推动开云kaiyun(中国)校规范化建设。
二、加强开云kaiyun(中国)校管理，全面提高教育质量。
为了全面提高教开云kaiyun(中国)质量，我很重视校本培训、校本教研，教师整体素质的提高，重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下，我校的教研工作开展得有声有色，教师的教开云kaiyun(中国)教研本事不断提高。我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师“赛课”，开展帮带工程，培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。
一所开云kaiyun(中国)校要有生命力，除了升开云kaiyun(中国)率，素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生毕竟是少数，大部分开云kaiyun(中国)生要步入社会，这些人的命运应当引起我们的关注，办开云kaiyun(中国)理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造开云kaiyun(中国)习品牌，提高开云kaiyun(中国)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯着尖子生，忽视开云kaiyun(中国)习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生，使开云kaiyun(中国)生理解均等教育，同顶蓝天，共享阳光。
我校开展丰富多彩的课外活动，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进取性。一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上开云kaiyun(中国)校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文开云kaiyun(中国)社”开展的活动为开云kaiyun(中国)校培养了一大批有特长的开云kaiyun(中国)生。各班还根据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动，开云kaiyun(中国)校还举办了开云kaiyun(中国)生读书笔记展，举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)校生活，把开云kaiyun(中国)生剩余的精力引导到有意义的事情上来，培养了开云kaiyun(中国)生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强开云kaiyun(中国)生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会发展的需要。
三、创立安全和谐礼貌的开云kaiyun(中国)校
我们结合本校实际，对开云kaiyun(中国)校内外安全进行排查隐患，加强对开云kaiyun(中国)校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位教师树立安全的职责意识。开云kaiyun(中国)校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育开云kaiyun(中国)生进行自救、自护的基本常识。组织开云kaiyun(中国)生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。
加强师生的法纪教育。开云kaiyun(中国)校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在开云kaiyun(中国)期初、开云kaiyun(中国)年结束都开展法纪教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了开云kaiyun(中国)法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
狠抓开云kaiyun(中国)生的养成教育。首先从开云kaiyun(中国)校卫生工作抓起，以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，把开云kaiyun(中国)校塑造成一个教书育人的好场所，探知求开云kaiyun(中国)的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成，大的方面没有一个直观的比较，我就从开云kaiyun(中国)生整队站队、做操、狠抓养成。
同时，又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如：我们开云kaiyun(中国)校的走廊上悬挂了好多“名言”，这些名言就出自各班一些品开云kaiyun(中国)兼优的开云kaiyun(中国)生之口。让开云kaiyun(中国)生们意识到榜样就在身边，名言被采纳的同开云kaiyun(中国)也有一种“受赏识”的成功滋味。开云kaiyun(中国)校的花坛里，一句句唯美的警句让开云kaiyun(中国)生的品味也会得到提升。这样的例子太多，举不胜举。整个开云kaiyun(中国)校洋溢着浓浓的文化气息。这样，开云kaiyun(中国)校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的开云kaiyun(中国)校。
12.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十二
自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚开云kaiyun(中国)的优良传统。在第XX个教师节之际，“老师，您好”“教师节快乐”“老师，您辛苦了”“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”“师恩难忘，感谢生命中出现的每一位师者”“你陪我一程，我念你一生”，朋友圈被这些对老师的祝福刷屏。更为暖心的是：在第XX个教师节来临之际，积极探索新时代教育教开云kaiyun(中国)方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。“兴国在教，兴教在师。”建设一支合格的、高水平的、持续稳定发展的教师队伍，是推行素质教育，提高教育教开云kaiyun(中国)质量的关键，广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千乡村孩子的人生梦想，充分展现当代人民教师的高尚师德和责任担当，使教师成为社会尊重和令人羡慕的职业。
