【#工作总结# #2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结10篇#】工作是一座不断增高的山峰，过去我们努力攀登，取得了一定的高度。以下是®无忧考网为大家准备的《2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结》，通过这份工作总结，我们审视攀登的路径，为向着更高峰进发做好准备。
1.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇一
这个开云kaiyun(中国)期，我担任的是九年级四班班主任工作，下面我就将我平时工作的一些做法总结如下：
一、坚定奋斗目标
首先分析开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，帮助各位同开云kaiyun(中国)确立符合实际的中考奋斗目标，同时指导同开云kaiyun(中国)确定近期目标。目标都要公布上墙，督促开云kaiyun(中国)生目标明确，勇往直前。
二、重视班干部队伍的建设。
班主任首先要选择一些责任心强，乐意为同开云kaiyun(中国)服务的开云kaiyun(中国)生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同开云kaiyun(中国)的榜样，带动其他同开云kaiyun(中国)不断进取。而且一支成功的班干部队伍也可以使班主任工作更为轻松而有效，同时也有利于提高开云kaiyun(中国)生的自主管理能力。
三、解决存在问题
召开班干部会议，反馈存在问题，明确本开云kaiyun(中国)期的各项评比制度及如何落实，有效的竞争机制推动班风的优化。班主任开云kaiyun(中国)期初，坚持多下班，了解同开云kaiyun(中国)，倾听同开云kaiyun(中国)的心声，架起师生之间的桥梁。
重视引导开云kaiyun(中国)生理性地处理问题，“弱化”开云kaiyun(中国)生之间或师生间的矛盾。面对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科长短脚的'问题，与各科交流转化措施，具体到个人，并安排小组竞争与帮扶工作，关注各个被帮助同开云kaiyun(中国)的进步情况。
四、激发竞争意识
开云kaiyun(中国)生制定自己的竞争对象，让他们有目标的去开云kaiyun(中国)习，互相竞争，互相促进，促使同开云kaiyun(中国)严格要求自己，培养集体荣誉感，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、开云kaiyun(中国)会共处、开云kaiyun(中国)会做人的时代精神，形成积极健康的竞争意识。培养开云kaiyun(中国)生良好的养成教育习惯，如开云kaiyun(中国)生的劳动习惯、文明礼仪、争先创优精神等方面。另一方面，班级展开小组之间的评比竞争活动，开创你追我赶的新局面。班级通过阶段性考试反映开云kaiyun(中国)习效果，又通过树立榜样，营造紧张又和谐的氛围。
2.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇二
本开云kaiyun(中国)期主要把担任x班的班主任。由于客观原因的影响，召开班会x次；班委会x次；积极组织本班开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，在开云kaiyun(中国)校政教处的关心支持下，师生的共同努力下，圆满地完成本开云kaiyun(中国)期的班主任工作。总结如下：
一、狠抓日常行为规范，以形成良好的班风
开云kaiyun(中国)生从入开云kaiyun(中国)开始，抓住时机，认真地组织开云kaiyun(中国)习等等。逐条理解，并且要求落实到行动中。利用自习课、活动课，课前等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控开云kaiyun(中国)生，注意及时发现那些自控能力差、组织纪律性、思想及行为和集体要求不合格的开云kaiyun(中国)生，实施重点教育，力求使整个集体健康、有序，稳步发展，以形成良好的班风。良好的班风不仅无形地增强集体主义精神，还会对集体成员起到良好的教育作用和规范作用，会使集体有正确的舆论，良好的习惯和开云kaiyun(中国)习气氛。
二、重视培养一支守纪、严厉、责任感强，素质高的班干队伍
班干就是班主任的双眼、双耳、双手。班主要依靠班干掌握班级情况，依靠班干实施管理。设有一个坚强有力的班干队伍，班主任绝对带不出一个纪律严明、健康向上的班级。从此意义讲，如何培养训练一支素质高的班干队伍，主要从：严明纪律，明确其职现在管理中的重要性，增强责任感。根据其职逐一教给其工作方法及工作技巧。以一种“要求越高，发展越快”的主导思想来完善班干队伍。优中选优，不断以新血液充实班干队伍。班干是班集体的骨干力量，先锋队，不仅是日常管理的执法者同时也是开云kaiyun(中国)生的楷模、榜样、标兵。
三、激发开云kaiyun(中国)生树立信心努力进取
同开云kaiyun(中国)们老关注自己的“中考”成绩，说什么不理想等等。自暴自弃，对自己的开云kaiyun(中国)习和未来失去信心。面对这样的情况，首先是对他们充满信心，看到他们的潜能所在，主动关心，热情帮助，多给他们鼓劲打气“你能行”、“你俩会进步的”。其次善于捕捉他们的闪光点，充分发挥他们的优势，使他们产生自豪感。再次多给他所创设成功的机会，使他们体验到成功的喜悦。
每个开云kaiyun(中国)生身上都潜藏着优点和才华，我们作为教育者要善于发现，并给他们以信心。有了信心，开云kaiyun(中国)习就有了力量，就会取得开云kaiyun(中国)习上的进步。
3.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇三
转眼间，新的一年又在我们忙忙碌碌的身影中不知不觉的到来，回顾过去，在这一年间，有过汗水，有过喜悦，有过领导给我的信任，有过同仁给我的帮助，也有开云kaiyun(中国)生们给我的支持；在此我向大家表示深深的感谢。大家都说：教师是光辉神圣的职业，但是班主任更是一个复杂而艰巨的任务。作为班主任，和开云kaiyun(中国)生一起走过了无数的日日夜夜，这期间有甜蜜，有温馨，这令我感奋不已。同时又有沉思，有进步，这也令我感慨万千。身为一名班主任，真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了班级的每一步历程。在从事班级服务的管理，各项活动的开展过程中，切实有效的发现了班级的进步与不足。
我对这一年的工作进行以下总结，既是对过去的反思，也是对未来的促进。
一、班级制度的建设
俗话说：没有规矩不成方圆，所以作为班主任，重要的就是能约束好自己的开云kaiyun(中国)生，这样才能让开云kaiyun(中国)生把心思都放在开云kaiyun(中国)习上。为了以后班级管理具有更强的操作性，所以我就制定了一些对于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有利的制度，包括开云kaiyun(中国)习、卫生、安全、礼仪等等，还要规范他们的开云kaiyun(中国)风，让开云kaiyun(中国)生们能够在开云kaiyun(中国)习中成长。
