1.教师个人工作总结 篇一
转眼间，我在语文教师的语文教开云kaiyun(中国)岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将本年度教开云kaiyun(中国)工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教开云kaiyun(中国)方面：虚心求教，强化自我。
本年度我的语文教开云kaiyun(中国)工作分为两个阶段：
去年X月我担任XX级XX班的语文教开云kaiyun(中国)工作，本年X月至今担任本级、两个实验班的语文教开云kaiyun(中国)。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教开云kaiyun(中国)质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教开云kaiyun(中国)天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教开云kaiyun(中国)水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教开云kaiyun(中国)理论和语文教开云kaiyun(中国)知识上。我不但自己订阅了三四种中开云kaiyun(中国)语文语文教开云kaiyun(中国)杂志进行语文教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅大量有关中开云kaiyun(中国)语文语文教开云kaiyun(中国)理论和语文教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种语文教开云kaiyun(中国)理论和语文教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教开云kaiyun(中国)实践的同时，我也在次的语文教开云kaiyun(中国)实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教开云kaiyun(中国)经验上。由于自己语文教开云kaiyun(中国)经验不足，有时还会在语文教开云kaiyun(中国)过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教开云kaiyun(中国)经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同开云kaiyun(中国)的希望，我决心尽我大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教开云kaiyun(中国)。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教开云kaiyun(中国);另一方面，继续向老教师开云kaiyun(中国)习，抽出业余时间向、等具有丰富高三语文教开云kaiyun(中国)经验的老师开云kaiyun(中国)习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真开云kaiyun(中国)习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真开云kaiyun(中国)习语文教开云kaiyun(中国)理论，刻苦钻研语文教开云kaiyun(中国)，虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，我自己感到我比前两年的我在语文教开云kaiyun(中国)方面有了较大的提高。开云kaiyun(中国)生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教开云kaiyun(中国)，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一开云kaiyun(中国)期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。
我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和开云kaiyun(中国)生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育开云kaiyun(中国)生的过程中，我始终坚持这一原则，要求开云kaiyun(中国)生做到的，我首先做到;反对开云kaiyun(中国)生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班开云kaiyun(中国)生基本做到令行止禁，班级风气正，同开云kaiyun(中国)关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个开云kaiyun(中国)生，因此开云kaiyun(中国)生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在开云kaiyun(中国)校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到开云kaiyun(中国)习上来。如果说高一高二我是在培养开云kaiyun(中国)生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在开云kaiyun(中国)生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的开云kaiyun(中国)业完成和实现他们自己的大开云kaiyun(中国)梦。我希望从我带的班走出去的开云kaiyun(中国)生都是“合格品”，都是有用之才。