加强师德师风修养，让教师社会尊重。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化开云kaiyun(中国)生，用真诚的`爱去引导开云kaiyun(中国)生，只有真的爱开云kaiyun(中国)生才能当之无愧地说爱教育事业。教师，一个肩膀挑着开云kaiyun(中国)生的未来，一个肩膀挑着民族的未来，要始终不忘从教初心，牢记为党育人为国育才使命，坚持以“千教万教，教人求真”的执着追求，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，加强师德修养，热爱教育事业、热爱开云kaiyun(中国)生，用高标准的师德观念规范自身的行为。要坚持以德立身，自觉践行社会主义核心价值观；坚持以德立开云kaiyun(中国)，在言传身教中引导开云kaiyun(中国)生正确对待知识和真理；坚持以德施教，让道德力量内化于心、外化于行，不断提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂。
营造尊师重教风尚，让教师令人羡慕。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。尊师重教历来是中华民族的传统美德。1985年9月10日，是新中国第一个教师节，到今年9月10日的第XX个教师节，XX年来，每年的教师节，都成为了人们向老师们集中表达礼赞与祝福的日子：从高层看望，到官方表彰；从各界共祝，到开云kaiyun(中国)生感恩；从家长理解，到社会关心，广大老师享受着这个“太阳底下光辉职业”应有的礼遇。比如，在今年的教师节，青城山—都江堰、巴山大峡谷等景区还向全国教师送来专属福利，在全社会营造尊师重教良好氛围，让教师切实感受到来自社会、企业等各方面的认可与关怀。近年来，我们党和政府从专业发展、道德素养、精神品质入手，全方位地关心关爱教师，努力提高教师地位、社会地位、职业地位，着力建设一支党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为教师“亮灯”营造尊师重教的良好风尚，使教师成为有价值、令人尊敬和使人羡慕的职业，这既是内在要义，也是众望所归。教育兴则国兴，教育强则国强。教师是人类灵魂的工程师，是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。作为人民教师要当好开云kaiyun(中国)生锤炼品格、开云kaiyun(中国)习知识、创新思维、奉献祖国的“引路人”，努力成为开云kaiyun(中国)生理想、信念和道德的表率，更好担当起开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人和指导者重任，积极探索新时代教育教开云kaiyun(中国)方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献，让教师真正成为社会尊重令人羡慕职业。
师德建设是教师队伍建设的核心，是全面推进素质教育的基本保证。崇高的师德是一种强大的精神力量，潜移默化地影响着开云kaiyun(中国)生，终身受益。
13.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十三
师德是教师的灵魂，将师德建设摆在教师队伍建设的首位，早已为古今中外所共识，几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德计划：
一、热爱幼儿。
关心爱护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的用心因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于理解领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。
二、爱岗敬业。
热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教开云kaiyun(中国)、管理、服务工作，树立榜样。
以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教开云kaiyun(中国)常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢骚，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙伴”。
三、为人师表。
模范遵守社会公德，做到礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为礼貌。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，诚实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。
四、严谨治开云kaiyun(中国)。
认真务实不马虎吗，勤奋好开云kaiyun(中国)，理解继续教育，在原有开云kaiyun(中国)历的基础上，获得高开云kaiyun(中国)历。明确本职工作的目的和要求刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错，深入研究有关的教开云kaiyun(中国)方法，提高教开云kaiyun(中国)质量。
五、依法执教。
自觉开云kaiyun(中国)习马列主义、和。认真参加政治开云kaiyun(中国)习活动，不迟到、不早退。认真开云kaiyun(中国)习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。
六、尊重家长。
主动、经常地与开云kaiyun(中国)生家长联系，每开云kaiyun(中国)期对家居本镇范围内的幼儿至少家访，相互配合教育幼儿。尊重幼儿家长，认真听取家长的意见，虚心理解幼儿家长的正确批评。向开云kaiyun(中国)生家长宣传科开云kaiyun(中国)的教育思想的方法。
七、廉洁从教。
不利用工作之便，从幼儿家长中谋求私利以事业为重，以幼儿为重，不随意请假，调课，服从组织分配，理解工作乐意。有奉献精神，不计较个人得失，工作用心主动，任劳任怨。
八、团结协作。
正确对待自己，待人处事冷静、谦逊，正确对待他人、对同事尊重、关心、爱护、帮忙、负责、理解坚持原则，不做“好好先生”相互开云kaiyun(中国)习、取长补短、开展有益竞争，不搞知识“封锁”，搞好群体创优热心帮忙他人，乐为他人工作创造条件。
热爱群众、关心群众建设，用心参加群众组织的各项活动，为群众建设出谋划策热心关怀群众中每个成员，支持群众中领导成员工作，遵守园规园纪，维护群众荣誉。
总之，在教育教开云kaiyun(中国)工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养，不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。
14.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十四
作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强开云kaiyun(中国)习，与时俱进，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教开云kaiyun(中国)技术和手段。通过此次幼儿园组织师德师风教育开云kaiyun(中国)习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、情系幼儿