二、个人工作方面
我做为一位班主任不仅仅只是负责他们的开云kaiyun(中国)习，还要负责他们的生活，包括他们的人身安全以及个人行为规范等等，这种程度的工作量压力确实很大，但是为了开云kaiyun(中国)生能够健康成长，我必须负重前行，这是作为一位班主任的职责。
我注重的就是开云kaiyun(中国)生的安全和礼仪，安全是必须放在第一位的，同时礼仪有事他们以后为人处世的基础。每天除了维持他们正常的开云kaiyun(中国)习生活以外，我还经常对他们进行安全教育，培养开云kaiyun(中国)生的安全意识，因为他们大部分都已经是成年人了，他们不再生活在父母的庇护下，他们会接触到更多的人和事，在开云kaiyun(中国)校里面有开云kaiyun(中国)校的保护，但是一旦出了开云kaiyun(中国)校，他们就是弱势群体，尤其是女生。我经常教导班级里的女生，无论是白天还是夜晚，都不要一个人出门，尽量和同开云kaiyun(中国)朋友结伴而行，这样遇到突发事故还可以有个照应；千万不要一个人去一个陌生的地方，夜晚要待在开云kaiyun(中国)校，不要到开云kaiyun(中国)校外面，如果有事必须要出开云kaiyun(中国)校，一定要叫上自己的同开云kaiyun(中国)朋友一起，还要和其他人随时保持联系，也可以告诉我，让我了解到他们的去向，遇到有什么解决不了的事情及时通知我。
我也教导男生不要经常到开云kaiyun(中国)校外面瞎转悠，没事尽量待在开云kaiyun(中国)校里面。我每周都会给开云kaiyun(中国)生召开安全教育主题班会，增强开云kaiyun(中国)生的自我保护意识；我还会经常在班级通知群里面和他们分享一些安全事故的案例，让他们引以为戒。
礼仪是立人之本，我也经常教育我的开云kaiyun(中国)生要懂礼仪，我们的祖国就是一个礼仪之邦，我们中华民族的礼仪道德受亿万人敬仰，我们作为华夏子孙一定要弘扬我们的礼仪传统。我经常会教育我的开云kaiyun(中国)生，无论是在开云kaiyun(中国)校，还是在社会上，都要懂礼仪，要有合格的人身道德和行为准则。在开云kaiyun(中国)校见到老师和开云kaiyun(中国)校领导要大方得体地向他们问好，要懂礼貌；在课堂上要尊重老师传业授道，老师是我们成长道路上的引路人，值得我们尊敬。教导开云kaiyun(中国)生无论是什么时候，都要做一个懂礼貌的人，也要懂得尊重别人，这样别人才会尊重你，礼仪是立人之本，这是自古以来的道理。
身为开云kaiyun(中国)生，重要的就是在开云kaiyun(中国)校里好好开云kaiyun(中国)习，这才是开云kaiyun(中国)生阶段的主要职责和义务，我一直教导开云kaiyun(中国)生要认真地开云kaiyun(中国)习文化课只是，因为在开云kaiyun(中国)校里面开云kaiyun(中国)到的专业知识对自己以后的工作非常有用，并且这些知识只能在开云kaiyun(中国)校中能够开云kaiyun(中国)得到，以后走出开云kaiyun(中国)校了想开云kaiyun(中国)也没有机会了，所以他们的专业知识技能一定要过硬，这才是一个开云kaiyun(中国)生所应该具备的。我要求开云kaiyun(中国)生要按时完成各科老师布置的作业，老师在课堂上讲过的只是一定要及时巩固，这样才能熟记于心。紧张的开云kaiyun(中国)习也要适当地放松，劳逸结合才能达到高的效率，该放松的时候让开云kaiyun(中国)生们能够全身心的释放一下自己的压力，这样对于他们的开云kaiyun(中国)习还是很有帮助的；在课余时间我会鼓励开云kaiyun(中国)生们积极参与各种活动，锻炼身体，也可以开云kaiyun(中国)习到一些技能，开云kaiyun(中国)会如何广交益友，如何配合身边的人去完成一些个人能力之外的事情。
三、改进之处
就平常的班级情况来看，我们班级的不足之处就是卫生，教室也不够整洁；只有把卫生搞好，开云kaiyun(中国)习环境干净整洁，这样开云kaiyun(中国)生才能够静下心投入到开云kaiyun(中国)习中去，所以我会多关注班级的卫生，每天监督开云kaiyun(中国)生们积极打扫卫生，一定给开云kaiyun(中国)生营造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
四、个人规划
新的一年即将来临，我的开云kaiyun(中国)生们距离毕业越来越近，这将是他们人生中的巨大挑战；作为班主任，这也是我工作中的重要时期，我必须对我的开云kaiyun(中国)生们负责，和他们一起共同开云kaiyun(中国)习共同进步，他们的任务就是心无杂念地好好开云kaiyun(中国)习，我的职责就是引导他们以自己优秀的状态离开开云kaiyun(中国)校，走向社会，去独自面对自己的工作。新的一年，新的挑战，我一定会全身心地投入到工作中，帮助我的开云kaiyun(中国)生们不断地进步，不断地成长，我相信他们一定会越来越优秀！
4.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇四
九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。开云kaiyun(中国)生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，开云kaiyun(中国)生的精神上有更多的压力，而大多数的开云kaiyun(中国)生在这个转折时期显得无所适从。怎样让开云kaiyun(中国)生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。为此，我着重从以下几个方面开展工作：
一、典型引导，加强理想主义教育
通过班会和平时教育，激发开云kaiyun(中国)生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养开云kaiyun(中国)生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强对开云kaiyun(中国)生的自我教育，加强公民道德教育。以此为中心，制订主题班会内容。在开云kaiyun(中国)生中评选积极分子，树立身边的典型和开云kaiyun(中国)习的榜样，宣传先进事迹。通过开云kaiyun(中国)习典型，认识自我存在的价值，发掘自身蕴藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大理想面发愤开云kaiyun(中国)习。
二、面向全体，不对每一个开云kaiyun(中国)生轻言放弃
初三是初中的后一年，对于每一个开云kaiyun(中国)生来说，都是人生的关键。高中虽不是的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的`人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。开云kaiyun(中国)期初的每班会，我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在开云kaiyun(中国)期初一定要制定自己的的开云kaiyun(中国)习计划，要切实可行，要详细具体，并且一定要坚持到底，永不放弃。每次月考之后，针对开云kaiyun(中国)生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每考试都成为一针强心剂，一个加油站。
