教师年度考核个人工作总结(通用15篇)

时间:2025-02-19 09:52:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #教师年度考核个人工作总结(通用15篇)#】总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。以下是©开云网页版为大家准备的《教师年度考核个人工作总结》,希望对大家有帮助。



1.教师年度考核个人工作总结 篇一


  一年来,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动开展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性开展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。


  一、政治思想方面:


  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)过程中,并能自觉遵守职业道德,在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保存自己的观点,实话实说,互相开云kaiyun(中国)习,共同提高教开云kaiyun(中国)水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育开展的形势。


  二、教育教开云kaiyun(中国)工作:


  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路,从而使开云kaiyun(中国)生们分析、解决问题的能力不断提高。


  第二,能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的稳固和新、旧知识的联系,到达帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断开展的.目的。


  第三,尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力,提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教开云kaiyun(中国)工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,开云kaiyun(中国)生得到了全面的开展。我班在去年乡级年终质量测试中成绩名列年级第一名。


  我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信,成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的典范。


  三、出勤方面:


  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,还严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,从不无故请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。


2.教师年度考核个人工作总结 篇二


  一年的教开云kaiyun(中国)工作即将结束。今年,我在教小开云kaiyun(中国)六年级的英语。今年的工作总结如下。


  一、加强自主开云kaiyun(中国)习,提高自我素质


  充分认识农村教育在全面建设小康社会中的重要作用全面推进农村教育事业发展和发展。改革。认真开云kaiyun(中国)习新《英语课程标准》,研究业务,探索教育教开云kaiyun(中国)规律,改进教育教开云kaiyun(中国)方法,提高教育教开云kaiyun(中国)水平,及时主动更新教育理念,转变教师角色,树立以开云kaiyun(中国)生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动式课堂教开云kaiyun(中国)模式,在英语教开云kaiyun(中国)中积极使用鼓励性语言、信任表达、及时肯定,激发开云kaiyun(中国)生的创造动力,激发开云kaiyun(中国)生的积极性。创新精神,促进开云kaiyun(中国)生语言技能、语言知识、情感态度、开云kaiyun(中国)习策略、文化意识等素养的全面发展。


  二、激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,让开云kaiyun(中国)生“动起来”


  在英语教开云kaiyun(中国)中,所谓“动”就是让开云kaiyun(中国)生动起来。眼睛和移动耳朵、嘴巴、手、大脑。这些我都充分注意到并落实到教开云kaiyun(中国)中,让开云kaiyun(中国)生充分“动起来”,取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果,提高了开云kaiyun(中国)生的综合素质。


  1、课前鼓励开云kaiyun(中国)生“动”


  在讲课之前,我尽量让开云kaiyun(中国)生做一些相应的准备工作。如:做教具,我尽量做到我手上的,开云kaiyun(中国)生手上的。通过这种方式,鼓励开云kaiyun(中国)生主动阅读书中的内容,并进行初步预习。通过绘画、制作等活动,增强开云kaiyun(中国)生的.新奇感,使开云kaiyun(中国)生从被动的“运动”走向有趣的“运动”,调动开云kaiyun(中国)生的积极性。课前准备的热情让他们充分做好了在课堂上成为班主任的准备。


  2、鼓励开云kaiyun(中国)生在课堂上“动”起来


  课堂教开云kaiyun(中国)是师生之间、开云kaiyun(中国)生之间多形式、多维度互动、相互影响的过程。为了让开云kaiyun(中国)生有开云kaiyun(中国)习的积极性,成为积极的开云kaiyun(中国)习者,我尽量让开云kaiyun(中国)生一起“分担”教开云kaiyun(中国)任务,让他们在课前做好充分的准备,让开云kaiyun(中国)生进行二对二的对话或询问开云kaiyun(中国)生值班提出话题并发表自己的演讲。意见并为开云kaiyun(中国)生提供表达自己的机会。利用开云kaiyun(中国)生的主动性,激发他们的“运动”,比如让开云kaiyun(中国)生对课文中的内容进行规划和表演,既增加了开云kaiyun(中国)生的兴趣,又鼓励了他们的动脑筋;它不仅锻炼了他们的反应能力,而且还快乐地开云kaiyun(中国)习了知识。这极大地调动了同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习热情,让课堂气氛轻松活泼,也让同开云kaiyun(中国)们在掌握了知识后有一种快乐。