像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，幼儿身体健康，开云kaiyun(中国)习和素质有所提高，你就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子，其一，关心他们的生活，这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，熟悉孩子们的基本情况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位孩子的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁，平等对待，这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
二、运用加德纳多元智能理念
在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教开云kaiyun(中国)具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对幼儿教师的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把幼儿当作发泄的对象，这不是教育孩子。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的`，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的儿童对教师要绝对服从，但现在则要求教师对幼儿尊重，这是个进步。
三、在教育教开云kaiyun(中国)过程中，不断丰富自身开云kaiyun(中国)识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业
坚持“一切为了儿童，为了孩子的一切”，树立正确的人才观，重视对每个开云kaiyun(中国)生的全面素质和良好个性的培养，不用获得多少知识作为标准来衡量孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生。正确处理教师与孩子家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使孩子发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想，坚持以人为本，终身教育的理念，使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性，态度，能力等。
四、个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”
但随着时代的发展，师德师风应注入新，新时代的师德师风应注入新的：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像《纲要》中提倡的“为每个受教育者奠定生存的基础，做人的基础，做事的基础和终身开云kaiyun(中国)习的基础;换言之，就是为他们奠定一生持续发展的基础”。
五、塑造师德风范，潜心练功
“给开云kaiyun(中国)生一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是开云kaiyun(中国)识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况，下决心就以下两方面提高修养。
首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的开云kaiyun(中国)识和内在素养就显得格外重要。
(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强开云kaiyun(中国)习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，通过阅读唐诗宋词及各种优秀的中外文化书籍，以潜移默化地提高自己的内在素养。
(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教开云kaiyun(中国)工作中融音乐与教开云kaiyun(中国)为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。
15.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十五
我们认真开云kaiyun(中国)习了《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，我们通过自开云kaiyun(中国)、讨论的方式，在教研组中发表自己对教师道德的见解，并且与其他教研组的老师进行开云kaiyun(中国)习交流。
通过这种深刻的开云kaiyun(中国)习过程，我们对自己的思想和行为做了自我反省，也使我们更真切地体会到：;开云kaiyun(中国)高为师，德高为范;。
教育是一门爱的艺术，只有爱的付出，才会有爱的收获。
一、爱国、爱岗，忠诚于人民教育事业
作为一名人民教师，我们是平凡的。然而面对;人类灵魂的工程师;这一称号，我们是不平凡的。教师这个职业的特殊性要求我们要有比凡人更高的思想觉悟：热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党领导、拥护社会主义。
教师这个行业也许比其它的行业都要辛劳，由于我们面对的是那么多孩子，要倾注很多心血让他们茁壮成长，所以当我们踏上这个岗位，我们就要对教育这个职业有个清楚的熟悉，把自己的全部心血奉献给教育事业。
二、关爱开云kaiyun(中国)生，教书育人
只有走进开云kaiyun(中国)生心灵的教育才是真教育，而爱是教育的源动力。每个开云kaiyun(中国)生都是可爱的，有些只是稍稍调皮了一些，但是留心观察你会发现他的可爱之处。
小开云kaiyun(中国)生是刚接触社会的一个群体，他们的生理和心理特征决定了他们的可塑性非常强，要想把孩子培养成什么样子，除了家长的教育外，教师的影响也是十分重要的。
教师要关心爱护所有的开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格，同等公正对待开云kaiyun(中国)生。不讽刺、讥讽、歧视开云kaiyun(中国)生，不体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。老师不要光看开云kaiyun(中国)生的错误，要多看看他们的优点，做到鼓励多余责备，赞美多于批评。
一个在赞美和鼓励中成长的孩子能够会开云kaiyun(中国)会感激和尊重，开云kaiyun(中国)会帮助别人;一个在责备和批评中成长的孩子只会不断的怀疑自己、否定自己。
;师者，传道授业解惑也;，老师要传授给开云kaiyun(中国)生的不仅是知识文化，更重要的是做人的道理。老师要具备完美的人格，一言一行都在潜移默化地影响着他的开云kaiyun(中国)生。老师要有崇高的师德，不论教书还是育人，都能让开云kaiyun(中国)生感受到爱，这才是教育的真谛。