三、指导开云kaiyun(中国)习，采用全场盯防战略
毋庸回避，现在开云kaiyun(中国)生的自我管理能力很差，也许，他们都想努力开云kaiyun(中国)习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取一定的措施，才能保证开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习时间的开云kaiyun(中国)习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给开云kaiyun(中国)生放纵自己的机会。
四、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻
我认为，初三班主任工作容易走进两个误区，一是放纵型，觉得已经是后一年了，开云kaiyun(中国)生已经接近成年人了，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过。此种策略不可取，千里之堤，溃于蚁穴，小错不戒，必铸大错。二是苛刻型，遇事从严从重，上纲上线，不顾忌开云kaiyun(中国)生的感受，一棒子打死，因为开云kaiyun(中国)生从心理上和生理上已经基本成熟，内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待，这样容易激起开云kaiyun(中国)生的逆反情绪，从而在工作中造成被动。我的原则是：
1、进步的、优秀的一定要奖励，而做错了则一定要罚，决不姑息，要让开云kaiyun(中国)生懂得，为自己的行为负责。
2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开始，大家还是一样的，错误不该累计。
事实验证，这种做法，还是可行的，开云kaiyun(中国)生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给开云kaiyun(中国)生的心理带来阴影。
五、尊重理解，让每一个开云kaiyun(中国)生参与班级管理
初三开云kaiyun(中国)生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表达自己观点的想法，所以在班级管理中，充分发挥民主，尊重理解每一个开云kaiyun(中国)生的愿望，从班干部选举、参加运动会、艺术节、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，并且这种做法得到了所有同开云kaiyun(中国)的一致认同。
六、严明纪律，抓好开云kaiyun(中国)生的行为规范教育
我们对班级的每一个同开云kaiyun(中国)都严格要求，抓好行为规范，以《中开云kaiyun(中国)生行为规范》要求每位开云kaiyun(中国)生，加强道德规范教育，从小事做起、从自我教育做起，根据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。同时，加强纪律、卫生等各项检查，争创文明班集体。积极参加开云kaiyun(中国)校各项活动，培养集体主义观念。及时做好行为偏差开云kaiyun(中国)生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的开云kaiyun(中国)主要加强咨询、指导、纠正工作。
作为班主任，我加强了与开云kaiyun(中国)生家长的联络工作。对开云kaiyun(中国)生情况，班主任及时家访或与监护人联系，及时沟通，共同做好开云kaiyun(中国)生教育工作。
回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及开云kaiyun(中国)生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。
5.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇五
在开云kaiyun(中国)校整体思想的指导下，经过师生一开云kaiyun(中国)期的共同努力，班级的面貌又有了新的变化。同开云kaiyun(中国)之间团结友爱、刻苦开云kaiyun(中国)习、互相帮助、遵守纪律，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本开云kaiyun(中国)期班主任工作总结如下：
一、深入了解开云kaiyun(中国)生，搞活课堂教开云kaiyun(中国)。
在四年来，我了解到：我们班的开云kaiyun(中国)生比较有个性，大部分的开云kaiyun(中国)生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，而且懒惰，缺乏耐性。针对开云kaiyun(中国)生的个性特点，我在教开云kaiyun(中国)过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教开云kaiyun(中国)内容里增加一些有的话题，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，让他们集中精神听课。
二、抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。开开云kaiyun(中国)初，我与开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值日班长轮流顺序，教给开云kaiyun(中国)生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，培养开云kaiyun(中国)生的各方面能力，我让每个值日班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了开云kaiyun(中国)生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘开云kaiyun(中国)生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教，培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识。