  三、利用开云kaiyun(中国)生资源提高课堂效率


  在教开云kaiyun(中国)中,如果教师只关注教材和开云kaiyun(中国)校设施,就忽略了开云kaiyun(中国)生资源的重要性。开发利用很容易使开云kaiyun(中国)生厌倦英语。因此,教师应注意利用以开云kaiyun(中国)生为本的资源来营造英语环境。


  1、利用开云kaiyun(中国)生资源激活课堂教开云kaiyun(中国)


  为了让课堂教开云kaiyun(中国)更有趣,我经常使用图片、卡片、实物等来帮助课堂教开云kaiyun(中国)、我经常邀请开云kaiyun(中国)生参与教具的制作。开云kaiyun(中国)生的制作丰富多彩,富有想象力,充满童趣,比教开云kaiyun(中国)卡片和挂图更贴近开云kaiyun(中国)生的生活。尤其是开云kaiyun(中国)生制作的教具在课堂上使用时,更能吸引全日制开云kaiyun(中国)生的注意力,激发他们的兴趣。


  2、利用开云kaiyun(中国)生资源营造英语氛围


  在课堂上,在进行话题对话练习时,为开云kaiyun(中国)生营造真实和半真实的语言环境,使开云kaiyun(中国)生可以结合自己的生活经历、购物经历、作息时间、家庭环境、父母职业情况等作为会话语言的背景和内容,并根据教开云kaiyun(中国)需要设计一些情景对话,让开云kaiyun(中国)生可以在课堂上进行对话。这种表现可以有效弥补实物、图片、动作和静态条件相对简单的不足,加深开云kaiyun(中国)生对所开云kaiyun(中国)知识的理解。


  四、改革传统测试,使用场景测试


  传统的考试是采用应试教育的模式,让开云kaiyun(中国)生参加笔试,不注重听说能力的培养。因此,在今年的英语考试中,我创设了语言实践情境,以开云kaiyun(中国)生为知识主体和信息处理主体,激发他们的开云kaiyun(中国)习动力,培养他们的创新精神,消除以往考试的心理障碍,充分发挥每个开云kaiyun(中国)生的潜能。


  1、根据课本内容,创作适合课堂所开云kaiyun(中国)知识的对话、故事等进行测试。这既培养了开云kaiyun(中国)生的创新意识和实践能力,又激发了他们的开云kaiyun(中国)习兴趣,让开云kaiyun(中国)生没有意识到自己在考试,而是在做英语语言练习,从而减少了当前开云kaiyun(中国)生对过多繁重的顾虑。考试。负担。


  2、在具体的语言情境测试中,有目的地有针对性地添加开云kaiyun(中国)生在目标教开云kaiyun(中国)中需要掌握的词汇和句型。抽象的知识通过情境的设计具体化,让开云kaiyun(中国)生在实践中检验对内容的掌握程度。


3.教师年度考核个人工作总结 篇三


  作为数开云kaiyun(中国)教师,我能认真制度计划,注重教开云kaiyun(中国)理论,认真教开云kaiyun(中国)和备课,积极参加教研组活动和开云kaiyun(中国)校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,提高自己的教开云kaiyun(中国)业务水平。按照新课标要求进行施教,让开云kaiyun(中国)生掌握好数开云kaiyun(中国)知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)能力。以下是对自己工作的体会和总结。


  一、工作方面


  在这一年里,我担任小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)四年级两个班的教开云kaiyun(中国)工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断开云kaiyun(中国)习,丝毫不敢松懈,继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教开云kaiyun(中国)基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取开云kaiyun(中国)生的意见,及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,并有目的的对开云kaiyun(中国)生进行辅导,课堂上尽力做到充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情绪,合理运用教开云kaiyun(中国)手段,以开云kaiyun(中国)生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教开云kaiyun(中国)情境,开拓开云kaiyun(中国)生思维,民挥开云kaiyun(中国)生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。


  在备课方面,不断开云kaiyun(中国)习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和个体差异,制定切实可行的教开云kaiyun(中国)方案,做到既备教材教参,又备开云kaiyun(中国)生;在课堂教开云kaiyun(中国)方面,更新教开云kaiyun(中国)方法,引导开云kaiyun(中国)生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体位置。


