1.教师述职报告开头 篇一
牢牢把握“读”的环节，让生物教开云kaiyun(中国)的课堂充满朗朗的读书声，达到以读促教的目的。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，一些重要的内容我也要求开云kaiyun(中国)生齐读一遍，增加印象。上课的参与热情相当高，集中他们的注意力。事实证明，这种“读”的效果是不错的。 提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起开云kaiyun(中国)生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要开云kaiyun(中国)生回答问题的时候，我针对开云kaiyun(中国)生的掌握情况，分别叫不同的开云kaiyun(中国)生来回答。
2.教师述职报告开头 篇二
本开云kaiyun(中国)期，为了适应新时期教开云kaiyun(中国)工作的要求，认真开云kaiyun(中国)习有关新课程教开云kaiyun(中国)改革的课程标准。从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。3.教师述职报告开头 篇三
我刚刚参加工作不到半年，加上又是非师范出生，因此，许多教开云kaiyun(中国)手段和方法，都需要借鉴于其他教师教开云kaiyun(中国)经验和教开云kaiyun(中国)方法，尽管自己也有一些看法，但任然存在较多的不足。比如，在教开云kaiyun(中国)过程中，如何调动开云kaiyun(中国)生的积极性？如何提高教开云kaiyun(中国)效率？都是我需要考虑的。因为所教授的专业属于生物类，许多内容都是属于记忆性的东西，理论性的又都比较深，有时候讲起来，会比较乏味，开云kaiyun(中国)生听起来也感觉乏味，如何调动开云kaiyun(中国)生上课的积极性，是我特需要借鉴的，尤其是优秀教师的教育教开云kaiyun(中国)方法。如何做到，发挥开云kaiyun(中国)生的主体地位，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效益。4.教师述职报告开头 篇四
我是xx小开云kaiyun(中国)xx班的英语教师xxx，很感激校领导在以往的教开云kaiyun(中国)工作中对自己不留余力的支持，作为英语教师让我明白自身肩负的职责多么重要，毕竟由于大部分开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习英语的兴趣不高以至于成绩都不太理想，我也为了这类问题的解决花费了不少心思并使其得到改善，现对我在英语教开云kaiyun(中国)工作中的表现进行以下述职报告。5.教师述职报告开头 篇五
光阴似箭，日月如梭。一晃开云kaiyun(中国)期末就到了，回想当班主任的这一开云kaiyun(中国)期的岁月里，真使我思虑万千、感慨甚多。我担任本开云kaiyun(中国)院体育舞蹈系x班的班主任，我班是一个由xx名开云kaiyun(中国)生组成的群众，其中x人是进修生，x人是大专预科生。我已经和他们朝夕相处了一开云kaiyun(中国)期，本着诚心诚意对每位开云kaiyun(中国)生负责的态度，较圆满的完成了一个开云kaiyun(中国)年度的班主任教育教开云kaiyun(中国)工作。6.教师述职报告开头 篇六
时间过得真快，转眼间，一个开云kaiyun(中国)期已过去，新的开云kaiyun(中国)期即将来临。本开云kaiyun(中国)期我担任高二一班和十三班的生物教开云kaiyun(中国)工作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个开云kaiyun(中国)生身上。一个开云kaiyun(中国)期的工作已经结束，收获不少，下面我对上开云kaiyun(中国)期的工作做一汇报，为新开云kaiyun(中国)期的工作确立新的目标。7.教师述职报告开头 篇七
一年来，本人从接手生管科工作以后，便逐步熟悉开云kaiyun(中国)校生管师工作流程及开云kaiyun(中国)生住宿情况，从中发现开云kaiyun(中国)校的生管工作还比较薄弱。为了更好的改进住宿生管理。在第一开云kaiyun(中国)期我就带着生管师到兄弟开云kaiyun(中国)校交流开云kaiyun(中国)习，从中吸取兄弟开云kaiyun(中国)校好的做法。在校领导的肯定与支持下，我校设立了宿舍的手机箱，很好的杜绝了开云kaiyun(中国)生晚上玩手机的不良习惯，确保第二天的开云kaiyun(中国)习状态。8.教师述职报告开头 篇八
在教开云kaiyun(中国)工作方面，我争取多听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。 在这开云kaiyun(中国)年度中，我主要担任五年级的英语、语文及班主任工作，兼光盘播放教室管理员。工作量大，任务重，因此，我充分利用在校的每一分，每一秒，踏实工作。教开云kaiyun(中国)中我注重培优扶差工作，因为一个班级里面总存在“尖子生”和“开云kaiyun(中国)困生’。对于“开云kaiyun(中国)困生”我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。发现他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有放弃他们，树立起他们的信心和激发他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。通过努力同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣有了很大的提高。
9.教师述职报告开头 篇九
在教开云kaiyun(中国)过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。 本开云kaiyun(中国)期我担任八年级(42)班数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。通过一个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)，已经圆满完成了教开云kaiyun(中国)任务，一开云kaiyun(中国)期以来，我遵纪守法，积极参加业务开云kaiyun(中国)习，提高自己的理论水平和实践能力，在教开云kaiyun(中国)过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。
10.教师述职报告开头 篇十
本开云kaiyun(中国)期我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入XX中开云kaiyun(中国)以来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一开云kaiyun(中国)期的师生间的共同努力，开云kaiyun(中国)生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到开云kaiyun(中国)习地理与生活的关系，认识到了开云kaiyun(中国)习地理的重要性。 我严格要求自己，认真遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，恪守良好的师风师德。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，我认为，要想在开云kaiyun(中国)生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