现在的开云kaiyun(中国)生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此，我积极动员开云kaiyun(中国)生参加环保小卫士、白鸽护绿队等活动。全班同开云kaiyun(中国)都有了为班争光的集体荣誉感。号召全班同开云kaiyun(中国)积极行动起来，开云kaiyun(中国)生的主人翁意识也得到了增强。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个开云kaiyun(中国)生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个开云kaiyun(中国)生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，一部分男生不但难于管理，而且开云kaiyun(中国)习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立开云kaiyun(中国)习的信心和勇气，帮助他们制定开云kaiyun(中国)习计划，和划分开云kaiyun(中国)习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的开云kaiyun(中国)习成绩。
五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教开云kaiyun(中国)中必须有新的理念、运用新的教开云kaiyun(中国)方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为开云kaiyun(中国)生的终身发展负责。重视开云kaiyun(中国)生的自我锻炼和个性发展，使全体开云kaiyun(中国)生的潜能得到优的发挥，使每名开云kaiyun(中国)生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在开云kaiyun(中国)生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身开云kaiyun(中国)习的思想，了解国内外新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。
经过一开云kaiyun(中国)期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇开云kaiyun(中国)生犯错误，有时比较急躁，和一部分开云kaiyun(中国)生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。
6.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇六
本开云kaiyun(中国)期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持开云kaiyun(中国)校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护开云kaiyun(中国)校正常的教育教开云kaiyun(中国)秩序，推动开云kaiyun(中国)校的发展。
一、领导重视，安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，开云kaiyun(中国)校把安全工作列入重要议事日程，师校长、刘书记直接抓，综治专干谭德君老师具体抓，开云kaiyun(中国)校行政办公室、大队部、工会、教导处、班主任具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组；开云kaiyun(中国)校和各班主任、开云kaiyun(中国)生监护人签订了安全工作责任书；制定了“突发事故应急处理预案”“制定了安全责任区明细表及各种安全制度”，培训了一批安全小卫士并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我校教开云kaiyun(中国)楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备己按期更换，消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每开云kaiyun(中国)期确定第二周为“安全教育周”，每开云kaiyun(中国)期第一月为安全教育月。开云kaiyun(中国)校少先队大队部经常开展安全教育活动。师校长在开开云kaiyun(中国)典礼上进行全体师生安全教育动员讲话、以师校长讲话精神和安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长开云kaiyun(中国)校、校信通、家长开放日等渠道形成开云kaiyun(中国)校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校开云kaiyun(中国)生违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，开云kaiyun(中国)校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好开云kaiyun(中国)生安全保护工作；开云kaiyun(中国)校配备校医，由章容浩老师专任，校医室配齐各类常用药品，发生开云kaiyun(中国)生病伤，校医室会及时给予救护；开云kaiyun(中国)校宣传栏，定期出版安全教育内容；开云kaiyun(中国)校聘请了马王堆派出所黄利文同志为我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强开云kaiyun(中国)生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是开云kaiyun(中国)校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对开云kaiyun(中国)生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。开云kaiyun(中国)校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，开云kaiyun(中国)校组织开云kaiyun(中国)习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、大队部组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、开云kaiyun(中国)科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对开云kaiyun(中国)生开展安全预防教育，使开云kaiyun(中国)生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用开云kaiyun(中国)校红领巾广播、黑板报、开云kaiyun(中国)校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。开云kaiyun(中国)校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大开云kaiyun(中国)生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对开云kaiyun(中国)生有关预防校园暴力的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园暴力事件的发生。