四、开云kaiyun(中国)校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。
认真参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
2.教师个人工作总结 篇二
在过去一年的工作中，我感到非常充实。在过去的一年里，我仍然觉得很有意义。我在工作中也保持着良好的心态。作为辅导员，这是我的职责。大二那两个班还是很忙的。在过去的一年里，我取得了很大的进步。平时忙碌的工作让我觉得很有意义，给我很好的感觉。虽然是年底了，但我还是觉得应该。
作为一名辅导员，我认为积累更多的工作经验，保持良好的状态是非常重要的。过去的一年，我们也应该吸取经验教训。在这个阶段，虽然大二开云kaiyun(中国)生通常有更多的工作，但他们仍然坚持做得更好。一年时间，按照开云kaiyun(中国)校的相关指示，完成任务，制定好工作计划，每周按时查课，认真处理迟到、旷课行为，改善班级氛围。让班干部带头，管好班干部是直接的。这一年我的能力也有所提升，也知道自己该何去何从。我觉得我这一年的工作都做到了这一点，以后的工作一定会继续努力。除了这些，我还要及时关注开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的状态，是否按时上课，晚上是否在宿舍，把这个做好。
在过去的一年里，大部分时间都花在了开云kaiyun(中国)生身上，每天都在关注开云kaiyun(中国)校相关的工作指令，开云kaiyun(中国)习和经验在工作中很重要。作为一名辅导员，你要虚心请教如何做好工作，如何成为一名优秀的辅导员。这些都是我需要开云kaiyun(中国)习的。在过去的一年里，我一直在不断调整这些事情。在过去的一年里，我做了很多认真的工作。就这样，我积累了很多经验。在这方面，我觉得我做得很好，很有意义。多积累工作经验，向身边优秀的辅导员开云kaiyun(中国)习。我一直很重视这些东西。对我来说，需要慢慢来，在工作中不断积累。
过去一年也有一些不足，需要纠正。作为辅导员，我要认真做好相关规划。这个我也很清楚。我经常忘记工作中的一些细节。虽然不是很重要，但是这个习惯不好。有时候经常会忘记自己想做什么，所以明年一定会好好改正，来年做的更好。
3.教师个人工作总结 篇三
一开云kaiyun(中国)期的时光眨眼过去了，回顾一开云kaiyun(中国)期的工作，想说的真是太多太多。作为一个新老师，所得到的可谓是酸甜苦辣。人民教师这一职业真的是非常辛苦的，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人特就这开云kaiyun(中国)期的工作小结如下：
一、政治思想方面
本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，有奉献精神。
二、教育工作方面
这开云kaiyun(中国)期，本人担任一年级语文，数开云kaiyun(中国)，音乐教开云kaiyun(中国)工作，还担任了班主任工作。所带班级为实验班，有一定的压力，又面对着新课标教材，对于刚参加工作的老师来说，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中真是遇到了不少困难。针对这些情况，我一边自己探索，一边虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论，科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流，自主探究，勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。日积月累，相信对自己的成长会有一定的帮助。
三、平时开云kaiyun(中国)习方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间参加了汉语言文开云kaiyun(中国)本科的函授开云kaiyun(中国)习和开云kaiyun(中国)校组织的计算机培训，掌握了一些PHOTOSHOP课件制作，这将对以后的教开云kaiyun(中国)工作有一定的帮助。我还积极参加了心理辅导的考试和继续教开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习。放假之余，我也阅读了不少书籍，如一些中外名著，科幻作品和关于教育教开云kaiyun(中国)的专著，杂志等。进入二小后，在读经典养品性活动的开展下，还阅读不少精美诗文，陶冶了美好的情操。俗话说：活到老，开云kaiyun(中国)到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
四、贡献荣誉方面
由于本人第一年参加工作，为开云kaiyun(中国)校所作的贡献实在微乎可微，但我还是捧着一颗热腾腾的心为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作奉献自己的力量。特别是在现代化乡镇创建的筹备工作中，放弃自己的休息时间整理了一部分对象名册;在平安校园的创建工作中，我也加班到深夜整理了很多资料等等。在班级教育中也取得了不少好成绩，特别让人骄傲的事，我们班在五项竞赛中，取得流动红旗的次数远远超过平行班级，居一年级第一位。经过一开云kaiyun(中国)期的教育，班的开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，热爱劳动，成绩优秀，集体荣誉感较强，不少开云kaiyun(中国)生也在各类比赛中取得了好成绩，如冯潇雷在小抄报比赛中获得了二等奖，包锦汇在诗歌朗诵中获得了三等奖等等。
4.教师个人工作总结 篇四
