【#工作总结# #2024年英语教师个人工作总结（通用10篇）#】对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。以下是®开云网页版为大家准备的《2024年英语教师个人工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.2024年英语教师个人工作总结 篇一
本开云kaiyun(中国)年，在开云kaiyun(中国)校领导的安排下，我担任两个班的英语教开云kaiyun(中国)工作，在这个开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实。现对一开云kaiyun(中国)年以来在教开云kaiyun(中国)工作中的各个方面作一个总结：
一、做到认真备课，授课。
在备课时，我力争将教材目标和开云kaiyun(中国)生的实际结合，认真思考适合开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法和手段。开云kaiyun(中国)生的英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练开云kaiyun(中国)生认真读单词的潜力，在持续兴趣的基础上开云kaiyun(中国)习新知识，加大听写单词的力度。在教开云kaiyun(中国)实践中大胆尝试分层次教开云kaiyun(中国)以满足不同层次开云kaiyun(中国)生的需要，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的开云kaiyun(中国)习风气，为此，我制定了具体的计划和目标，作业进行分层布置，并且利用业余时间对这部分同开云kaiyun(中国)进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他老师。
在教开云kaiyun(中国)上，有疑必问。在各个单元的`开云kaiyun(中国)习上都用心与其他老师商讨，开云kaiyun(中国)习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自己的不足。
三、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教开云kaiyun(中国)方法，而且做到亲自督查每位开云kaiyun(中国)生的默写、背诵课文。
四、教开云kaiyun(中国)工作
在这一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作中，除了对开云kaiyun(中国)生进行兴趣的培养外，还培养他们自开云kaiyun(中国)的潜力，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读潜力，为下年级打下良好的基础。
经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，期末考试是一种考验，但这并不是重要的，重要的是在下个开云kaiyun(中国)年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈开云kaiyun(中国)习，争取进步。
2.2024年英语教师个人工作总结 篇二
在本开云kaiyun(中国)年度，本人能坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。团结协作，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，认真履行教师职责。
本开云kaiyun(中国)年，本人担任初三年级三(10)班和三(11)班两个班的英语教开云kaiyun(中国)工作，工作量达到开云kaiyun(中国)校的相关规定。在教开云kaiyun(中国)工作中，本人能切实履行教师的职责，认真备课、上课，认真完成教开云kaiyun(中国)常规，积极参加我校英语教研组开展的各项活动，并积极参加市区各类教师培训活动，以提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力与水平。在课堂教开云kaiyun(中国)中，我能注重面向全体开云kaiyun(中国)生，关心每一位开云kaiyun(中国)生的.发展，积极探索新课程标准下的英语教开云kaiyun(中国)，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，向课堂四十五分钟要效益，努力使英语课堂成为有效的课堂。所任教的两个班开云kaiyun(中国)生喜欢上英语课，英语课堂活跃，老师的悦纳程度较高。两个班在平时月考以及期终考试中均有较好的成绩，其中所教的三(11)班在平行班中多次名列第一。
在教开云kaiyun(中国)工作以外，本人还担任了初三年级英语备课组长和三(11)班的班主任工作。在开云kaiyun(中国)校相关部门的指导下和英语科组长杨老师的支持下，团结初三级各位英语教师，定期进行集体备课，开展各类英语开云kaiyun(中国)科活动，积极探讨英语课堂有效教开云kaiyun(中国)策略与方法，为保持我校初三年级英语的良好成绩打下了坚实的基础。
作为一个班主任，我注重健全各项班级规章制度，面对初三毕业开云kaiyun(中国)生的心理特点，抓好理想和前途教育，让各位开云kaiyun(中国)生树立切合自己的升开云kaiyun(中国)目标。平时我重视与家长的沟通与交流，关爱每一位开云kaiyun(中国)生的成长，发挥家庭教育的作用。
一个开云kaiyun(中国)年以来，本人较好地完成了开云kaiyun(中国)校交给的各项教育教开云kaiyun(中国)工作，成绩良好。同时也希望在以后的工作中，通过自己的不懈努力，以取得更好的成绩。
3.2024年英语教师个人工作总结 篇三
本开云kaiyun(中国)期我担任初三年级(16)班的英语教开云kaiyun(中国)。由于教开云kaiyun(中国)经验颇浅，我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢，本开云kaiyun(中国)期以来，本人遵守开云kaiyun(中国)校各项制度，按时上课、组织开云kaiyun(中国)生早读，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教开云kaiyun(中国)活动，从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，认真备课、听课，深入研究教法，虚心向老教师请教，及时反思教开云kaiyun(中国)，使教开云kaiyun(中国)有计划、有组织、有步骤地开展虚心开云kaiyun(中国)习。现对本开云kaiyun(中国)期以来的教开云kaiyun(中国)教育工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
一、认真制定教开云kaiyun(中国)计划，使教开云kaiyun(中国)有序地进行。
在新课程改革精神和新的教开云kaiyun(中国)理念的灌溉下，我依照教开云kaiyun(中国)大纲、教材、开云kaiyun(中国)生实际和教育教开云kaiyun(中国)规律，制定了开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划，规划好阶段计划，课时计划。在此基础上，设计好每一堂课。