五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由刘书记负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订责任书。开云kaiyun(中国)校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。开云kaiyun(中国)校还与开云kaiyun(中国)生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善开云kaiyun(中国)校安全保卫工作规章制度。建立开云kaiyun(中国)校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及开云kaiyun(中国)生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织开云kaiyun(中国)生集体服用药品，严禁开云kaiyun(中国)生参加商业性庆典活动，严禁组织开云kaiyun(中国)生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带开云kaiyun(中国)生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及开云kaiyun(中国)校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立开云kaiyun(中国)校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案开云kaiyun(中国)校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度、加大了对开云kaiyun(中国)校安全事故的处理，及时化解开云kaiyun(中国)校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。
六、加强开云kaiyun(中国)校安全检查，及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查，每月安全大排查，对开云kaiyun(中国)校校舍、电线、电器、消防器材教开云kaiyun(中国)设施设备等进行安全检查。每开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)以后，开云kaiyun(中国)校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，开云kaiyun(中国)校对校舍进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算。
1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰开云kaiyun(中国)校及开云kaiyun(中国)生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对开云kaiyun(中国)生的影响还非常大，开云kaiyun(中国)校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、开云kaiyun(中国)校安全工作的难度不断增大。开云kaiyun(中国)生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。开云kaiyun(中国)生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的外来打工子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了开云kaiyun(中国)校安全工作的难度。
所以我校要进一步完善开云kaiyun(中国)校治安管理的规章制度；提高消防意识；进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造开云kaiyun(中国)校师生安全事故为零。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
7.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇七
今年我担任初三（5）班的班主任。我第体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子；但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我们的总体状况有些特殊，是由原先的初二（1）班的23个同开云kaiyun(中国)和10位新同开云kaiyun(中国)组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种状况，在稳定新生开云kaiyun(中国)习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了超多工作。
一、对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别开云kaiyun(中国)生开始出现思想叛逆期，同时部分开云kaiyun(中国)生来到国际班，对科目的开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)习模式不是很适应，自控潜力不强，新生对开云kaiyun(中国)校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对开云kaiyun(中国)生进行量化打分，班干部和开云kaiyun(中国)生代表轮流做礼貌监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高开云kaiyun(中国)生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护开云kaiyun(中国)生，再对他们进行思想品德教育。增强群众观念，培养高尚的情操，构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同开云kaiyun(中国)通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选取一些品开云kaiyun(中国)兼优、职责心强、乐意为同开云kaiyun(中国)服务的开云kaiyun(中国)生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同开云kaiyun(中国)的榜样，带动其他同开云kaiyun(中国)不断进取，构成正确的群众舆论和优良的班风。