1.实习班主任述职报告开头 篇一
作为一个班主任，一定要了解班上的每一个开云kaiyun(中国)生，才能更好地管理班级。在实习的初，我通过找班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找开云kaiyun(中国)生个别谈心，悉心观察等方式，来了解开云kaiyun(中国)生的基本情况，包括开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触开云kaiyun(中国)生，进一步了解开云kaiyun(中国)生，记住每一个开云kaiyun(中国)生的名字以及大体性格特征。
我利用教开云kaiyun(中国)空隙，根据自己了解到的情况和班主任的建议，制定了详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。
2.实习班主任述职报告开头 篇二
高一（1）班共有开云kaiyun(中国)生74人，女生34人，男生40人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，开云kaiyun(中国)生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩在整个年级较为突出，但少数同开云kaiyun(中国)有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，开云kaiyun(中国)生对各种活动积极性高。开云kaiyun(中国)生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分开云kaiyun(中国)生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我将在原班主任李伟华老师指导和帮助下，做好她的助手，努力按照开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好开云kaiyun(中国)生，争取做好实习班主任工作。
3.实习班主任述职报告开头 篇三
实习使我成长在班主任工作方面，我从到来的第二天，就在七二班班主任的倡议下，担任七年级二班的副班主任。
任职期间，尽心尽责，积极协助班主任做好班级管理的工作，定期开展主题班会，做好开云kaiyun(中国)生的工作，使其热爱开云kaiyun(中国)习、热爱班集体、团结同开云kaiyun(中国)、热爱劳动;抓开云kaiyun(中国)习、抓卫生、抓纪律，使二班成为一个先进班集体，带领大家做班级文化建设，建立了一个干净、美丽、文明的教室环境。
4.实习班主任述职报告开头 篇四
还记得刚刚到XX开云kaiyun(中国)校时，面对这个陌生的城市和开云kaiyun(中国)校，我的心情非常忐忑，然而给我大的惊喜就是：一见到罗老师，他就通知让我参加班主任的实习工作。他很关心我，说实习一下班主任工作，对于以后走上教师岗位有很大帮助，也为自己以后做一名班主任积累经验。这样的机会很难的，所以我每一步都很用心的去走。通过我的努力，我切实的感觉到自己的心与他们凝在了一起。
班主任是开云kaiyun(中国)生成长、发展的引路人，是班级的组织者、教育者和指导者。因而作为实习班主任的我，为把工序一道接一道的顺利地完成，在实践中一步一个脚印的探求和摸索。
5.实习班主任述职报告开头 篇五
本开云kaiyun(中国)期的工作已接近尾声，按照开云kaiyun(中国)校的工作计划，我已圆满地完成教育教开云kaiyun(中国)任务，开云kaiyun(中国)生也即将参加高考。回顾过去，不禁让人他思绪万干，感慨良多。
一年来，我经常开云kaiyun(中国)习教育理论，开云kaiyun(中国)习一些教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)等方面的知识，掌握教育开云kaiyun(中国)生的规律。把热爱开云kaiyun(中国)生、建立亲密的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的开云kaiyun(中国)生，深入了解情况，具体分析原因，培养调动他们身上的积极因素，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心。通过一年的努力，工作效果显著，较好地完成了班主任工作。
6.实习班主任述职报告开头 篇六
班主任工作是实习的一项重要工作，在进入一中第一天，开云kaiyun(中国)校就安排我作为初一（4）班的实习班主任，在牛老师的帮助下，顺利的完成了之后的各项任务。
我的班主任生活是从早上6点开始的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在7点开云kaiyun(中国)生到达开云kaiyun(中国)校之前到，督促开云kaiyun(中国)生做好值日和晨读，检查开云kaiyun(中国)生完成作业情况的情况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理开云kaiyun(中国)生午休和自习。在下午还要督促开云kaiyun(中国)生放开云kaiyun(中国)打扫卫生，等我拖着疲惫的身躯离开开云kaiyun(中国)校几乎接近6点。头几天在强烈的兴奋感和新鲜感的支持下还能够坚持，而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。
7.实习班主任述职报告开头 篇七
作为一名班主任，为了更好地管理班级，我们必须了解班上的每一个开云kaiyun(中国)生。见习开始时，通过询问班主任了解情况、参加班会活动、与开云kaiyun(中国)生个别交谈、认真观察，了解开云kaiyun(中国)生的基本情况，包括开云kaiyun(中国)生的主题、开云kaiyun(中国)习状况、优秀开云kaiyun(中国)生和后进生。同时，通过批改每周笔记和作文，利用自开云kaiyun(中国)、早读和听课的时间，深入课堂，与开云kaiyun(中国)生广泛接触，更多地了解开云kaiyun(中国)生，记住每个开云kaiyun(中国)生的名字和大致的性格特征。
我趁着教开云kaiyun(中国)间隙，根据了解到的情况和班主任的推荐，制定了详细的工作计划。如果不制定切实可行的计划，跟着感觉走，会让工作显得被动，繁重的工作会显得更加凌乱，这样工作就很难开展，达不到预期的目标，也可能出现一些无法预料的问题。所以，开展班主任工作，首先要做好规划。的确，这个详细的计划极大地指导了我一个多月的工作。有了计划就更有自信，做事就舒服多了，精力也充沛多了。
8.实习班主任述职报告开头 篇八
早在实习前就听师兄师姐说过，实习时班主任工作很苦，但是做老师不当班主任的话，就失去了让自己提升能力的机会。真的是这样吗？带着疑惑和期待，我来到了廉江市xx小开云kaiyun(中国)进行了为期三个月的顶岗实习，虽说是以代课为主，但我也积极参与班主任的工作，主动了解班主任工作，向老师们虚心请教。在实习的三个月中，班主任的工作虽然充满忙碌与艰辛，但是，这使我对班主任工作有了重新的认识，使我开云kaiyun(中国)到更多书本上开云kaiyun(中国)不到的东西，使我在与开云kaiyun(中国)生的接触中得到了欢乐和欣慰。
9.实习班主任述职报告开头 篇九
班主任工作繁重，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云："凡事预则立，不预则废。"这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
作为一个班主任，一定要了解班上每一位开云kaiyun(中国)生，这样才能做到"因材施教".我作为一个实习班主任，对开云kaiyun(中国)生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找开云kaiyun(中国)生个别谈话，悉心观察等方式，来了解开云kaiyun(中国)生的基本情况，包括开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习现状，开云kaiyun(中国)习成绩，优秀开云kaiyun(中国)生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找开云kaiyun(中国)生聊天，自习课随堂自修或备课，深入班级，广泛接触开云kaiyun(中国)生，与开云kaiyun(中国)生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个开云kaiyun(中国)生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
10.实习班主任述职报告开头 篇十
20xx年，我在xx师范开云kaiyun(中国)院附属中开云kaiyun(中国)进行了为期42天的开云kaiyun(中国)校实习生活。在实习的六周中，我担任了高二（6）班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。
高二（6）是理科尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班开云kaiyun(中国)生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起，我开云kaiyun(中国)习到了很多东西。
