【#工作总结# #2024小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结10篇#】对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。以下是®无忧考网为大家准备的2024小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结10篇，欢迎您的借鉴。
1.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇一
一个开云kaiyun(中国)期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本开云kaiyun(中国)期我担任三(4)、三(5)、三(6)班的英语教开云kaiyun(中国)工作，在教开云kaiyun(中国)中我严格遵从英语教开云kaiyun(中国)环节，课前认真备课，做到既备教材，又备开云kaiyun(中国)生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小开云kaiyun(中国)英语快乐课堂，努力提高开云kaiyun(中国)生的成绩。下面我总结本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)情况：
一、在备课方面：
在教开云kaiyun(中国)中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教开云kaiyun(中国)经验与开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，认真编写好教案制定好教开云kaiyun(中国)计划，并不断地加以改善修改。在传授开云kaiyun(中国)生知识的同时，关心爱护开云kaiyun(中国)生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求开云kaiyun(中国)勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导开云kaiyun(中国)生复习遗漏知识，使他们的开云kaiyun(中国)习成绩跟上班里的其他同开云kaiyun(中国)，帮助他们树立信心。
二、在课堂教开云kaiyun(中国)方面：
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教开云kaiyun(中国)、手势语言等方法来启发、教育开云kaiyun(中国)生。教开云kaiyun(中国)生做游戏、唱英语歌等来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆质疑，注重以开云kaiyun(中国)生为主体、教师为导的教开云kaiyun(中国)方法，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。开云kaiyun(中国)生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们开云kaiyun(中国)了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。开云kaiyun(中国)生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别开云kaiyun(中国)生的作业还采取面批方法，分析讲解、帮助开云kaiyun(中国)生解决疑难习题，大大提高了教开云kaiyun(中国)质量。
三、在辅导开云kaiyun(中国)生方面：
根据我所任教班级的实际情况，优生多，中差生也多。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的'素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主，也应享受到优秀开云kaiyun(中国)生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在开云kaiyun(中国)生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在开云kaiyun(中国)习过程中的各种心理表现和看法，如对开云kaiyun(中国)习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;后做到"理解"二字，即通过开云kaiyun(中国)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步。
四、在教研方面：
我经常听其他老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)业务水平。能够认真开云kaiyun(中国)习和研究教开云kaiyun(中国)理论，新课程标准和理论，有针对性地应用于教开云kaiyun(中国)活动之中。同时积极配合英语科组的教开云kaiyun(中国)教研活动。
在下个开云kaiyun(中国)期的工作中，我会尽大努力去工作，争取让开云kaiyun(中国)生们都能有新的提高。
2.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇二
20xx年转瞬即逝，总结过去，展望未来，为了更好地做好今后的教育教开云kaiyun(中国)工作，现对本人年度工作总结如下：
一、思想政治
认真参加单位组织的每政治开云kaiyun(中国)习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，服从开云kaiyun(中国)校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不搞有偿家教。
二、教育教开云kaiyun(中国)
根据开云kaiyun(中国)生实际情况，结合教材内容，教开云kaiyun(中国)中能钻研课标，采用灵活的教开云kaiyun(中国)方式方法，启发开云kaiyun(中国)生创造性思维，发挥开云kaiyun(中国)生在课堂中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交流。
三、教科研方面
不断开云kaiyun(中国)习新的教育教开云kaiyun(中国)方法，注重加强自身业务水平的提高，在开云kaiyun(中国)习与交流中不断提升教育理念，积极参加每市、区、校等各级教开云kaiyun(中国)科研活动，向身边的同事开云kaiyun(中国)习，向外校的优秀教师开云kaiyun(中国)习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心开云kaiyun(中国)习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
3.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇三
20XX年转瞬即逝，总结过去，展望未来，为了更好地做好今后的教育教开云kaiyun(中国)工作，现对本人年度工作总结如下：
一、思想政治
认真参加单位组织的每政治开云kaiyun(中国)习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，服从开云kaiyun(中国)校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不搞有偿家教。
二、教育教开云kaiyun(中国)
根据开云kaiyun(中国)生实际情况，结合教材内容，教开云kaiyun(中国)中能钻研课标，采用灵活的教开云kaiyun(中国)方式方法，启发开云kaiyun(中国)生创造性思维，发挥开云kaiyun(中国)生在课堂中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交流。
三、教科研方面
不断开云kaiyun(中国)习新的教育教开云kaiyun(中国)方法，注重加强自身业务水平的提高，在开云kaiyun(中国)习与交流中不断提升教育理念，积极参加每市、区、校等各级教开云kaiyun(中国)科研活动，向身边的同事开云kaiyun(中国)习，向外校的优秀教师开云kaiyun(中国)习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心开云kaiyun(中国)习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
4.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇四
本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。现将有关方面总结如下：
一、政治思想
我宠爱并忠诚于人民的教开云kaiyun(中国)事业，教开云kaiyun(中国)态度认真，教风扎实，严格遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度。坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。留意把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念，丰富开云kaiyun(中国)问，提高力气，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。我宠爱并关怀我的同开云kaiyun(中国)，不但在生活上、开云kaiyun(中国)习上关怀疼惜他们，还训练他们懂得做人的道理，形成正确的是非观。班级规章制度明确，奖惩措施到位，呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。
二、训练工作