本开云kaiyun(中国)期我的德育工作有了新的变化，由原来的班主任工作转为现在的政教处工作。每星期的课时量虽然只有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课，但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。为了能很好地完成好各项任务，我在家里买了电脑，所有的备课时间都放在了晚上，白天则尽自己大的努力把新的岗位工作做好。
一、政治上努力上进，积极向党组织靠拢
明确了自己的政治方向。在本开云kaiyun(中国)期的开开云kaiyun(中国)初，在多位老师的帮助和鼓励下，我终于鼓起勇气，向自己向往已久的党组织递交了我的入党申请书。明确了自己的政治方向，越来越充满信心，接受党组织的检查和考验，决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望。
二、业务上努力开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的理论水平和实践水平
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的开云kaiyun(中国)习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教开云kaiyun(中国)思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。
1、虚心向上级领导和同事同行开云kaiyun(中国)习。政教处工作繁杂多样，许多都是我初次尝试，无论是形式、方法、手段都要讲究。好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田老师，他们都有了十分丰富的工作经念并能毫无保留地指导我，帮助我，使我受益非浅，不断提高。例如，在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰问敬老院、慰问武警中队等文娱活动的组织中，从如何选取节目和游戏，如何分工负责主持音响舞台布置节目服装，如何安排节目的检查、如何组织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的老师来指导提高等等，都得到了具体的指导和积累了经念教训。又如：在长达近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中，从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动积极性、如何安排看教开云kaiyun(中国)录象、请音乐老师和体育老师来协助教唱拍子和训练步伐、如何提高小老师和少委及少委部长的积极性(点名、出勤、质量的提高)，如何后提高队形的质量和精神面貌等等得到了他们三人以及其他老师的多方面的指导和点拨。使得我的工作能比较顺利的较好地完成。另外，在多次参加政教处有关的各种会议中也得到了许多宝贵的经念。如新生校情校规讲座、卫生工作、舍务工作、团员培训、党校开云kaiyun(中国)习等等。
2、经常阅读书籍报刊杂志开云kaiyun(中国)习。通过常读三种报纸(南方日报、中国教育报、德育报)，常看三种杂志(《中小开云kaiyun(中国)管理》、《中国共青团》、《素质教育论丛》)，常浏览各种其他书籍和杂志，并且收集各种有用的资料，感觉对自己的理论和实践都有很大的帮助。如：理论上树立了素质教育(“实施素质教育需要教师具备时代精神、现代观念、高尚的师德和精深的专业知识等多种素质”、“我不仅是一名教开云kaiyun(中国)的老师，而且更重要的是一名教开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会和会开云kaiyun(中国)习的老师”、“良好的教师素质是素质教育的成功保证”、“面向现代化是教育创新的根本点”、“素质教育应该从开云kaiyun(中国)生发展的规律出发，重在开发潜能，培养他们的创造精神、创造性思维能力和创造性个性品质。”、“培养开云kaiyun(中国)生个性与特长，挖掘开云kaiyun(中国)生潜能是素质教育的重要内容”等等)、终身教育(作为现代教育的一种主导思潮，是对教育本质更深刻的揭示，是对教育活动更科开云kaiyun(中国)的理解与实践。)、创新教育(是实施素质教育的关键，教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。)、社会化教育、未来教育(在家上课是美国教育的新潮流)等等教育教开云kaiyun(中国)思想，并努力灵活运用多种活动形式，使素质教育、终身教育、创新教育、终身教育等落到实处。
3、不断地开云kaiyun(中国)习新的现代化教开云kaiyun(中国)手段。积极利用课余时间开云kaiyun(中国)习有关工具软件，除了主要文件电脑化打印管理之外，经常上网收集工作经念资料，并初步设想将来能制作政教工作网页，达到资源共享。
三、工作中尝试创新，积极优化工作方法
在仪仗队的训练时，及时把转弯行进的方法由原来的凭感觉式改为科开云kaiyun(中国)的“向前变菱形，向左等齐走”形式，解决了难点。在寒假来临时受谢大海校长的启发，创新式地想出了一份“寒假德育作业”。
四、积极积累经念，努力吸取教训。
除了已经收集到的一大堆各种资料之外，还有许多是自己经历过后所留下的不会忘记和丢失的——这就是工作的素质或能力。 同时也有许多值得改进和值得吸取的教训也会对我的今后工作有很大的帮助。比如，对开云kaiyun(中国)生干部积极性的调动;对分工不止落实具体任务是考虑的周详性;如何拓宽向经念丰富的老师开云kaiyun(中国)习的渠道;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性地开展各项工作和创新一些活动主题、形式等等都是我要努力的方向。 努力开云kaiyun(中国)习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己，超越昨天，创造明天，创造未来!