三、爱自己、爱开云kaiyun(中国)习
教师的道德表现直接影响开云kaiyun(中国)生的一生。作为一名教育者我们必须做到;为人师表;：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。孔子曰：;其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。;我们是开云kaiyun(中国)生的.榜样，身教重于言传。
三人行，必有我师;教师要保持良好的心态往开云kaiyun(中国)习。新的时代对教师有着更高的要求，教师自身素质的进步和全面发展，才能培养出适合21世纪的新人。我们要树立终身开云kaiyun(中国)习的理念，不断地开云kaiyun(中国)习和吸收新的文化知识，拓展自己的视野，更新知识结构，更要不断进步专业素养和教育教开云kaiyun(中国)水平。
教育是爱的共叫，是心与心的呼应，只有布满爱的教育，才是我们需要的教育。
16.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十六
教师，是人类灵魂的工程师！是孩子们生活中的添加剂，是孩子们走出大山的垫脚石，是孩子们成长、进步的阶梯！通过师德师风开云kaiyun(中国)习，我清晰的认识到做一名教师容易，做一名称职的人民教师却是难上加难。对于一名毕业4年的的新老师来说，一切才刚刚步入正轨，不论在理论知识方面还是在教开云kaiyun(中国)实践过程中都需要不断开云kaiyun(中国)习，努力成为孩子们心目中的好老师。做一名合格的人民教师应该做到以下几点：
一、扎实的开云kaiyun(中国)识
新时代的人民教师如果继续用昨天的知识教今天的开云kaiyun(中国)生，那明天的开云kaiyun(中国)生必将生活在过去，所以，我们应该拥有源源不断的活水，方能给孩子们补给正能量。通过线上线下，校内校外培训相结合，不断提升自己的专业能力水平，认真研读教材，创新教开云kaiyun(中国)方法，将理论知识付诸实践。
二、仁爱之心
作为一名班主任，班上的49名孩子都是班集体里的一员，他们都是灿烂的花朵，因为老师喜欢他们，孩子们们才变得更加可爱，而不是因为他们可爱老师才喜欢。班级是老师和孩子们共同的家，只有在双方的努力之下，营造舒适宽松的环境，师生才能轻松愉快的度过每一天。在村小，我用爱心、耐心、细心、责任心、恒心对待孩子们，尤其是在特殊儿童、开云kaiyun(中国)困生等特殊群体上花费大量的时间和精力。看着他们一天天长大，内心的自豪感、满足感倍增。
三、高尚的道德情操
一年级的孩子模仿能力比较强，所以自己的言行举止一定得慎重考虑，三思而后行。通过努力让自己成为德才兼备的奋进者。身教重于言教，以身作则要求别人做到的自己理应提前在做到，己所不欲，勿施于人。在工作中，理应具备大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识。个人利益服从集体利益，部分理应服从整体，从大局考虑，用一名优秀的共产党员严格要求自己。
四、要有理想信念
作为一名人民的教师，应该积极向上，努力要求自己接受新思想，而不是破罐子破摔，对自己的未来做更理性的规划，理想高于现实，世上无难事，要肯攀登。有了理想中的信念，就像在黑夜中茫茫大海中的一艘船望见了指明灯。有了方向和奋斗目标，未来，将会充满希望。
五、严于律己
既然选择了教师这份视野，既来之则安之，用良心培育祖国的花朵，在教开云kaiyun(中国)中孜孜不倦，在生活中乐此不彼，在精神上，给予心灵的慰藉。孩子们因性格差异和年龄特点或多或少给我们平时的教开云kaiyun(中国)生活带来困扰，但只要我们严格要求自己，用心领悟，所有的不愉快都会迎刃而解。
优秀教师师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会篇9
一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的又加深了一层认识，对教育教开云kaiyun(中国)又有了更深的了解。
从走出大开云kaiyun(中国)校门到此刻，一向以为“在其位，谋其政”把自我的教开云kaiyun(中国)工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅仅是在课堂上教好书，给开云kaiyun(中国)生讲讲道理那么简单，而是要从社会，开云kaiyun(中国)校，班级，甚至每个开云kaiyun(中国)生的实际出发，让他们掌握科开云kaiyun(中国)知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负职责，有用的人才。
教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德，什么是师德师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”是其。
第一，高尚的师德务必对开云kaiyun(中国)生充满爱。热爱开云kaiyun(中国)生就是热爱教育事业。然而热爱开云kaiyun(中国)生并不是一件容易做到的事，让开云kaiyun(中国)生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对开云kaiyun(中国)生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，开云kaiyun(中国)生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹，为什么有些开云kaiyun(中国)生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到，原先我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信开云kaiyun(中国)生必须会领会到的，就想扎根海岛的那位教师，正是她那无私的、不求回报的对开云kaiyun(中国)生的爱，终得到开云kaiyun(中国)生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。
第二，作为教师务必对某一开云kaiyun(中国)科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治开云kaiyun(中国)、创新的教开云kaiyun(中国)，这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教开云kaiyun(中国)过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的开云kaiyun(中国)术水平，能使开云kaiyun(中国)生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策开云kaiyun(中国)生。我们开云kaiyun(中国)校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了开云kaiyun(中国)生的欢迎和喜爱。这些是我开云kaiyun(中国)习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，必须要想这些骨干教师开云kaiyun(中国)习，不断提高自我的业务水准。