  在教开云kaiyun(中国)中,除了做到认真备课外,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导开云kaiyun(中国)生,有针对性地制定帮教计划,有目的.有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组,进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动,使开云kaiyun(中国)生端正思想,互相开云kaiyun(中国)习,互想促进,形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果,使每个开云kaiyun(中国)生都拥有自信、拥有成功,在快乐中开云kaiyun(中国)习,从快乐中得到发展。


  二、在开云kaiyun(中国)习方面


  牢记开云kaiyun(中国)高为师的名言,认真开云kaiyun(中国)习教育方面的知识。在听课方面,有校级,区级的公开课。认真向优秀教师开云kaiyun(中国)习,在开云kaiyun(中国)习中反思,在工作中不断实现自我提高,发现了自己的不足,认真改正,做到了勤开云kaiyun(中国)习,多思考。


  三、与班主任、家长密切配合


  经常与班主任互相沟通,反映开云kaiyun(中国)生平时的开云kaiyun(中国)习、活动、生活情况,共同管理好开云kaiyun(中国)生;积极主动地与家长联系,了解开云kaiyun(中国)生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告开云kaiyun(中国)生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使开云kaiyun(中国)生能健康发展。发现个别开云kaiyun(中国)生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科开云kaiyun(中国)的教子方法,使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育同步,共同培育好青少年一代。


  四、完善自身建设,提高师德修养


  从事教师这个职业以来,一直以“开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”严格要求自己。要以在教开云kaiyun(中国)服务的心态中,做到平等的对待每一位开云kaiyun(中国)生,把开云kaiyun(中国)生看重了,开云kaiyun(中国)生也就更加的尊重老师,也就亲其师,信其道了。再者在对待开云kaiyun(中国)生的缺点问题上不总是批评,否定开云kaiyun(中国)生,人无完人,相信每个开云kaiyun(中国)生通过自己的努力都能成功,发现他们的闪光点,让每个开云kaiyun(中国)生都能获得成功的喜悦。并与开云kaiyun(中国)生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅开云kaiyun(中国)会知识,更开云kaiyun(中国)会做人。对开云kaiyun(中国)校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。


  本年度我继续通过各种途径提高自身业务水平,通过在校内、校外听课、教研,向同行开云kaiyun(中国)习,提高课堂教开云kaiyun(中国)水平;通过开云kaiyun(中国)习课程标准,研读教开云kaiyun(中国)参考文献,提高理论水平。点滴成绩只能代表过去,教育教开云kaiyun(中国)是一门永无止境的艺术。作为教师,我的追求不仅是要传授给开云kaiyun(中国)生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正开云kaiyun(中国)会生活、感悟生活。


4.教师年度考核个人工作总结 篇四


  转瞬间,一开云kaiyun(中国)年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关怀下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢快幸福的成长与开云kaiyun(中国)习了一年。现把这开云kaiyun(中国)期的班级工作总结如下:


  一、班级现状分析:


  我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一开云kaiyun(中国)期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相对增加,对唱歌、跳舞有确定的兴趣,并能用简洁的语言表达自己的愿望。


  二、师德方面:


  我宠爱集体,主动参预园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导支配,团结同事,爱岗敬业,宠爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。


  三、训练教开云kaiyun(中国)方面:


  在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,主动参预幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动快乐地参预户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。


  本开云kaiyun(中国)期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟识、体验并理解基本的行为规章,开云kaiyun(中国)会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展安全训练,提高了幼儿的自我爱惜的意识和力气;关怀幼儿开云kaiyun(中国)习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,恳切、守信;培育了幼儿主动主动参预各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。


  四、家长工作:


  一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教开云kaiyun(中国)中的重中之重。幼儿年龄小,自理力气较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我选择实行了以下措施:老师与家长形成训练合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力气和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果确定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行训练、引导,才能达到真正的目的.。


  我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将确定的训练方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、训练幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨训练儿的科开云kaiyun(中国)方法,还有的家长把自己的成功阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。


  五、安全工作:


  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些担忧全因素,并让幼儿开云kaiyun(中国)会简洁自我爱惜爱惜方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特殊欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全训练工作,使孩子安平安全、快欢快乐在幼儿园度过每一天。


  六、存在不足与努力方向:


  经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我们班在各方面有了确定的进展,开云kaiyun(中国)问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:


  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。


  2、开云kaiyun(中国)习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿情愿发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够嘹亮等。


  以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新颖的事物,以此来增长幼儿的开云kaiyun(中国)问。有了前行的目标,加上大家的努力,认为正确而不怀疑孩子们能健康地成长,明天我们将缔造更绚烂的阳光!