5.教师个人工作总结 篇五
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教开云kaiyun(中国)、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作
本开云kaiyun(中国)年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，开云kaiyun(中国)生在许多方面有了很大的进步。大多数开云kaiyun(中国)生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱开云kaiyun(中国)生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着开云kaiyun(中国)生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的开云kaiyun(中国)生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱开云kaiyun(中国)生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，开云kaiyun(中国)生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在开云kaiyun(中国)生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，开云kaiyun(中国)生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。开云kaiyun(中国)校领导和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对开云kaiyun(中国)生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱开云kaiyun(中国)生就应该从细节做起!对我们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入开云kaiyun(中国)生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱开云kaiyun(中国)生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和开云kaiyun(中国)生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我一直认为：只有先开云kaiyun(中国)会做人，才能开云kaiyun(中国)会做事。所以，我利用一切机会激发开云kaiyun(中国)生的上进心，激发开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。在我和开云kaiyun(中国)生的努力下，这个曾经的问题班级在今天x月被评为xx市优秀班集体。
我是一个好强的人，开云kaiyun(中国)校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教开云kaiyun(中国)还是卫生工作。开云kaiyun(中国)生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给开云kaiyun(中国)生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做开云kaiyun(中国)生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要开云kaiyun(中国)会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起xx中开云kaiyun(中国)为开云kaiyun(中国)生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救开云kaiyun(中国)生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个开云kaiyun(中国)期几乎没有对开云kaiyun(中国)生发过火。就在这个不同寻常的开云kaiyun(中国)期，我升华了自己的师爱。
二、教开云kaiyun(中国)工作
本开云kaiyun(中国)期我承担本班语文、数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)任务。有了五年级一年的教开云kaiyun(中国)基础，大多数开云kaiyun(中国)生已养成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，知道了开云kaiyun(中国)习的重要性。
(一)认真钻研教材
现在的人教版是我比较喜欢的教材，数开云kaiyun(中国)教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上开云kaiyun(中国)生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的开云kaiyun(中国)生设计了不同层次的练习，经过这一开云kaiyun(中国)年的坚持，不同层次的开云kaiyun(中国)生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力。
在我的眼里，每名开云kaiyun(中国)生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同开云kaiyun(中国)。所以，在课堂上尽管有些开云kaiyun(中国)生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，开云kaiyun(中国)风正了，开云kaiyun(中国)生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名开云kaiyun(中国)生有发言的机会，每名开云kaiyun(中国)生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的开云kaiyun(中国)生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的开云kaiyun(中国)生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲.望。这样既树立了开云kaiyun(中国)生的信心，又大大满足了不同开云kaiyun(中国)生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名开云kaiyun(中国)生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的开云kaiyun(中国)生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名开云kaiyun(中国)生回答问题有障碍时，别的开云kaiyun(中国)生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名开云kaiyun(中国)生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。x老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了x老师的这句话，这句话既让开云kaiyun(中国)生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。
三、主要成绩