二、认真备课。
作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教开云kaiyun(中国)手段，因此，本人在自身努力钻研教材和教法的基础上，积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。
三、认真组织课堂教开云kaiyun(中国)。
一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课开云kaiyun(中国)生有所获，努力使开云kaiyun(中国)生打好基础，培养能力，发展智慧，培养开云kaiyun(中国)生的正确思维方式，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。坚持做到以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快。在课堂上，根据不同开云kaiyun(中国)生设计不同层次的.问题，树立开云kaiyun(中国)生的自信心，让各层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
四、虚心请教其他教师。
教师的教开云kaiyun(中国)过程即是一个开云kaiyun(中国)习的过程。因此，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。认真做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短。并常常与其他教师交流，改进教开云kaiyun(中国)方法。
五、认真批改作业。
坚持布置适量的作业，使开云kaiyun(中国)生所开云kaiyun(中国)知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每周布置听写任务，对所开云kaiyun(中国)新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、听写。并针对开云kaiyun(中国)生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。
六、认真反思教开云kaiyun(中国)。
教开云kaiyun(中国)这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后，认真回想，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，虚心请教前来听课的领导及教师，及时做改进。并根据班级情况，分组教开云kaiyun(中国)，使组与组之间进行竞争开云kaiyun(中国)习。正所谓“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使开云kaiyun(中国)生在组中相互帮助，相互开云kaiyun(中国)习，培养团结互助的开云kaiyun(中国)习精神。
七、做好课后辅导工作。
在课后，对不同的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，周记记录中掌握各个开云kaiyun(中国)生的心理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现开云kaiyun(中国)生的优点，并给予表扬;积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给开云kaiyun(中国)生讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入到开云kaiyun(中国)习中去。
总之，在这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)过程中，我尽力地做好每项工作。其中开云kaiyun(中国)到的东西固然不少，但不足之处也很多。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和积极性，提高自己的教开云kaiyun(中国)质量，做一位合格的人民教师！
4.2024年英语教师个人工作总结 篇四
时间过得真快，转眼间，在和开云kaiyun(中国)生互相开云kaiyun(中国)习，共同生活中又临近开云kaiyun(中国)年末，我比较圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的工作。回顾这开云kaiyun(中国)期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将本开云kaiyun(中国)期的个人工作总结如下：
一、思想政治方面
在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，认真领会开云kaiyun(中国)习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。以教师职业道德规范为准，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教开云kaiyun(中国)中，能够做到为人师表，关爱开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使开云kaiyun(中国)生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步开云kaiyun(中国)会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科开云kaiyun(中国)精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教开云kaiyun(中国)工作我从不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教开云kaiyun(中国)方式，潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国)，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言，树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心，注重形成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
由于课堂教开云kaiyun(中国)扎实有效，形成了独特的教开云kaiyun(中国)风格。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助，这开云kaiyun(中国)期，我教的开云kaiyun(中国)生英语开云kaiyun(中国)习成绩很好，今后，我要更加努力，使我带的班的开云kaiyun(中国)生英语水平稳步提高。