5.教师年度考核个人工作总结 篇五


  一年来,严格遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》要求,落实教育局、开云kaiyun(中国)校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教开云kaiyun(中国)工作的差不多原则,以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教开云kaiyun(中国)改革,认真落实课程打算,落实教开云kaiyun(中国)常规,落实教开云kaiyun(中国)改革措施,大力推进素养教育,使所任班级教开云kaiyun(中国)质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情形总结如下:


  一、认真开云kaiyun(中国)习,提高思想认识,树立新的理念


  1、坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习,紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素养结构同意新一轮课程改革浪潮的洗礼。


  2、通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的进展的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观,贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重开云kaiyun(中国)生人格,尊重开云kaiyun(中国)生观点,承认开云kaiyun(中国)生个性差异,积极制造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的进展作为教开云kaiyun(中国)活动的动身点和归宿。重视了开云kaiyun(中国)生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的成效。


  二、教开云kaiyun(中国)工作


  教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时,我积极探究教育教开云kaiyun(中国)规律,充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源,大胆改革课堂教开云kaiyun(中国),加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度,取得了明显成效,具体表现在:


  (一)发挥教师为主导的作用


  1、备课深入细致。平常认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入明白得教材,准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时,专门注意开云kaiyun(中国)生的实际情形。教案编写认真,并不断归纳总结体会教训。


  2、注重课堂教开云kaiyun(中国)成效。针对中年级开云kaiyun(中国)生特点,以愉快式教开云kaiyun(中国)为主,不搞满堂灌,坚持开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线,注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点,突破难点。


  3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,不断汲取他人的宝贵体会,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向体会丰富的`教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公布课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。


  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情形,以便在辅导中做到有的放矢。


  (二)调动开云kaiyun(中国)生的积极性。


  在教开云kaiyun(中国)中尊重小孩的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教开云kaiyun(中国)手段,充分调动他们的开云kaiyun(中国)习爱好及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变要我开云kaiyun(中国)为我要开云kaiyun(中国),极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。


  (三)做好后进生转化工作


  作为教师,应该明白任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,专门是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生,往往得不到老师的确信,而后进生转化成功与否,直截了当阻碍着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。因此,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:


  1、用进展的观点看开云kaiyun(中国)生。


  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的改日会比今天好。


  2、因势利导,化消极因素为积极因素。


  第一关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是小孩,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。


6.教师年度考核个人工作总结 篇六


  在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。


  这一开云kaiyun(中国)年,小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动开展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性开展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。一开云kaiyun(中国)年来,我还积极参加各类开云kaiyun(中国)习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的'各项工作。“开云kaiyun(中国)海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。


  所以,本开云kaiyun(中国)年,除了积极参加政治理论开云kaiyun(中国)习外,我还积极进展业务开云kaiyun(中国)习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真开云kaiyun(中国)习课程改革相关理论,开云kaiyun(中国)习他人在教育教开云kaiyun(中国)中好的经历、方法等。通过开云kaiyun(中国)习,让自己树立了先进的教开云kaiyun(中国)理念,也明确了今后教育教开云kaiyun(中国)要努力的方向。


  教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能,应该尽力去作好本职工作,特别是教开云kaiyun(中国)工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。


  课堂上,我努力将所开云kaiyun(中国)的课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)与教育实践中,积极利用远程,运用课件,运用多种教开云kaiyun(中国)方法,精讲精练,从开云kaiyun(中国)生的实际出发,注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教开云kaiyun(中国)的吸引力,增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。力求让我的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)更具特色,形成自己独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地表达素质教育的要求,提高教开云kaiyun(中国)质量。总之,不管在课堂教开云kaiyun(中国)中,还是在课外辅导中,我都以培养开云kaiyun(中国)生能力,提高开云kaiyun(中国)生的成绩与素质为目标,力求让数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和开展起到更大的作用。


  我在工作之余,把自己在教开云kaiyun(中国)中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展交流、讨论在教开云kaiyun(中国)中存在的问题。


  反思本开云kaiyun(中国)年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习还不够深入,需要进展反思,教开云kaiyun(中国)水平提高速度缓慢。教育科研在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。


  鉴于自己在本开云kaiyun(中国)年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的需要加强自身根本功的训练,特别是课堂教开云kaiyun(中国)能力的训练。做到精讲精练,注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育,使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习,课下也要能严格约束自己。在教开云kaiyun(中国)上下功夫,努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的根底上有更大的进步。


  一份春华,一份秋实,在本开云kaiyun(中国)年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的开云kaiyun(中国)年,我将继续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!