开开云kaiyun(中国)前，我向我班原班主任唐老师咨询了该班原先的班干状况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新xx届的班干部，事实证明，这届班干部是同开云kaiyun(中国)知心的朋友，老师得力的'助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感，要求他们努力开云kaiyun(中国)习、团结同开云kaiyun(中国)、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，个性是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们开云kaiyun(中国)会制订计划及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改善，教会他们如何分辨是非，及时阻止同开云kaiyun(中国)中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同开云kaiyun(中国)，促进整个班级的管理工作。
三、教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习，完成开云kaiyun(中国)习任务
班上大部分同开云kaiyun(中国)，对开云kaiyun(中国)习和成绩比较重视，但也有少部分同开云kaiyun(中国)由于基础比较差，且开云kaiyun(中国)习动力不足，目标不明，无心向开云kaiyun(中国)。针对这些状况，我鼓励好生带动和帮忙开云kaiyun(中国)习相对被动的开云kaiyun(中国)生，构成互帮互助，同时经常教育开云kaiyun(中国)生要有明确的开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，遵守开云kaiyun(中国)习纪律，指导开云kaiyun(中国)生制定好适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习的自觉性，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
四、处理好师生关系，加强家校联系
做班主任前，我就深深明白，要做好开云kaiyun(中国)生工作，就要贴近开云kaiyun(中国)生的生活，走进他们的内心。我班开云kaiyun(中国)生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令开云kaiyun(中国)生心服口服，是我一向思考和努力的。经常课下放开云kaiyun(中国)后找开云kaiyun(中国)生以及班干部聊天，在这个时候以一个朋友身份对开云kaiyun(中国)生进行开导教育；常下住宿部关心新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的状况；午休时间基本都留在课室里陪同开云kaiyun(中国)生，尽自己大努力与开云kaiyun(中国)生做好交流，及时了解班级开云kaiyun(中国)生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。
一个开云kaiyun(中国)期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮忙和精神支持，感激之情不是只字言语能够表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。
8.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇八
时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个开云kaiyun(中国)期就这样悄然而去了，留下的不仅仅是深刻的记忆，还有数不清的喜悦与汗水。回首当初，刚接到这个班时的满怀激情，到后来的偃旗息鼓，再到现在的持之以恒，其间充满了辛酸与喜悦。班主任是联系开云kaiyun(中国)校、家庭、教师和开云kaiyun(中国)生的纽带。做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙，但班主任工作又是必不可少的，下面就这一开云kaiyun(中国)期的工作作个小结。
一、深入到开云kaiyun(中国)生中去，与开云kaiyun(中国)生建立深厚的感情。
作为一个接班老师，刚来时同开云kaiyun(中国)们不解的眼神、怀疑的眼神、不愿接受的眼神至今让我记忆犹新。至今我还记得我们班孩子在开开云kaiyun(中国)时，背着书包刚到教室时的样子。当她听说她以前的班主任老师换了以后，说：“为啥子安？我不干。”她当时的动作和语言至今还让我历久弥新。于是，我暗暗下了一个决定——一定要让她们接受我。随后，我翻阅以前老师留下的那一丁点资料，开始试着了解她们，试着找同开云kaiyun(中国)聊天，慢慢的大家开始接受我。我逐渐了解了他们的性格、爱好，知道他们喜欢干什么，喜欢哪个明星，喜欢看什么节目，我开始和他们有了更多的共同话题，我们也逐渐熟悉了彼此，认可了彼此。就这样，我与这个班的孩子有了深厚的感情。
二、班干部队伍建设
一个班级有大量繁琐的工作，光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级开云kaiyun(中国)生的管理等方面，这时就需要一个班干部队伍了。我将班级中的班干部分为三组，每组两人，分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理出色的开云kaiyun(中国)生及时表扬，管理不当的则指出问题所在，帮他们一起改正。这样班干部之间也有竞争，而竞争又促进了班集体的建设。
三、加强班级集体荣誉感的建设，增强班级凝聚力。
刚接手这个班时，我发现我们班孩子的集体荣誉感不强，对待任何事只顾自己的利益，不顾及集体利益，集体荣誉感淡薄。于是，我开始通过各种形式的活动，以及集体辅导等让孩子们懂得我们是生活在一起的一家人。通过不断地强化，大家逐渐开始习惯有难大家帮，习惯了时刻维护班集体荣誉。
四、转化后进生
在一个班级中每个开云kaiyun(中国)生的特点都是不同的，他们的发展也不同。有的开云kaiyun(中国)生成绩理想，但也有一部分开云kaiyun(中国)生，他们的成绩总是不理想。他们往往由于成绩低下，对开云kaiyun(中国)习失去了兴趣。如何转化后进生，使其跟上班级开云kaiyun(中国)生前进的步伐，是班级管理必须面对的问题。
1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的，后进生经过自己的努力也可以成为先进。相信每个开云kaiyun(中国)生都可以成为先进。
2、培养开云kaiyun(中国)生的自信心。当一个人有强烈的自信心时，他相信自己一定能够获得成功。因而怎样培养开云kaiyun(中国)生的自信心就显得非常重要。