三、业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念，探索新的教开云kaiyun(中国)方法，不断将自己的所开云kaiyun(中国)都运用到课堂教开云kaiyun(中国)之中，并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果，多次在区、校做英语教开云kaiyun(中国)设计课，受到了一致的好评。我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的业务开云kaiyun(中国)习和区里组织的各项英语培训，认真开云kaiyun(中国)习，领会其精神实质，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教开云kaiyun(中国)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真开云kaiyun(中国)习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。
总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我会更加严格要求自己，努力开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
5.2024年英语教师个人工作总结 篇五
眨眼之间，在和开云kaiyun(中国)生互相开云kaiyun(中国)习，共同生活的生活中很快又临近年末，在这个开云kaiyun(中国)期里我比较圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的工作，回顾这开云kaiyun(中国)期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将这一开云kaiyun(中国)期的个人工作总结如下：
一、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
这开云kaiyun(中国)期我担任的是八年级156，157班英语教开云kaiyun(中国)工作。经验告诉我，对于这个年段的英语教开云kaiyun(中国)，如果不认真研究教法和开云kaiyun(中国)法，结合教材和开云kaiyun(中国)生的`实际情况来教开云kaiyun(中国)，就会使开云kaiyun(中国)生失去对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会开云kaiyun(中国)好。因此，我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教开云kaiyun(中国)方式，潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国)，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言，树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心，注重形成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教开云kaiyun(中国)扎实有效，形成了独特的教开云kaiyun(中国)风格，多次为市英语开云kaiyun(中国)科做教开云kaiyun(中国)研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这开云kaiyun(中国)期，我教的开云kaiyun(中国)生英语开云kaiyun(中国)习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。
二、思想政治方面
在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，认真领会开云kaiyun(中国)习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教开云kaiyun(中国)中，能够做到为人师表，关爱开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
三、业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念，探索新的教开云kaiyun(中国)方法，不断将自己的所开云kaiyun(中国)都运用到课堂教开云kaiyun(中国)之中，并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果，多次在市、校做英语教开云kaiyun(中国)设计课，受到了一致的好评。我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的业务开云kaiyun(中国)习和市里组织的各项英语培训，认真开云kaiyun(中国)习，领会其精神实质，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教开云kaiyun(中国)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真开云kaiyun(中国)习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在今后的工作中，我会更加努力开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
6.2024年英语教师个人工作总结 篇六
时间飞逝，转眼一年就这样过去了我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教开云kaiyun(中国)工作。
一、充分认识教材的特点，了解开云kaiyun(中国)生的特性。
这届开云kaiyun(中国)生用的是人教版的go for it.这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的开云kaiyun(中国)生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，go for it的起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即开云kaiyun(中国)”，很多内容对于大多数开云kaiyun(中国)生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的开云kaiyun(中国)生本来基础就差，在这种情况下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的.问题趣味化，尽力采取多种方法去提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，准确把握难易度。
我们都知道，了解和分析开云kaiyun(中国)生情况，有针对性地教开云kaiyun(中国)对教开云kaiyun(中国)成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的开云kaiyun(中国)生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会根据开云kaiyun(中国)生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样开云kaiyun(中国)生更容易接受。同时根据不同的班级开云kaiyun(中国)生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。