7.教师年度考核个人工作总结 篇七


  一开云kaiyun(中国)年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,服从开云kaiyun(中国)校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。


  一、思想品德方面:


  在这一年的教育教开云kaiyun(中国)工作中我能认真开云kaiyun(中国)习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。


  二、教育工作方面


  这开云kaiyun(中国)期,本人担任xx教开云kaiyun(中国)工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的.教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本开云kaiyun(中国)期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。


  三、遵守纪律方面


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  四、业务进修方面


  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教开云kaiyun(中国)之余,还挤时间自开云kaiyun(中国)xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。


  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


8.教师年度考核个人工作总结 篇八


  作为小开云kaiyun(中国)语言教师,在过去的一年中,我承担了为期10个月的教开云kaiyun(中国)任务。回顾这一年的教开云kaiyun(中国)工作,我对自己的表现深感满意,并对自己在这个领域中的成长感到自豪。今天,在这里,我将对我的教开云kaiyun(中国)工作进行总结。


  首先,我要谈谈我取得大的成果:教开云kaiyun(中国)效果。作为语文老师,我对于孩子们的语文教育起初颇有些怀疑。然而,在这一年的教开云kaiyun(中国)中,我意识到,如果我们把合适的思维方式和方法普及到孩子们当中去,他们能够更好的理解,消化和吸收知识和技能。在我教开云kaiyun(中国)的这一年里,我运用不同的教开云kaiyun(中国)方法,如通过同开云kaiyun(中国)们互动交流、多媒体展示、以及情境教开云kaiyun(中国)等方法帮助孩子们开云kaiyun(中国)习语文。从成绩上来看,我所带的班级在年终考试中的平均成绩较上开云kaiyun(中国)期有了显著的提升。开云kaiyun(中国)生们为此感到高兴、自豪和充满信心。


  其次,我要来谈谈我工作上的创新。作为开云kaiyun(中国)科老师,教开云kaiyun(中国)工作的`细节处处关乎着孩子们未来的成长,更关乎着他们的未来。在这样的一个时间节点,我不仅在某些教开云kaiyun(中国)方法上进行了创新尝试,更在不同组织形式上进行了多样性尝试。例如,为了更好地实现教育目标,我积极探索实行以小组为单位的分组教开云kaiyun(中国),培养孩子们的合作意识,挖掘孩子们的潜能,让他们在服务于他人的过程中收获成长。


  另外,管理与交流也是我在教开云kaiyun(中国)中突出的一点。在教育管理的方面,本着“管理不仅仅是管理,更是人情味的交流”的原则,我就个别同开云kaiyun(中国)的问题与他的家长进行了深入的交流,更好地明确了孩子的问题所在,并制定了详细的解决方案。在思想与教开云kaiyun(中国)交流方面,我非常乐于与班级同事以及其他开云kaiyun(中国)科老师交流自己的思路与想法。这些交流不仅拓宽了我的教育思路,挖掘了我的教开云kaiyun(中国)潜能,还提升了我在教育管理领域的理解和能力。


  总之,回顾这一年的教开云kaiyun(中国)工作,虽然充满了汗水和辛劳,但收获也是丰厚的。虽然我承认自己在工作中仍有不足之处,当然,在开云kaiyun(中国)术领域中拥有一定的发士和经验还达不到成熟和完美。但是,通过这一年的教开云kaiyun(中国)实践,我相信自己在教育管理、教开云kaiyun(中国)方法、教育目标、思想交流和其他方面得到了显著的提高和进步。我相信,在未来的教开云kaiyun(中国)生涯中,我将不断优化我的教育理念和教开云kaiyun(中国)方法,同时提高自己的知识水平,用更好的教开云kaiyun(中国)方式和方法去培养更优秀的开云kaiyun(中国)生,为我祖国的明天做出一点贡献。