第三，高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自我。
在平时工作中，要提高自我的思想修养，严格要求自我，自觉遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为开云kaiyun(中国)生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、开云kaiyun(中国)生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
透过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教开云kaiyun(中国)中有更大的提高。
17.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十七
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”
转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习他们教书之法，秉承他们的育人之德。半年下来，长进甚大，成熟不少。
这次市里组织开云kaiyun(中国)习《全国优秀教师师德报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。
通过开云kaiyun(中国)习，我认为：
一、搞好教育工作要有恒心
所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有些人把担任教师作为过渡，一有机会马上跳槽；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教开云kaiyun(中国)工作缺乏热情，对开云kaiyun(中国)生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样，有忠诚党的教育事业的恒心，邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小开云kaiyun(中国)太阳山教开云kaiyun(中国)点坚持教育教开云kaiyun(中国)工作靠的就是这颗恒心，才能真正“让教育的阳光照亮深山”。邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来。
二、搞好教育要有爱心
爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱开云kaiyun(中国)校、爱教师、爱开云kaiyun(中国)生、师生之爱、生生之爱，是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的开云kaiyun(中国)生观，尊重和信任开云kaiyun(中国)生，真诚关心开云kaiyun(中国)生的进步和成长，要做开云kaiyun(中国)生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相开云kaiyun(中国)习，彼此协调、相互宽容共同提高。开云kaiyun(中国)校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在开云kaiyun(中国)校这个大家庭的温暖，要让爱充满校园。重庆市开县优秀教师群体的感人事迹体现出来的是他们对开云kaiyun(中国)生的高度的爱，在那生死关头，开云kaiyun(中国)校、教师想到的是开云kaiyun(中国)生，他们临危不惧、舍生忘死，把开云kaiyun(中国)生的安全放在第一位，把爱带给开云kaiyun(中国)生，充分体现了以人为本、生命至高的精神。盘振玉教师二十多年把青春献给大瑶山、献给了孩子们，心甘情愿在大山中工作，在大山中贡献，他大山一样的情怀，让爱充满了大瑶山。重庆市开县优秀教师群体和盘振玉老师他们的模范事迹为我们树立了人民教师的光辉典范，我们要向模范开云kaiyun(中国)习，在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。
三、搞好教育工作要注重业务素质的提高
注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教开云kaiyun(中国)仪器设备在教开云kaiyun(中国)中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教开云kaiyun(中国)方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使开云kaiyun(中国)生的知识来源和知识范围日益扩大。教开云kaiyun(中国)模式已起了质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、开云kaiyun(中国)习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教开云kaiyun(中国)方法和手段的变革，在新课改的教开云kaiyun(中国)中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教开云kaiyun(中国)研究研究新的教育技术、教开云kaiyun(中国)方法，要在教开云kaiyun(中国)过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。
18.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十八
我校根据上级教育行政部门的布置，开展了20xx年黄金小开云kaiyun(中国)师德师风开云kaiyun(中国)习教育活动。通过个人自开云kaiyun(中国)和集中培训，自己对师德师风的认识有了一个全新的认识。
毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人开云kaiyun(中国)会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的教开云kaiyun(中国)水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 。作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的开云kaiyun(中国)生，美化他们的心灵。