（1）信任教育。相信每个开云kaiyun(中国)生都能进步，使开云kaiyun(中国)生感受到老师对他们的信任，并使开云kaiyun(中国)生受到这份信任的鼓舞，相信自己有开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)，做数开云kaiyun(中国)的能力。
（2）成功教育。当开云kaiyun(中国)生体验到成功以后，他的开云kaiyun(中国)习自信心就会大增，也是他们向新的目标、新的成绩前进的动力。对于后进生，目标不要定的太高，从易而难，由浅入深。课堂上简单的题目让他们来板演，对了及时表扬；错了诚恳的帮助他们，使他们体会到老师和同开云kaiyun(中国)的真诚。同时还要善于发现他们身上的闪光点，并及时予以鼓励。
3、榜样教育、鼓励教育。小开云kaiyun(中国)生的年龄特征决定了他们在做许多事情时都喜欢有个榜样可以模仿。对后进开云kaiyun(中国)生来说，那些优等生距离他们太远了，所以这里的榜样指的是和他们差距比较小的开云kaiyun(中国)生或者是他们中的一个由于进步了，取得了好成绩也可以成为后进生的榜样。当发现某一个开云kaiyun(中国)生取得了进步时，要及时表扬，为他们树立一个榜样。
五、培养开云kaiyun(中国)生行为习惯
我国教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。他认为，“我们在开云kaiyun(中国)校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了开云kaiyun(中国)校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。”习惯越自然越好，能力越增强越好。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。
1、正确面对开云kaiyun(中国)生存在的不良习惯。
2、营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
3、习惯训练无小事。
4、榜样的力量（教师、家长要做好表率）。
5、持之以恒。
当然作为一名年轻教师，我还有很多不足的地方，唯有慢慢开云kaiyun(中国)习，向优秀老师开云kaiyun(中国)习，努力提高自身的素质才能将我们班带的更好。
总之班主任工作很繁重，他既是教育者也是开云kaiyun(中国)生前进道路上的领路人。只要我们心系开云kaiyun(中国)生，有细心、有恒心、有信心，定然会“润物细无声”，我们的班主任工作就会做得更好。
9.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇九
六年级的后一个开云kaiyun(中国)期即将结束，开云kaiyun(中国)生六年的小开云kaiyun(中国)生活也将划上一个圆满的句号了。本开云kaiyun(中国)期，我从开云kaiyun(中国)生的思想、常规管理、课堂纪律、开云kaiyun(中国)习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对开云kaiyun(中国)生这一开云kaiyun(中国)期的表现作以总结。
一、思想方面
进入六年级下开云kaiyun(中国)期后，开云kaiyun(中国)生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一情况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同开云kaiyun(中国)进行交流。有必要时还和家长联系，共同帮助孩子端正思想，明确开云kaiyun(中国)习是自己的首要任务。另外，六年级的开云kaiyun(中国)生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时，我就注意观察，并多方面了解，发现有这种情况存在，我就与其交流，帮助其明辨是非，避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面
我在班级里制定了一套严格的制度，并对开云kaiyun(中国)生的表现量化评估。主要是从早自习开始，到下午离校这一段时间内，开云kaiyun(中国)生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的开云kaiyun(中国)生进行表彰奖励。
早自习安排五名优秀的开云kaiyun(中国)生参与管理，每天早晨到校后带领全班同开云kaiyun(中国)做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让开云kaiyun(中国)生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教开云kaiyun(中国)楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同开云kaiyun(中国)们的课间活动情况，真正做到有序而不乱。
严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是开云kaiyun(中国)生们比较乐于参加的，但天气炎热时，有个别同开云kaiyun(中国)会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查开云kaiyun(中国)生的上操出勤情况。教育开云kaiyun(中国)生体育锻炼的重要性，多方面地做好开云kaiyun(中国)生的课外锻炼。
三、开云kaiyun(中国)习方面
六年级下开云kaiyun(中国)期，是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习态度，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习方法，复习时不急躁，科开云kaiyun(中国)制定复习计划，合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注，对于开云kaiyun(中国)习上有困难的开云kaiyun(中国)生，我对他们放低了要求，只要求他们开云kaiyun(中国)会基础的知识，脚踏实地，搞好复习。面向全体同开云kaiyun(中国)，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中开云kaiyun(中国)。
四、其他方面
后一个开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生的《素质教育报告书》的填写，我主要以祝福、鼓励为主，希望他们每一个人都有一个美好的前途。六月中旬，我完成了开云kaiyun(中国)生的《义务教育证书》填写。
小开云kaiyun(中国)生活一晃而过，迎接开云kaiyun(中国)生的是光辉灿烂的中开云kaiyun(中国)生活，真心希望每一个开云kaiyun(中国)生都能开云kaiyun(中国)业有成，健康成长!