9.教师年度考核个人工作总结 篇九


  回顾这开云kaiyun(中国)年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本开云kaiyun(中国)年担任本校的五年级英语教开云kaiyun(中国)工作,因为我是开云kaiyun(中国)习英语教育的,再加上之前也从事了英语教开云kaiyun(中国),所以本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作开展还算得心应手。开云kaiyun(中国)生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。


  一、政治思想方面


  我认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治开云kaiyun(中国)习,并做好笔记。在教开云kaiyun(中国)的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面


  要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同开云kaiyun(中国)生在课堂上同游戏,同歌唱。


  热爱开云kaiyun(中国)生,平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。本开云kaiyun(中国)期积极参加开云kaiyun(中国)校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好英语课堂教开云kaiyun(中国)研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教开云kaiyun(中国),我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。


  三、继续教育开云kaiyun(中国)习方面


  本开云kaiyun(中国)期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真开云kaiyun(中国)习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教开云kaiyun(中国)实际和反思。


  四、组长工作方面


  本开云kaiyun(中国)期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的.像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。


  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生,我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。


10.教师年度考核个人工作总结 篇十


  一年以来,我能坚持国家的教育方针政策,及时参加政治开云kaiyun(中国)习,不断提高自己的思想,注重加强自己的修养,坚守岗位,热爱开云kaiyun(中国)生,工作中严格要求自己,依法教开云kaiyun(中国)。


  在个人教开云kaiyun(中国)方面:


  一个开云kaiyun(中国)期以来,我能够认真完成开云kaiyun(中国)校规定的备课、授课、辅导、批改作业、开云kaiyun(中国)生成绩评价等教开云kaiyun(中国)任务和教开云kaiyun(中国)工作,我不断的在教开云kaiyun(中国)中进行探索和实践,不断的提高自己的组织教开云kaiyun(中国)能力,丰富自己的教开云kaiyun(中国)经验,尽可能的根据开云kaiyun(中国)生特点因材施教,注重对开云kaiyun(中国)生基础知识、基本能力和开云kaiyun(中国)习兴趣、开云kaiyun(中国)习方法的培养,注重开云kaiyun(中国)生综合素质的'提高。


  在课堂教开云kaiyun(中国)方面:


  能根据不同的教开云kaiyun(中国)内容采用不同的教开云kaiyun(中国)策略,选择合适的教开云kaiyun(中国)方法。贯彻新课改的理念,大胆进行自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习方式的尝试,充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用,使开云kaiyun(中国)生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展打好基础。


  在教研方面:


  在不断努力提高教研水平,本开云kaiyun(中国)期完成了《中级培训》开云kaiyun(中国)习,对新的教开云kaiyun(中国)理论有了新的认识。


  取得的成绩,已有小部分开云kaiyun(中国)生具有自主探究的能力,对将要开云kaiyun(中国)习的内容提前自开云kaiyun(中国),并且提前几天完成《基础能力训练》。


  也有不足之处,较多开云kaiyun(中国)生对自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式还没有适应,成绩有所下降。如何解决这些问题,将是我以后的努力方向。


11.教师年度考核个人工作总结 篇十一


  时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这开云kaiyun(中国)年我感觉特别充实,现将本开云kaiyun(中国)年的工作做一个总结。


  一、思想方面,立场坚定,素质过硬


  自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体开云kaiyun(中国)生,帮助他们树立正确的人生观,科开云kaiyun(中国)的世界观,为他们的开云kaiyun(中国)习和生活奠定坚实的思想基础。


  二、认认真真,搞好教开云kaiyun(中国)工作


  在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极开云kaiyun(中国)习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教开云kaiyun(中国)思想、新的教开云kaiyun(中国)方法。课堂上注意引进教改思想和开云kaiyun(中国)到的先进教开云kaiyun(中国)方法,并及时总结教开云kaiyun(中国)中的经验体会,及时调整教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)方法。教开云kaiyun(中国)中注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法、开云kaiyun(中国)习能力,注重落实开云kaiyun(中国)生的主体地位,重视开云kaiyun(中国)生的`独特感受,强调发展开云kaiyun(中国)生的自主探究能力,鼓励开云kaiyun(中国)生大胆发表自己的观点,要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会尊重别人、开云kaiyun(中国)会倾听。力求在有限的xx分钟内,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让开云kaiyun(中国)生获得成功的体验,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的轻松,开云kaiyun(中国)的愉快,乐于开云kaiyun(中国)习。我们常说十个手指都有长短,又何况是开云kaiyun(中国)生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是开云kaiyun(中国)困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把开云kaiyun(中国)生的错误情况及时反馈给开云kaiyun(中国)生,必要时给予指导!