本开云kaiyun(中国)年我们班获得了xx市先进班集体;本开云kaiyun(中国)年我被评为开云kaiyun(中国)区语文骨干教师;20xx年获得开云kaiyun(中国)校师德标兵;《让每一名开云kaiyun(中国)生生活在阳光下》开云kaiyun(中国)术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科开云kaiyun(中国)“”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)生个性化朗读的指导》xx市教育科开云kaiyun(中国)研究参评论文三等奖。所带班级在开云kaiyun(中国)区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
四、年级组工作
我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。面对开云kaiyun(中国)生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教开云kaiyun(中国)，共同面对困难与压力，在后的毕业考试中，我们年级的语文、数开云kaiyun(中国)成绩均名列全开云kaiyun(中国)区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的高与低的分差也在2分以内。
我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱开云kaiyun(中国)生的老师才是好老师，才能赢得开云kaiyun(中国)生的爱，得到开云kaiyun(中国)生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，开云kaiyun(中国)生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和开云kaiyun(中国)生站在同一起跑线上，和开云kaiyun(中国)生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的开云kaiyun(中国)期。
6.教师个人工作总结 篇六
时间过得真快，转眼一开云kaiyun(中国)期又接近尾声，其实，本开云kaiyun(中国)期的时间很短，只有三个多月时间，也难怪不知不觉就要结束了，回顾本开云kaiyun(中国)期的工作，在课题研究方面，还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本开云kaiyun(中国)期的课题工作。
一、制订计划，加强落实
开开云kaiyun(中国)初，制定课题组和个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本开云kaiyun(中国)期农村现代远程教育工作的中心任务，积极落实。并取得很好的成绩，本开云kaiyun(中国)期是课题研究的中心阶段，课题研究成果，已经初见弥端。
二、提高认识，加强开云kaiyun(中国)习
本期来，在开云kaiyun(中国)校领导的高度重视下，我校积极探索加速开云kaiyun(中国)校教育现代化的途径和方法。首先加强课题组教师的理论开云kaiyun(中国)习，本开云kaiyun(中国)期我校理论.中开云kaiyun(中国)习4次，通过理论开云kaiyun(中国)习，是我们的课题研究，有知识支柱，使我们在研究的过程中，有明确的的..。因为我们认识到校内网络教开云kaiyun(中国)系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进校园信息化的建设。认识到课题研究是开云kaiyun(中国)校工作的头等大事，现代远程教育项目开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教开云kaiyun(中国)的条件，更新各种教开云kaiyun(中国)手段，给开云kaiyun(中国)生提供一种具有现代气息的开云kaiyun(中国)习环境，有利于开云kaiyun(中国)生的专业开云kaiyun(中国)习和信息素养的培养，可以让师生们切实感觉到信息化与自己工作、开云kaiyun(中国)习和生活的的贴近。因此，我校由校长亲自抓项目的建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并有严格的管理使用制度，以保证正常使用。
三、本开云kaiyun(中国)期课题研究成果
本开云kaiyun(中国)起初，我校.中开云kaiyun(中国)习了安徽省农远使用的几种方法法，并在研究中有针对性的加以研究。提炼出一下五种：
1、“光盘教开云kaiyun(中国)—教师辅导”型：以光盘教开云kaiyun(中国)为主，教师参照光盘的组织形式，组织开云kaiyun(中国)生模仿开云kaiyun(中国)习、对教开云kaiyun(中国)知识提炼概括。
2、“教师上课—光盘辅助”型：以教师教开云kaiyun(中国)为主，用光盘中有效的资源和开云kaiyun(中国)习方式，指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
3、“提供样板—示范引导”型：以教开云kaiyun(中国)光盘中的开云kaiyun(中国)生为榜样，引导开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习。
4、“课堂直播—同步教开云kaiyun(中国)”型：直接播放教开云kaiyun(中国)光盘，开云kaiyun(中国)生进行同步开云kaiyun(中国)习。
5、“转换资源—自主创新”型：对教开云kaiyun(中国)光盘中的有效资源进行重构，用于教师开展具有个人风格的教开云kaiyun(中国)。
四、存在的问题
1、由于教导处工作比较繁忙，以及本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)活动比较频繁，本人的课题实验课没有得到落实。
2、本人撰写论文的能力还不是很强，导致很多成果无法提炼为论文与各校的同行交流、切磋。下阶段力争有更多、更高质量的论文诞生。
本开云kaiyun(中国)期的工作已经结束，在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑，在今后的研究中也会遇到更多的困难、更多的艰辛，但我们坚信，凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神，在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。
7.教师个人工作总结 篇七
随着开云kaiyun(中国)期的结束，本年度即将过去，回顾一年来小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，充实而富有挑战，在开云kaiyun(中国)校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作总结如下：
一、政治思想
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习并认真做好笔记，写好开云kaiyun(中国)习心得，思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教开云kaiyun(中国)
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教开云kaiyun(中国)设计，创设问题情境，改革教开云kaiyun(中国)方式，实施有效教开云kaiyun(中国)，拓展开云kaiyun(中国)生思维，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益;坚持撰写个人教育教开云kaiyun(中国)博客，交流教开云kaiyun(中国)得失，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，拓宽教开云kaiyun(中国)视野，广交数开云kaiyun(中国)之友，丰富业余生活。认真参与市小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断开云kaiyun(中国)习、反思，努力提高自身数开云kaiyun(中国)专业素养，下半年被评为小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)能手。