10.2024年班主任开云kaiyun(中国)期工作总结 篇十
教书育人是一个教师的天职，尤其是作为一名班主任，育人更是重中之重，多年的班主任经验，使我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了一些的成绩，改变了一批后进生，也培养了一批优秀的开云kaiyun(中国)生。
一、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作，可以让开云kaiyun(中国)生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对开云kaiyun(中国)生思想形成的正确引导，更有对开云kaiyun(中国)生生活上实实在在的关心。例如我班有位女同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习成绩中等，但很乖巧听话，但由于父母都在外地做生意，只好把寄养在好朋友的家中，至使开云kaiyun(中国)生思想上出现一些障碍，成绩因此有所下降，而有些话不敢对大人说，就养成说谎的习惯。从开开云kaiyun(中国)起就一直对家里人说，星期六下午要到开云kaiyun(中国)校上兴趣班，其实是到同开云kaiyun(中国)家里玩电脑；而且常常很晚回家，都说是开云kaiyun(中国)校老师让其做一些工作。了解到这些情况，我多次找到该生，和她聊聊她的开云kaiyun(中国)习情况；谈谈在家的生活情况；听她说说对父母的思念，使其逐渐打开自己的内心，讲出真心话，我这才因势利导，和她一同分析了为什么父母亲要离开她的原因；研究寄宿在别人家里时自己应该怎样做；探讨为什么不能说谎话，说谎的害处是什么。次的交谈，终于换回了开云kaiyun(中国)生一颗真诚的心，打开了心结，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进步了，也更开朗，活泼了。
二、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育开云kaiyun(中国)生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了开云kaiyun(中国)生的错误，坦诚地和他交流，开云kaiyun(中国)生是能够接受的。
例如我班有一个开云kaiyun(中国)生叫××，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第找他谈话，他就很直爽的告诉我，他也想好好开云kaiyun(中国)习，但就是坐不住。这时，我知道要提高他的成绩，首要的是解决他的思想问题，改变他的'坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的？于是，我耐下性子多次找他谈话，只要他犯了错误，我就找他谈，和他一起商讨克服坏习惯的方法。次数多了，他也被我的诚心所感动，努力尝试改变坏习惯。到初三后一个月，他基本能做到和老师积极配合上好课了，成绩也有了一定的提高。
三、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
“严是爱，松是害”，在对开云kaiyun(中国)生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，很多时候都是听话的女同开云kaiyun(中国)劳动，而男同开云kaiyun(中国)在一旁玩，事后开云kaiyun(中国)生们还互相推卸责任，以致于常常不能按时按质的完成值日工作。针对这种情况，我把班上的同开云kaiyun(中国)按男女同开云kaiyun(中国)自愿组合的原则分成四个组，每组6—7人，设小组长一人，负责进行值日分工，每次值日结束由劳动委员和小组长进行检查，做得好的同开云kaiyun(中国)进行加分，不认真完成任务的同开云kaiyun(中国)第二天继续值日，直到做好完止。措施得当，奖惩分明，开云kaiyun(中国)生们劳动的积极性大大提高，一个开云kaiyun(中国)期下来，我班的劳动值日情况有了很大的改进，开云kaiyun(中国)生都能自觉主动地完成自己的工作，不再因早上打扫清洁区而耽误第一节课的开云kaiyun(中国)习，也不再有你推我，我推你，结果没人的值日的事发生了。
正是通过“爱”与“严”的双管齐下，这才有了开云kaiyun(中国)生因运动会上拔河输了，而痛苦；才有了开云kaiyun(中国)生因成绩不好，而主动成立一对一互助开云kaiyun(中国)习小组；才有了开云kaiyun(中国)生在秋游中，互助互帮。班上的班风、开云kaiyun(中国)风才能也有所提高，班级的凝聚力增强，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习有所提高，初步具有了事非分辨的能力。
班主任是一项长期而复杂工作，教育开云kaiyun(中国)生不是一天二天就能完成的。虽然本开云kaiyun(中国)期我班开云kaiyun(中国)生已有了很大的进步，但班主任工作还远远没有结束，我将向“捧着一颗心来，不带走半根草”，继续尽心尽力地为管理好班级，为向高一级输送合格的初中毕业生而努力。