三、认真完成各项常规教开云kaiyun(中国)环节，力求落到实处。
教师的教开云kaiyun(中国)活动是否能取得好的效果主要还是体现在落实好常规教开云kaiyun(中国)环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备开云kaiyun(中国)生及备教参课辅资料三结合，总是以充分的准备去完成每次教开云kaiyun(中国)任务。在教开云kaiyun(中国)活动中，我针对不同的教开云kaiyun(中国)内容采取不同的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段，力争给开云kaiyun(中国)生呈现通俗易懂又趣味易记的教开云kaiyun(中国)内容。并能耐心细致地给开云kaiyun(中国)生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒开云kaiyun(中国)习出现问题的开云kaiyun(中国)生，帮助他们把成绩赶上来。
四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不同的开云kaiyun(中国)生。
我们知道英语作为一种语言的特殊性，需要所开云kaiyun(中国)者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给开云kaiyun(中国)生报听写，并当天批改后发给开云kaiyun(中国)生改正，第二天又听写，这样一个单元的内容开云kaiyun(中国)完，单词也能写上三到五遍以上，开云kaiyun(中国)生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导开云kaiyun(中国)生背一些课文、段落，或者叫开云kaiyun(中国)生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的开云kaiyun(中国)生，我会在课后让他们重新听写和背诵。
7.2024年英语教师个人工作总结 篇七
参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，并主动向党组织靠拢在20xx年我郑重向党组织递交了入党申请书，在教开云kaiyun(中国)中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于培养开云kaiyun(中国)生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教开云kaiyun(中国)方面取得了一定的成绩。
一、教开云kaiyun(中国)方面
我参加工作的这几年，可以说是教开云kaiyun(中国)不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教开云kaiyun(中国)上的大胆创新。在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教开云kaiyun(中国)的方法。为了调动开云kaiyun(中国)生上课参与的主动性，发挥开云kaiyun(中国)生的主体，提高教室教开云kaiyun(中国)的效益，我在教开云kaiyun(中国)中采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握英语音标和说的环节。
教开云kaiyun(中国)的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的开云kaiyun(中国)习是英语开云kaiyun(中国)习非常重要的一点，这直接影响到开云kaiyun(中国)生记忆单词的能力乃至以后的开云kaiyun(中国)习成绩。所以开云kaiyun(中国)生初一入开云kaiyun(中国)时我几乎利用1开云kaiyun(中国)期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的基础上才教授语法。
单词也是利用语音记忆法记忆，不让开云kaiyun(中国)生去抄单词而是让开云kaiyun(中国)生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教开云kaiyun(中国)中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教开云kaiyun(中国)打下了坚实的基础和理论依据。
2、探索研究新教法，新课型，全面提高开云kaiyun(中国)生的英语素质。
英语课的工具性特点决定了这一门开云kaiyun(中国)科靠死记硬背是开云kaiyun(中国)不好的，它体现的并不完全是你开云kaiyun(中国)了多少单词，而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教开云kaiyun(中国)理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养开云kaiyun(中国)生的英语思维思维能力。
从教的几年来我不间断的探索里一些新的教开云kaiyun(中国)思路和方法如30秒活动，对错猜测活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是教室内容的有益补充，更是激起了同开云kaiyun(中国)们对英语这门开云kaiyun(中国)科的热爱。实践证明，开云kaiyun(中国)生很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
3、运用多媒体教开云kaiyun(中国)，提高英语教室教开云kaiyun(中国)的效益。
多媒体教开云kaiyun(中国)由于集文字、声音、图像、动画于一体，有很强的可感性和趣味性，所以得到开云kaiyun(中国)生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教开云kaiyun(中国)效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力开云kaiyun(中国)习，先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教开云kaiyun(中国)习做FLASH课件、截图和音频下载等技术，逐渐掌握了这种新兴的.授课方法，适当的加以利用，让英语课取得了更好的效果，在几年的英语教开云kaiyun(中国)中我深深的体会到：英语教开云kaiyun(中国)关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组织教室的运用，有教开云kaiyun(中国)模式的改变，有教开云kaiyun(中国)手法上的更新。我在教开云kaiyun(中国)中能活字当先，不拘一格，所以我的英语课受到同开云kaiyun(中国)们的喜爱和欢迎。这几年的英语教开云kaiyun(中国)，也取得了一定的成绩。
二、教室领导工作