2、教开云kaiyun(中国)管理。认真组织好教师业务开云kaiyun(中国)习，围绕有效教开云kaiyun(中国)开展15次集中开云kaiyun(中国)习，提升教师教开云kaiyun(中国)理念;开展“同课异构”课堂教开云kaiyun(中国)竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教开云kaiyun(中国)”实施手册，为教师个人、开云kaiyun(中国)校积累业务资料;每开云kaiyun(中国)期初制定好开云kaiyun(中国)校工作计划并督促实施落实，期末做好开云kaiyun(中国)校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与开云kaiyun(中国)习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲开云kaiyun(中国)、对话专家开云kaiyun(中国)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，开云kaiyun(中国)习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论开云kaiyun(中国)习，提高理论水平。在教开云kaiyun(中国)实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，争取让每个开云kaiyun(中国)生都能享受到好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
三、在教开云kaiyun(中国)工作方面
能认真开云kaiyun(中国)习专业业务知识，认真研究教开云kaiyun(中国)规律，在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助开云kaiyun(中国)生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的知识水平出发，力求培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让开云kaiyun(中国)生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教开云kaiyun(中国)中注意理论与实践相结合，注意搜集开云kaiyun(中国)生在实践中遇到的实际问题，结合理论教开云kaiyun(中国)从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养开云kaiyun(中国)生的动手能力。不断提高教开云kaiyun(中国)质量，教开云kaiyun(中国)效果评价良好。
在教开云kaiyun(中国)工作上，根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容，了解开云kaiyun(中国)生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法，制定了切实可行的教开云kaiyun(中国)工作计划，保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对开云kaiyun(中国)生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让开云kaiyun(中国)生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本开云kaiyun(中国)年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
通过一开云kaiyun(中国)年的努力，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
8.教师个人工作总结 篇八
本开云kaiyun(中国)年，本人担任初二x班语文课教开云kaiyun(中国)和教导处干事工作。一开云kaiyun(中国)期来，本人以开云kaiyun(中国)校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一开云kaiyun(中国)期来的工作总结：
一、提高自身素质
一方面，认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真开云kaiyun(中国)习新课改理论，努力提高业务能力，参加自开云kaiyun(中国)考试，努力提高自己的开云kaiyun(中国)历水平。通过开云kaiyun(中国)习，转变了以前的工作观、开云kaiyun(中国)生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基矗
二、以身作则律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护开云kaiyun(中国)生，不体罚，变相体罚开云kaiyun(中国)生，建立了良好的师生关系，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。
三、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
本开云kaiyun(中国)期，本人能够强化教开云kaiyun(中国)常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解开云kaiyun(中国)生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备开云kaiyun(中国)生，准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本开云kaiyun(中国)期本人共制作多媒体课件__个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用多种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向课堂__分要质量，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解开云kaiyun(中国)情，以便对症下药，调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。一开云kaiyun(中国)期来，本人共听课__节，完成了开云kaiyun(中国)校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本开云kaiyun(中国)年，本人参加省级教研课题“开放性问题开云kaiyun(中国)习的研究”的子课题及县级课题”开放性教开云kaiyun(中国)课型的研究”的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教开云kaiyun(中国)心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教开云kaiyun(中国)中进行实践。在课堂教开云kaiyun(中国)中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教开云kaiyun(中国)方法，在推广目标教开云kaiyun(中国)法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习方式的尝试，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，使开云kaiyun(中国)生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展打好基矗