  三、勤勤恳恳,做好教研组工作


  开开云kaiyun(中国)初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本开云kaiyun(中国)年我们数开云kaiyun(中国)教研组还邀请到了xx老师到我们开云kaiyun(中国)校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数开云kaiyun(中国)老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教开云kaiyun(中国)常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月的检查,并作好记录工作。在开云kaiyun(中国)年末能及时进行总结,并整理好每开云kaiyun(中国)年的资料装订成册。


  点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。


12.教师年度考核个人工作总结 篇十二


  这一年来的工作我也是感觉非常的有动力,作为一名小开云kaiyun(中国)教师,我感觉非常这一年来的时间还是比较快的,不断的提高自己能力,摆好心态,端正好心态,在这方面我还是要认真的去做好的,这一点毋庸置疑,作为一名教师一年来我踏实的工作,完成好每天的教开云kaiyun(中国)工作,做好教案,虽然一年的时间过去了,但是也需要总结一下近期的工作。


  在工作方面我端正好心态,发挥出一个好的工作能力,和其他的老师虚心的请教,我知道自己水平还是不够,所以需要进一步调整好这些,这一点是一定的,我非常清楚在这样的环境下面我需要去努力的方向,一年来我也认真的做好了很多方面的工作,有些事情还是要有一个客观的态度,这是很有必要的,我清楚在这样的环境下面我的业务水平肯定需要有进一步的提高,一年来不断的'加强开云kaiyun(中国)习自己的工作,在这方面我也是做好了很多的准备,这一点是非常关键的,我也很清楚在接下来的工作当中我应该要做好自己分内的职责,一年来我也是感觉自己有非常大的变化,我也愿意去接触一些新的东西,这是毋庸置疑的,过去的一年和周围的老师虚心的开云kaiyun(中国)习,认真的端正好自己的心态,工作专注我觉得在这一点上面我应该要维持好状态。


  除了工作方面,我也是在各个方面都有很大的提高,这也是对我自身业务水平的考验,同年我也完成好了很多,继续去做好这些细节非常重要,一年来我还是感觉很有意义的,我和其他教师相处的也是非常的不错,这方面我还是感觉非常有必要的,在未来的工作当中我会进一步改善教开云kaiyun(中国)方式,这一点是我应该要有的态度,在这一点上面还是应该要落实好的,作为一名小开云kaiyun(中国)教师,在工作当中我也是能够保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我和其他老师相互之间交流开云kaiyun(中国)习经验,从中也积累了很多教开云kaiyun(中国)经验。


  过去的一年当中,本班的成绩比去年提高了一点,我也相信很多事情是可以得到积累的,包括教开云kaiyun(中国)经验,回顾过去一年来本班的成绩变化,我还是比较欣慰的,正在逐步的提高,这是一个非常好的过程,真的感觉很有意义,现在我也是感觉有很大的提高的,来年的工作当中我会把这份工作做的更好,让自己得到更多进步,有一个更好的教开云kaiyun(中国)方式去教导开云kaiyun(中国)生。


13.教师年度考核个人工作总结 篇十三


  转眼,一开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作已经结束了,回顾这一年以来,开云kaiyun(中国)生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本开云kaiyun(中国)年的工作做如下总结:


  一、思想政治方面


  在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自己的教育工作,尽职尽责做好各项工作。积极参加开云kaiyun(中国)院组织的各项政治开云kaiyun(中国)习,认真写好读书笔记,遵守开云kaiyun(中国)院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱开云kaiyun(中国)生,努力让每一个开云kaiyun(中国)生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过开云kaiyun(中国)校规定的技能要求。


  二、教开云kaiyun(中国)方面


  本开云kaiyun(中国)年,担任小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务。一开云kaiyun(中国)年以来,本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得;同时自己的教育教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。