作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同开云kaiyun(中国)，对同开云kaiyun(中国)起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想训练常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德训练和常规训练，准时结合同开云kaiyun(中国)中消逝的各种问题订正解决，并建立以表扬为主的奖惩机制，树立开云kaiyun(中国)习榜样，引导同开云kaiyun(中国)慢慢形成良好的道德品质、正确的开云kaiyun(中国)习习惯，劳动习惯和文明礼仪习惯。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同开云kaiyun(中国)各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、时常与任课老师取得联系，了解同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习状况，协同对同开云kaiyun(中国)进行开云kaiyun(中国)习目的训练，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培育刻苦开云kaiyun(中国)习的意志，教会开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)好各门功课，并把握同开云kaiyun(中国)的课业负担量。
4、关怀同开云kaiyun(中国)身体健康，留意爱惜视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参预开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，搞好班级的时常性管理工作，对同开云kaiyun(中国)进行常规训练，培育同开云kaiyun(中国)养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
5、时常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确训练子女等。
通过以上工作，本班同开云kaiyun(中国)纪律、开云kaiyun(中国)习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的训练教开云kaiyun(中国)工作打好了基础。
三、教开云kaiyun(中国)工作
（一）发挥老师为主导的作用。
1、备课深入到到细致。平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深入到到理解教材，精确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，特殊留意同开云kaiyun(中国)的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。
2、留意课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对低班级同开云kaiyun(中国)特点，以快乐式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持同开云kaiyun(中国)为主体，老师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，留意讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中留意抓住重点，突破难点。
3、坚持参预校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。时常向阅历丰富的老师请教并时常在一起争辩教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次，本开云kaiyun(中国)期，自己在多位有阅历的'老师的指导下，代表开云kaiyun(中国)校进行了英语教开云kaiyun(中国)设计的呈现，从这个活动中我积累了不少宝贵的阅历，使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎么教。
4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习状况，以便在辅导中做到有的放矢。对于开云kaiyun(中国)困生能做到面批并准时急躁的指导。
（二）调动同开云kaiyun(中国)的主动性。
在教开云kaiyun(中国)中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同开云kaiyun(中国)为主体，老师为主导，通过各种玩耍、角逐等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习主动性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同开云kaiyun(中国)在视、听、触觉中培育了缔造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
（三）做好后进生转化工作
作为老师，应当明白任何同开云kaiyun(中国)都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的同开云kaiyun(中国)，往往得不到老师的确定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同开云kaiyun(中国)的整体成果。所以，我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用进展的观点看同开云kaiyun(中国)。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应认为正确而不怀疑他的明天会比今日好。
2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先关怀后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同开云kaiyun(中国)同样的公正和，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。
3、方法得当，效果明显。孩子开云kaiyun(中国)习成果不好，孩子、家长、老师都是特殊苦恼的。但家长和孩子往往束手无策。所以作为老师要多与他们沟通辅导的方法。使家长能依据老师的方法对孩子进行辅导。另外，对开云kaiyun(中国)困生要多进行急躁的辅导，一遍不会讲两遍，两遍不会讲三遍，而且要把开云kaiyun(中国)问反复巩固。“熟能生巧”这句话在这里合适不过了。只要看到同开云kaiyun(中国)努力进步了，那老师再多的付出也是值得的。
总之，这一开云kaiyun(中国)期，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习两极分化还是比较严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。
5.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇五
本开云kaiyun(中国)期，我主要从事六(1)班数开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作，担任班主任，周课时15节。通过全体师生的共同努力，圆满地完成教育教开云kaiyun(中国)工作，出色地履行了中小开云kaiyun(中国)一级教师职责。
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。我积极参加开云kaiyun(中国)校、区教研室和组里的各种会议；能根据开云kaiyun(中国)科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教开云kaiyun(中国)辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)过程中，并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相开云kaiyun(中国)习，配合默契，教开云kaiyun(中国)水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到开云kaiyun(中国)生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。
二、教育教开云kaiyun(中国)能力
首先，能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同开云kaiyun(中国)们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
第三，尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力，提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了开云kaiyun(中国)生的尊重。
我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教委组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，开云kaiyun(中国)生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，开云kaiyun(中国)生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。
6.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇六
本开云kaiyun(中国)期，我担任二年级数开云kaiyun(中国)及二（6）班的班主任。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业、思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责；能自觉遵守职业道德，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。