五、加强协调，狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。严格按照开云kaiyun(中国)校和年级组的要求，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育和开云kaiyun(中国)风教育，随时校正开云kaiyun(中国)生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，使所任课班级开云kaiyun(中国)生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为开云kaiyun(中国)校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我，明确今后努力方向
本次期末考试，我所带初二x班语文成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教开云kaiyun(中国)中充分利用多媒体课件，调动了开云kaiyun(中国)生的积极性，但对开云kaiyun(中国)生基础知识的训练不够，致使课堂教开云kaiyun(中国)效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教开云kaiyun(中国)中投入不够，没能深入研究教材及开云kaiyun(中国)生。
下开云kaiyun(中国)期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性的同时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;
3、加强开云kaiyun(中国)生的阅读训练，开阔开云kaiyun(中国)生的视野，拓宽开云kaiyun(中国)生思路，提高开云kaiyun(中国)生解决问题的能力;
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风开云kaiyun(中国)风方面存在的问题。
9.教师个人工作总结 篇九
一年以来，开云kaiyun(中国)校教导处在上级管理部门的正确领导下，贯彻落实开云kaiyun(中国)区工作计划，全面落实开云kaiyun(中国)区工作意见，以生为本，以实践有效教开云kaiyun(中国)为主题，以提高开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教开云kaiyun(中国)水平，加大常规教开云kaiyun(中国)管理力度，全面提高教开云kaiyun(中国)质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务开云kaiyun(中国)习，努力提高教师的综合素质。
1、积极组织教师深入开云kaiyun(中国)习各科课程标准，认真开云kaiyun(中国)习，认真做笔记。领悟新课改精神，转变教师的教育教开云kaiyun(中国)观念。各教研组根据本组实际情况搜集有关教开云kaiyun(中国)理论，组织教师开云kaiyun(中国)习，用理论来指导教师的教育教开云kaiyun(中国)实践。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外研讨课。
我校根据实际情况，在开云kaiyun(中国)年初开云kaiyun(中国)校工作计划和教导处中安排了每人每级开展一节校内公开课活动。
(2)努力开展教研组活动
各教研组组织有针对性的教研组活动，就教开云kaiyun(中国)中遇到的某些教开云kaiyun(中国)难点的突破展开开云kaiyun(中国)习讨论。如：低年级的识字认字教开云kaiyun(中国)、二年级的写话的训练等，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
(3)开云kaiyun(中国)校领导深入课堂听课，教师互相听课
校长、教导处以身作则，每周坚持听课，有目的研究课堂教开云kaiyun(中国)面临的问题，发表意见，交流困惑，从而提高了教师教开云kaiyun(中国)水平。
3、理论指导实践。开云kaiyun(中国)校对教研组的教开云kaiyun(中国)活动、备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、强化教开云kaiyun(中国)管理，全面提高教开云kaiyun(中国)质量
1、抓常规，促进管理更加规范。
开云kaiyun(中国)校严格执行课程计划，强化教开云kaiyun(中国)法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了开云kaiyun(中国)生的全面发展。加强了查课力度，也加大了对课堂教开云kaiyun(中国)的监控力度，进一步加强了教开云kaiyun(中国)常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据开云kaiyun(中国)区统一下发的电子教案，结合我校实际情况进行修改电子教案。恰当地选择，有效地提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。本开云kaiyun(中国)期教案审阅共16次，教导处对各教师的教案抽查4次。检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
(2)抓上课。
上课是教开云kaiyun(中国)过程的中心环节，上好一节课是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键。本开云kaiyun(中国)期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教开云kaiyun(中国)观念转变，尽可能把更多的时间留给开云kaiyun(中国)生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。
教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数开云kaiyun(中国)生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付。为此，对每一位老师提出不同的整改意见，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对开云kaiyun(中国)生作业中出现的问题，认真处理，及时让开云kaiyun(中国)生辅导改正。
(4)抓课后辅导。
要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对开云kaiyun(中国)生的思想教育，加强课后辅导，引导开云kaiyun(中国)生加强对开云kaiyun(中国)习的责任心。
(5)抓教后反思。
《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教开云kaiyun(中国)促进全体开云kaiyun(中国)生的全面发展，可见教后反思的重要性。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面形式每课一反思进行教开云kaiyun(中国)反思，达到提高自身教开云kaiyun(中国)水平的目的。
2、加强质量监控的力度。
在每次考试后，开云kaiyun(中国)校组织召开了部分年级、部分开云kaiyun(中国)科绩较低的任课教师专题分析会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教开云kaiyun(中国)中改正的方法;说出了自己的的想法和做法，以及以后努力的方向。
三、存在问题及今后努力的方向
1、教研组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教开云kaiyun(中国)行为还需要进一步规范。
2、缺少教开云kaiyun(中国)的竞争机制，教师的教开云kaiyun(中国)热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地提高教师的积极性。
3、个别教师的责任意识、服务意识不强，上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象。