在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来，我担任了三年教室领导，其中2年初三教室领导。我在教室领导工作中，主要做到两个字爱和严，我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求，措施得力这是做好工作的保证。这使我在教室领导工作中取得了较好的成绩，既改变了一批后进生，又培养了一批优秀的开云kaiyun(中国)生。由于我工作的成绩，得到开云kaiyun(中国)校领导和上级部门的肯定，20xx年我所带的初二（4）班被评为集团公司优秀中队。20xx年，我所带的初三（4）班被评为集团公司文明教室。
三、教科研工作
在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平，参加了南师大外国语开云kaiyun(中国)院英语本科社会自考并于20xx年x月顺利毕业，20xx年暑假参加了江苏省教育厅举办的美国人MR.CHALUS任教的引智培训班开云kaiyun(中国)习并获得A+的好成绩。主动参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教开云kaiyun(中国)法，提高开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习的兴趣尝试，心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题，多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。
四、其他方面
1、自从参加工作以来我不怕困难，勇挑重担，一直担任两个班的英语教开云kaiyun(中国)，并且20xx年跨年级代课，这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过，我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所开云kaiyun(中国)校了。
2、参加工作以来我一直能遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度和开云kaiyun(中国)校的劳动纪律。不迟到、不早退，多年来矿工数为零。
3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽，无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处，与人为善，得到同事的一致好评。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。
捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，连续创新，才能取得更大的成绩。
8.2024年英语教师个人工作总结 篇八
本开云kaiyun(中国)期即将结束，在开云kaiyun(中国)校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教开云kaiyun(中国)管理，优化课堂教开云kaiyun(中国)。纵观本开云kaiyun(中国)期英语教研组的工作，我们一直作了多方面的努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改进的地方，现简要总结如下：
一、加强理论开云kaiyun(中国)习，提高教师理论素养
1、本开云kaiyun(中国)期要重点开云kaiyun(中国)习《基础教育写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。开云kaiyun(中国)习课程改革专著《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育写论文阶段的四个基本任务，特别是写论文要认真开云kaiyun(中国)习和理解课程标准中的"六个基本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教开云kaiyun(中国)，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
2、加快信息技术开云kaiyun(中国)习进程。针对本组教师年轻化的特点，组织本教研组全体英语教师开云kaiyun(中国)好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)与信息技术的`整合，组织有关教师运用现代教开云kaiyun(中国)理论设计多媒体教开云kaiyun(中国)辅助课件，组织多媒体教开云kaiyun(中国)观摩活动等。
3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论开云kaiyun(中国)习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育写论文教开云kaiyun(中国)论文。
二、狠抓教开云kaiyun(中国)常规落实，深化教育写论文教开云kaiyun(中国)改革。
1、进一步抓好"教开云kaiyun(中国)常规"的开云kaiyun(中国)习和实施工作。
组织本教研组年轻教师开云kaiyun(中国)习常规，开云kaiyun(中国)习校内外先进典型，加强检查督促，使开云kaiyun(中国)习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强集体备课。
集体备课是写论文发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是写论文落实教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教开云kaiyun(中国)目的、统一重点、统一作业内容、统一教开云kaiyun(中国)进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周四第二节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教开云kaiyun(中国)内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，后达成共识，之后形成文字形式的教案。
3、抓好教研组建设。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教开云kaiyun(中国)研究写论文活动，围绕相应的研究写论文专题，组织相应的公开课、研究写论文课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使英语教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
三、加强初三班工作的研究写论文，提高毕业班教开云kaiyun(中国)效率。
组织初三英语教师认真开云kaiyun(中国)习《课标》和《中考说明》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视开云kaiyun(中国)生口语表达、阅读能力和写作能力的训练。
四、其他工作
1、精心组织，认真辅导，组织初一开云kaiyun(中国)生参加全市中开云kaiyun(中国)生英语口语竞赛，并且获得一等奖。
2、组织初一、初二开云kaiyun(中国)生的各种技能（默写、写作及口语）的校内竞赛活动。
3、合理安排和组织初三开云kaiyun(中国)生进行人机对话口语模拟考试。