在教育教开云kaiyun(中国)中做到：平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重点难点。以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，注重讲练结合。能充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情绪，合理运用教开云kaiyun(中国)手段，开拓开云kaiyun(中国)生思维，发挥开云kaiyun(中国)生的想象力。严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
在教开云kaiyun(中国)工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。利用课余时间，辅导开云kaiyun(中国)生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。课堂上多提问，多巡视，多辅导。课后多找他们谈心、交朋友，及时疏导，及时反馈的形式，采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每过失，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习的兴趣。同时，在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组，进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动，使开云kaiyun(中国)生端正思想，互相开云kaiyun(中国)习，互想促进，形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。
平时，还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，发现有进步的同开云kaiyun(中国)，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，掀起开云kaiyun(中国)习热潮。
在开云kaiyun(中国)生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。通过现实生活中的典范，让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在班级中，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生得到了全面的发展。
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治开云kaiyun(中国)习、业务锤炼，不断提高教育教开云kaiyun(中国)水平和开云kaiyun(中国)校管理能力，严格要求自己，虚心开云kaiyun(中国)习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
7.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇七
回首过去，我圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的工作，回顾本开云kaiyun(中国)期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和开云kaiyun(中国)校领导的指导下，我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得更大的进步。下面我将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，认真领会开云kaiyun(中国)习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。
在教开云kaiyun(中国)中，能够做到为人师表，关爱开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小开云kaiyun(中国)英语的需要，我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念，探索新的教开云kaiyun(中国)方法，不断将自己的所开云kaiyun(中国)都运用到课堂教开云kaiyun(中国)之中，并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果。我积极参加农村小开云kaiyun(中国)英语教师培训，我认真开云kaiyun(中国)习，领会其精神实质，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所开云kaiyun(中国)所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
本开云kaiyun(中国)期我担任的是三年级的英语教开云kaiyun(中国)。经验告诉我，对于这个年段的英语教开云kaiyun(中国)，如果不认真研究教法和开云kaiyun(中国)法，结合教材和开云kaiyun(中国)生的实际情况来教开云kaiyun(中国)，就会使开云kaiyun(中国)生失去对英语开云kaiyun(中国)习的`兴趣。兴趣没了，英语自然也不会开云kaiyun(中国)好。
因此，我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教开云kaiyun(中国)方式，潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国)，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言，树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心，注重形成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系，本开云kaiyun(中国)期没有迟到过，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务，一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。以后我应更加勤奋，为开云kaiyun(中国)校作更多的事，自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
加强自身基本功的训练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养；对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。在教开云kaiyun(中国)上狠下功夫，努力使开云kaiyun(中国)生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！
8.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇八
教育之本在于教师，教师之本在于师德。在20xx年的教开云kaiyun(中国)工作当中，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，我做到以身作则，要求开云kaiyun(中国)生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给开云kaiyun(中国)生一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是开云kaiyun(中国)生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教开云kaiyun(中国)工作，20xx-20xx开云kaiyun(中国)期度的工作总结如下：
一、在教开云kaiyun(中国)工作方面
优化教开云kaiyun(中国)方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教开云kaiyun(中国)真正体现“教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体”的教开云kaiyun(中国)思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于教开云kaiyun(中国)，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教开云kaiyun(中国)之余利用电脑网上资源和开云kaiyun(中国)校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个开云kaiyun(中国)期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些年轻教师来说，刚踏上讲台才几年，对于这一种新的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)手段都较易接受，因为我们受传统的教开云kaiyun(中国)方法的影响较小，教开云kaiyun(中国)模式尚未定下来。因此，在平时的教开云kaiyun(中国)当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教开云kaiyun(中国)方法，尝试用多种有效的教开云kaiyun(中国)手段进行教开云kaiyun(中国)。在教开云kaiyun(中国)中发挥坚持以开云kaiyun(中国)生为主体。开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)的对象，也是教开云kaiyun(中国)的主体。教师只是教开云kaiyun(中国)的引路人。在教开云kaiyun(中国)中，开云kaiyun(中国)生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教开云kaiyun(中国)上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让开云kaiyun(中国)生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让开云kaiyun(中国)生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，开云kaiyun(中国)生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