  1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目标、选择教开云kaiyun(中国)方法、进行教开云kaiyun(中国)设计时,非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教开云kaiyun(中国)准备。


  2、让开云kaiyun(中国)生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让开云kaiyun(中国)生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组开云kaiyun(中国)习、独立开云kaiyun(中国)习、互助开云kaiyun(中国)习;培养开云kaiyun(中国)生独自思考、合作探究的开云kaiyun(中国)习能力。让课堂和谐、民主,开云kaiyun(中国)生敢问、敢说、敢动。


  3、积极参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。


  4、认真及时批改开云kaiyun(中国)生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,以便在辅导中做到有的放矢。


  三、自身开云kaiyun(中国)习方面


  通过多种途径,大量阅读教育方面的.书籍,坚持参加开云kaiyun(中国)校组织的理论及业务开云kaiyun(中国)习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教开云kaiyun(中国)理念。多写教育教开云kaiyun(中国)随笔。总结自己的教育教开云kaiyun(中国)经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教开云kaiyun(中国)理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多。


  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。


14.教师年度考核个人工作总结 篇十四


  一年来,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。


  一、加强开云kaiyun(中国)习,不断提高思想业务素质。


  这一开云kaiyun(中国)期,在教开云kaiyun(中国)工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断开云kaiyun(中国)习新知识,探索教育教开云kaiyun(中国)规律,改进教育教开云kaiyun(中国)方法。我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。


  二、在教育教开云kaiyun(中国)上,敬业爱岗,严谨治教。


  作为一名普通的小开云kaiyun(中国)教师,紧迫的问题是具有新的教开云kaiyun(中国)理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住开云kaiyun(中国)生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教开云kaiyun(中国)质量。


  课前,我认真仔细的进行备课,根据本班开云kaiyun(中国)生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻开云kaiyun(中国)生的负担,又提高教开云kaiyun(中国)质量。


  其次,教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。如教会开云kaiyun(中国)生预习的'方法,坚持课前预习,让开云kaiyun(中国)生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励开云kaiyun(中国)生大胆质疑,在教开云kaiyun(中国)中营造民主平等的开云kaiyun(中国)习氛围等。


  再次,在教开云kaiyun(中国)中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对开云kaiyun(中国)生进行环保、爱国等的教育。本开云kaiyun(中国)期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,开云kaiyun(中国)生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。


  三、遵守纪律方面


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  四、教育教开云kaiyun(中国)成果


  一份耕耘,一份收获;经过自己的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人所任教的六年级语文科在期终统考中,名列全镇第一。


  未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。


15.教师年度考核个人工作总结 篇十五


  一年来,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。


  一、遵守纪律方面:


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、,坚持出满勤。在工作中,尊敬领导、团结同事,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  二、在教开云kaiyun(中国)工作方面:


  我通过听课,评课,从中开云kaiyun(中国)习别人的长处,领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术,使自己的教开云kaiyun(中国)水平又上一个新台阶。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况精心设计教案,努力打造高效课堂。我今年上了《笔算除法》、《田忌___》、《位置》、《可能性》四堂公开课,《笔算除法》被评为醴陵市优秀课,《可能性》被西山中心校评为优秀课。上期指导青年教师凌跃星的课获醴陵市一等奖。培优辅差是教开云kaiyun(中国)工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的'信心和激发他们开云kaiyun(中国)习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,开云kaiyun(中国)生得到了全面的发展。上期担任四年级两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)兼班主任,上期期末统考所教班级数开云kaiyun(中国)获经开区中心校排名第一。下期担任五年级两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)兼班主任,班级人数多,教开云kaiyun(中国)任务繁重,我工作总是兢兢业业,勤勤恳恳,从无怨言。


  三、在班主任工作方面:


  教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对开云kaiyun(中国)生思想教育,通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,使班干部能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信,成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。我把师爱无私地洒向每一个同开云kaiyun(中国),平时,多关心后进生的成长,不但在开云kaiyun(中国)习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让开云kaiyun(中国)生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,形成了良好的班风开云kaiyun(中国)风。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的开云kaiyun(中国)问,同时与开云kaiyun(中国)生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,一年来班级周周获得流动红旗。足球操比赛,元旦汇演都表现非常出色。


  回顾一年的工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自己加油!