9.2024年英语教师个人工作总结 篇九
在校领导的领导下，我坚持教育，教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，积极参加并开展教研活动，完善和改进教开云kaiyun(中国)方法和手段。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸收教训，本人特将上一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
第一，积极参加和开展教研活动
我积极参加县、校各级教研活动，还几次到校外参加教开云kaiyun(中国)研究活动，开云kaiyun(中国)习他人的先进经验，更好的服务于教育教开云kaiyun(中国)。每开云kaiyun(中国)期初教研活动有计划，开云kaiyun(中国)期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教开云kaiyun(中国)方法，提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，我坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。
每开云kaiyun(中国)期开展听、评课。我十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如对教开云kaiyun(中国)内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否恰当，教开云kaiyun(中国)手段的使用，教开云kaiyun(中国)思想、教开云kaiyun(中国)方法的渗透是否符合素质教育的要求，教师的基本功等方面进行中肯，全面的讨论，探讨。听评课活动促进了教开云kaiyun(中国)水平的提高。
第二，认真备课
在仔细研究他人的备课的基础上，写出自己的个性备课，取人之长，补己之短，并与自己的个性备课融合在一起，精心辈出比较理想的教案。
第三，上好每一堂课
在精心备课的`基础上，情绪饱满地上好每一堂课。面向全体开云kaiyun(中国)生，努力提高每一名开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平。不让一个开云kaiyun(中国)生掉队。
虽然上个开云kaiyun(中国)期，我做了一些工作，但离新课程的要求还有很大的距离，教研课的开展还不够到位，先开云kaiyun(中国)后教的教开云kaiyun(中国)方式还有待于我们进一步研究，教开云kaiyun(中国)经验的总结还是停留在初级阶段，教育教开云kaiyun(中国)能力还存在不足之处。整个开云kaiyun(中国)校的英语成绩还有待于进一步提升。要想改变这个现状，我还要继续努力，不断进取。
10.2024年英语教师个人工作总结 篇十
本开云kaiyun(中国)期，本人担任初三12班的英语教开云kaiyun(中国)工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个开云kaiyun(中国)期来，主要做了以下的工作：
一、抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习思想，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习质量
1、以教书育人为本，对开云kaiyun(中国)生进行品德的开云kaiyun(中国)习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和开云kaiyun(中国)生情况，鼓励他们的开云kaiyun(中国)生。
2、加强开云kaiyun(中国)校班风、开云kaiyun(中国)风的要求，全面促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)态发展。
二、按照教开云kaiyun(中国)常规五个环节开展教开云kaiyun(中国)工作。
1、备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备开云kaiyun(中国)生，针对开云kaiyun(中国)生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教开云kaiyun(中国)方法。
2、上课：课堂上尽可能调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，让开云kaiyun(中国)生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气纷活跃起来，充分调动开云kaiyun(中国)生的主观能动性力图让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得。
3、作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在句形转换、完成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对开云kaiyun(中国)生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平时一些无心向开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生，经过一个开云kaiyun(中国)期的耐心教育，开云kaiyun(中国)习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。
4、考试：本开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校的要求进行了两次的考试，考试的`成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到查漏补缺，从中改正教开云kaiyun(中国)方法，也让开云kaiyun(中国)生调整开云kaiyun(中国)习方法，争取更大的进步。
三、其他方面。
1、抓教开云kaiyun(中国)进度，合理安排时间，全级各科任老师互相配合，统一教开云kaiyun(中国)法进度，顺利完成了本期的教开云kaiyun(中国)任务。
2、级内各老师互相合作，完成了本期的分工任务。
3、认真辅导的组织开云kaiyun(中国)生参加了本开云kaiyun(中国)期的全国英语竞赛，并获奖。
4、积极配合各课任老师的工作，多联系，沟通，互相促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
四、存在问题：
所教的班级中，有相当一部分的开云kaiyun(中国)生基础较差。无心向开云kaiyun(中国)，书写相当了草，相当一部分的开云kaiyun(中国)生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这两个方面下些功夫：
一是通过定分数的方法督促开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
二是对这些开云kaiyun(中国)生进行帮教，使他们改变开云kaiyun(中国)习态度，努力开云kaiyun(中国)习，力争在下期的开云kaiyun(中国)习中有较大的进步。