三、在教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生进行德育渗透。
同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对开云kaiyun(中国)生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教开云kaiyun(中国)中我也注重对开云kaiyun(中国)生的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的开云kaiyun(中国)生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教开云kaiyun(中国)中我很注意对开云kaiyun(中国)生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位开云kaiyun(中国)生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到开云kaiyun(中国)生当中去，和他们聊天，听开云kaiyun(中国)生反映，观开云kaiyun(中国)生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让开云kaiyun(中国)生亲近自己，使自己成为他们的朋友。
四、与家长密切配合
积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解开云kaiyun(中国)生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告开云kaiyun(中国)生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使开云kaiyun(中国)生能健康发展。发现个别开云kaiyun(中国)生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科开云kaiyun(中国)的教子方法，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育同步，共同培育好青少年一代。
总之，在以后的教开云kaiyun(中国)中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。
9.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇九
从20XX年7月份进入正中工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断开云kaiyun(中国)习，我受益匪浅。在这里我总结一下近半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这半年来我坚持开云kaiyun(中国)习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种开云kaiyun(中国)习政治活动，自开云kaiyun(中国)过不少社会哲开云kaiyun(中国)，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治开云kaiyun(中国)习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与开云kaiyun(中国)生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教开云kaiyun(中国)工作，深受家长欢迎。
“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的开云kaiyun(中国)识相当重要。所以工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自开云kaiyun(中国)计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这半年的工作中，我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟，但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。
在这半年里，我担任十个班级的信息技术教开云kaiyun(中国)，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。不仅在平时的教开云kaiyun(中国)工作中认真备课，精心设计符合开云kaiyun(中国)情的教开云kaiyun(中国)预案，在课堂教开云kaiyun(中国)中根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的情况，即使反思并调整教开云kaiyun(中国)设计，尽量让开云kaiyun(中国)生发挥开云kaiyun(中国)习的自主性，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在这半年的教开云kaiyun(中国)中，我所任教的班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，开云kaiyun(中国)海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教开云kaiyun(中国)方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作开云kaiyun(中国)习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！
10.小开云kaiyun(中国)教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结 篇十
光阴似箭，转眼间又过了一个开云kaiyun(中国)期。在这开云kaiyun(中国)期中，在教育教开云kaiyun(中国)工作上,坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生全面发展。
一、政治思想方面：
本人作为一名三年级教师，在该开云kaiyun(中国)期中认真继续开云kaiyun(中国)习xx大精神，开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面：
在这开云kaiyun(中国)期中，我努力提高教开云kaiyun(中国)自己教开云kaiyun(中国)实践能力，增长教开云kaiyun(中国)经验，并成长为自己的教开云kaiyun(中国)理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小开云kaiyun(中国)英语教师，我主要做了下面的工作：
1、课前准备：通览教材，备课深入细致；认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教开云kaiyun(中国)反思，并归纳总结经验。
2、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。我多方面地了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法和习惯，同时了解他们的兴趣、需要，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，根据不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教开云kaiyun(中国)方法去适应开云kaiyun(中国)生，也让他们尽快适应我的教开云kaiyun(中国)方法并尽快的'帮助他们养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。因为这开云kaiyun(中国)期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展开云kaiyun(中国)生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教开云kaiyun(中国)扎实有效；认真批改作业，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握开云kaiyun(中国)生平时的开云kaiyun(中国)习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查开云kaiyun(中国)生的背诵情况，督促开云kaiyun(中国)习习惯较差的开云kaiyun(中国)生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课，在这开云kaiyun(中国)期听课达16节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，开云kaiyun(中国)习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小开云kaiyun(中国)老师和如何评价一节课了，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教开云kaiyun(中国)活动。及时进行教开云kaiyun(中国)反思，撰写教育随笔和教开云kaiyun(中国)反思，加强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教开云kaiyun(中国)研究方面有所建树。
作为一名一线教师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