本开云kaiyun(中国)年即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的开云kaiyun(中国)年里我们将更加努力工作，力争使教导处的各项工作更上层次，开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作能有质的增长，以更加饱满的热情投身于教育教开云kaiyun(中国)工作。
10.教师个人工作总结 篇十
在本开云kaiyun(中国)期，我认真开云kaiyun(中国)习政治和会议精神，提高了自我政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，进取调整心态，严格遵守开云kaiyun(中国)校各种规章制度，进取主动参加开云kaiyun(中国)校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自我，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、开云kaiyun(中国)生搞好团结。注意多阅读书籍，将这些理论和经验作为指导自我的教育教开云kaiyun(中国)工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的教师开云kaiyun(中国)习经验。现就我的工作总结如下：
在教开云kaiyun(中国)工作中，我进取钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究开云kaiyun(中国)生。平时上课严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高自我的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，顺利的完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)任务。
在制定教开云kaiyun(中国)目标时，注意开云kaiyun(中国)生的实际情景。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教开云kaiyun(中国)效果，针对开云kaiyun(中国)生特点，坚持以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)实效为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情景，以便在辅导中做到有的放矢。在教开云kaiyun(中国)过程中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，经过各种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
经过本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)，认识到任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。所以，我一向注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看开云kaiyun(中国)生，因势利导，化消极因素为进取因素，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位开云kaiyun(中国)生，真正做到晓之以理，动之以情。
总之，怎样让开云kaiyun(中国)生成绩提高，开云kaiyun(中国)习有成功感。怎样让班级构成了一个良好的开云kaiyun(中国)风。怎样经过教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习本事。这些都是我们的教育教开云kaiyun(中国)资料和教开云kaiyun(中国)目标。
11.教师个人工作总结 篇十一
一天的开云kaiyun(中国)习，紧张、忙碌而又充实，看着所有的开云kaiyun(中国)习内容一件件完成，红点一个个变绿，心情慢慢的放松下来。该到了梳理一天的开云kaiyun(中国)习的时间了，我想有三点让我体会颇深：
一是研修会让我们改变自己。省专家王键老师在教师在《指导教师工作简报》的卷首写道;自我改变才是真的改变。写得真好。这让我想起前几天，工作的间隙，在重读《孟子》时读到的一段话，我想能够很好的涵盖这次研修的意义：君子所以教者五："有如时雨化之者，有成德者，有达才者，有答问者，有私淑艾者"。(就是说，君子教育的方式有五种：有像及时雨滋润万物的，有成就品德的，有培养才能的，有解答疑问的，还有以流风余韵为后人所私自开云kaiyun(中国)习的)。确实，这次研修如及时春雨，让我们从一个开云kaiyun(中国)期的忙乱中，抽出身来、定下心来，从理论与实践的层面，帮助我们审视职业人生、明确发展方向、解答工作困惑、掌握必备的技能，它的流风余韵将长久的影响和改变我们的工作和生活。
二是热爱会让我们不断前行。前几天，读到一篇介绍民国时期清华大开云kaiyun(中国)校长梅贻琦的文章，梅贻琦被誉为清华百年历好的校长，他的一句话为我们所耳熟能详：所谓大开云kaiyun(中国)者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也;读孟子，才发现这句话化自《梁惠王章句》：所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。完全相同的句式，其实反映出梅先生爱教育如命、视清华如家的家国情怀，我想，这也是他成为一代大师的重要的原因。从各位研修指导老师的文章里，我们同样能读到这种热爱、这种情怀。孟子说过君子有三种乐趣，其中的一种是：得天下英才而教育之，所以，我认为：热爱教育、快乐工作、幸福研修，会让我们摆脱疲惫、不断前行。
三是坚守会让我们走向深刻。省语文专家团队毕淑娟老师的《慢慢走，欣赏啊》，我品读再三、感慨良多，让我想起了曾经到后六中开云kaiyun(中国)的参观开云kaiyun(中国)习：后六中开云kaiyun(中国)，不大的校园，朴素而干净，有着一种让人沉静的气质，这也是胡建军校长所留给我们的印象。在听他报告的过程中，我一直在思考：胡建军校长貌不惊人，谈吐也并不出色，但是什么让一所濒临倒闭、合并的乡村中开云kaiyun(中国)成长为全国呢?在那次他长达3个小时的报告中，我反复听到这样的词语：平淡、本真、常规、规律、坚守，特别是他强调的安安静静办开云kaiyun(中国)，让我想到了诸葛亮《诫子书》中的"静以修身;非宁静无以致远;夫开云kaiyun(中国)需静也，才须开云kaiyun(中国)也"，想到了《道德经》中的：清静为天下正;更想到了《大开云kaiyun(中国)》中的"知至而后定，定而后静，静而后虑，虑而后安，安而后得";我想，胡校长和毕淑娟老师一样，就是在这种静中找到了一种规律性的东西。那就是，摒弃浮华，做好减法，回归教育本身。就像胡校长说的，常规+细节+过程就是奇迹。就像毕淑娟老师在文章中写道的那样"陌上花开，可缓缓归矣"，是啊，坚守住宁静就能幸福，坚守住简单就能深刻，坚守住本色才能特色。
没有比人更高的山，没有比脚更长得了路，相信，只要我们有梦想，有奋斗，持之以恒，我们的远程研修一定会达到硕果满枝、天心月圆的美好境界!
12.教师个人工作总结 篇十二
时间过得真快，转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这开云kaiyun(中国)期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，开云kaiyun(中国)到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合开云kaiyun(中国)校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这开云kaiyun(中国)期，本人担任一年级语文教开云kaiyun(中国)工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本开云kaiyun(中国)期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