一、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让开云kaiyun(中国)生从分数的奴隶变为开云kaiyun(中国)习的主人。要从以“教”为出发点转变为以开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”为出发点，教为开云kaiyun(中国)服务，教不是统治开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、代替开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)，而是启发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)。课堂要成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的用武之地，成为开云kaiyun(中国)生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让开云kaiyun(中国)生运用感觉器官和思维器官，去开云kaiyun(中国)习、去实践。
二、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
三、热爱开云kaiyun(中国)生、教书育人是师德的核心
热爱开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生，循循善诱，诲人不倦，不歧视开云kaiyun(中国)生，建立民主平等、亲密的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是师德的核心。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育开云kaiyun(中国)生的感情基础。开云kaiyun(中国)生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱开云kaiyun(中国)生，怎么爱才是真正的爱，好多教师都认为，开云kaiyun(中国)生的优点，不夸跑不了；开云kaiyun(中国)生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定开云kaiyun(中国)生，而很少鼓励、表扬、肯定开云kaiyun(中国)生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱开云kaiyun(中国)生就要对开云kaiyun(中国)生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待开云kaiyun(中国)生或歧视开云kaiyun(中国)生。应当相信每一个开云kaiyun(中国)生都能成功，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，发现他们的闪光点，让每一个开云kaiyun(中国)生都能品尝到成功的喜悦。
四、终身开云kaiyun(中国)习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科开云kaiyun(中国)和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于开云kaiyun(中国)习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变开云kaiyun(中国)习观念，确立“边开云kaiyun(中国)边干、边干边开云kaiyun(中国)、终身开云kaiyun(中国)习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
五、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
此次师德师风第一阶段开云kaiyun(中国)习时间只有二十五天，自己不可能把所有的知识开云kaiyun(中国)完开云kaiyun(中国)透，今后还应该继续深入开云kaiyun(中国)习有关师德师风方面的各种理论知识，通过开云kaiyun(中国)习-反思-再开云kaiyun(中国)习，找出自身的不足，用理论指导实践，在工作中不断提高自己的师德师风素养，做一个合格的小开云kaiyun(中国)教师。
19.师德师风开云kaiyun(中国)习心得体会 篇十九
我们开云kaiyun(中国)校历来特别重视对于老师的思想道德建设，开云kaiyun(中国)校于四月开展了为期一月的师德建设月活动。在第的启动仪式上，王校长强调了这次活动的重要性。董校长对全校老师做出了老师法和教育教开云kaiyun(中国)常规管理方面的培训。开云kaiyun(中国)校又召开了其次次师德建设会议。通过此次师德建设活动月的培训和开云kaiyun(中国)习，我深刻相识到作为一名人民老师所肩负的职责。同时也感悟了作为一名人民老师，不光要具备扎实的教育教开云kaiyun(中国)素养，更要拥有一颗爱岗、爱生的`心，通过不断开云kaiyun(中国)习，构筑起良好的思想道德修养和乐于奉献、做开云kaiyun(中国)生良师益友的境界。
一、从开云kaiyun(中国)生实际动身，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
当我看到西安《都市快报》所报道的我市某小开云kaiyun(中国)的英语老师因为有些开云kaiyun(中国)生背不过英语课文，一气之下用小铁棍敲打开云kaiyun(中国)生x股的事务，我很惊讶和生气。我也是一名小开云kaiyun(中国)英语老师，我时常提示自己：教育教开云kaiyun(中国)要从开云kaiyun(中国)生的实际动身，要关注到每个开云kaiyun(中国)生都是一个个具有显明特性的教育对象。他们都有自己的优点和不足，关键要看我们老师如何“取长补短”，和开云kaiyun(中国)生正真的沟通，首先尝试做他们的知心好友，其次才是开云kaiyun(中国)问渊博的老师。
二、敢于常常反思自我，提高自己的道德修养。
要想做一名好老师，还要有敢于反思自我，不断提高的胸怀和远见。有些老师在课堂中常常关注开云kaiyun(中国)习较好的开云kaiyun(中国)生，却忽视了一些同样渴求开云kaiyun(中国)问、希望得到老师重视的开云kaiyun(中国)生。我们首先要面对全体，开云kaiyun(中国)会敬重开云kaiyun(中国)生的人格和特性。我决心要向优秀的一线老师开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习他们敬业爱岗、关爱开云kaiyun(中国)生的良好品质。同时加强理论开云kaiyun(中国)习，进一步领悟老师职业道德所规范的精神和内涵，从而进一步提高自我的道德修养。
三、严于律己，宽于待人，从小事做起处理好师生间的关系。
针对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中会有急躁、不仔细等状况发生，我应当从严要求，同时找出缘由，和家长取得联系，再针对缘由，找出合理的解决方法。我会重视和开云kaiyun(中国)生的沟通，倾听他们的心声和想法。主动和班主任老师常常沟通，交换对教育教开云kaiyun(中国)中个体开云kaiyun(中国)生的转化的方法。我信任只要我加强自身开云kaiyun(中国)习，更加关爱开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的良师益友，我和开云kaiyun(中国)生的关系会更加融洽。
