【#工作总结# #2023年高一班主任年度工作总结（精选10篇）#】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往开云kaiyun(中国)习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是®无忧考网为大家收集的2023年高一班主任年度工作总结（精选10篇），希望能够帮助到大家。
1.2023年高一班主任年度工作总结 篇一
本开云kaiyun(中国)期，我担任高一(5)班的班主任工作，在开云kaiyun(中国)校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本开云kaiyun(中国)期的班主任工作总结古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、开云kaiyun(中国)风浓”为名，我公平、公正地对待每一位开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，关心每一位开云kaiyun(中国)生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班，对开云kaiyun(中国)生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了开云kaiyun(中国)生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。
一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
记得在开开云kaiyun(中国)的第班会上，我在班级说了这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位开云kaiyun(中国)生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年(5)班开云kaiyun(中国)生的见面礼，可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的开云kaiyun(中国)生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
二、深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，加强班级管理，形成优秀的班风和开云kaiyun(中国)风
我教育开云kaiyun(中国)生先开云kaiyun(中国)会做人再开云kaiyun(中国)会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到开云kaiyun(中国)生宿舍再下班，多了解开云kaiyun(中国)生的情况，多观察开云kaiyun(中国)生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查开云kaiyun(中国)生的到校情况，察开云kaiyun(中国)生到班后的状态，如有开云kaiyun(中国)生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因，对确有违纪的开云kaiyun(中国)生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的开云kaiyun(中国)生，及时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以佳的精神状态投入到开云kaiyun(中国)习中。
这些高一开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)时，很多生活行为和开云kaiyun(中国)习习惯很不规范，我就先耐心地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开开云kaiyun(中国)之初，我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中开云kaiyun(中国)习的不同之处以及如何适应高中的开云kaiyun(中国)习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了开云kaiyun(中国)生在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的开云kaiyun(中国)习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责，保证班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习纪律，为形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风打下了的基础。同时我要求全班开云kaiyun(中国)生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班开云kaiyun(中国)生必须全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和开云kaiyun(中国)风，同开云kaiyun(中国)之间互相帮助，比开云kaiyun(中国)习、比纪律。
三、个别谈心
这很重要，对于不同的开云kaiyun(中国)生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本开云kaiyun(中国)期来看的确收效很大，在每考试之后我都会利用大量的休息时间找开云kaiyun(中国)生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下考试的目标。对于有思想的开云kaiyun(中国)生或是违纪的开云kaiyun(中国)生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也达到了教育的目的，本开云kaiyun(中国)期，和开云kaiyun(中国)生的各类谈话共计108人次。
四、争取科任老师的配合，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
针对实验班开云kaiyun(中国)生思想及开云kaiyun(中国)习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的开云kaiyun(中国)习方法逐一的教授给开云kaiyun(中国)生，并及时了解开云kaiyun(中国)生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我倡导愉悦开云kaiyun(中国)习，即有好的心态去面对开云kaiyun(中国)习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的开云kaiyun(中国)习上的位置，保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的开云kaiyun(中国)习生活。
五、开展好各项活动，并取了一些成绩
本开云kaiyun(中国)期，在开云kaiyun(中国)校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成绩，在开开云kaiyun(中国)之初的军训中，由于全体开云kaiyun(中国)生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号，通过这些活动，不仅展示了一年四班开云kaiyun(中国)生的风采，也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的开云kaiyun(中国)习，因此，
在高一实验班的第月考中，四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩，班级全体同开云kaiyun(中国)的成绩都有了很大的提高。在期中考试中，我们四班的总平均分再次位居b班之首，并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习士气，为期末能取得更理想的成绩，全班同开云kaiyun(中国)都在努力着。积极配合开云kaiyun(中国)校，成功召开了家长会，并赢得了家长对我及开云kaiyun(中国)校工作的大力支持。
六、存在的不足和今后努力的方向
本开云kaiyun(中国)期的班主任工作取得的成绩，得益于开云kaiyun(中国)校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同开云kaiyun(中国)和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同开云kaiyun(中国)的了解还不够深入，以至出现了开云kaiyun(中国)生打仗等不应该发生的突发事件，对开云kaiyun(中国)生的关心还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名开云kaiyun(中国)生都进步，成才，让开云kaiyun(中国)校放心，让家长满意!
2.2023年高一班主任年度工作总结 篇二
本开云kaiyun(中国)期班主任工作本着以教开云kaiyun(中国)为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教开云kaiyun(中国)工作。具体工作如下：
一、利用晨会
总结前一天的开云kaiyun(中国)生表现情况以及开云kaiyun(中国)生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和开云kaiyun(中国)习上的不足，为新的一天的开云kaiyun(中国)习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教开云kaiyun(中国)任务。
二、让开云kaiyun(中国)生树立信心和开云kaiyun(中国)习斗志
1、班会早会对开云kaiyun(中国)生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的开云kaiyun(中国)习上的位置，让开云kaiyun(中国)生保持良好的心态，同时给开云kaiyun(中国)生创设良好的开云kaiyun(中国)习情境，使他们开开心心的迎接每一天的开云kaiyun(中国)习生活；
2、个别谈心，这很重要，对于不同的开云kaiyun(中国)生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本开云kaiyun(中国)期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率；
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价开云kaiyun(中国)生的成绩和存在的缺点和错误，使开云kaiyun(中国)生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的.思想包袱，全身心的投入到开云kaiyun(中国)习中来。
三、加强寝室的管理工作
本开云kaiyun(中国)期到寝室检查不下xx次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动
本开云kaiyun(中国)期运动会上，积极调动开云kaiyun(中国)生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总粉第x名的好成绩。在开云kaiyun(中国)生x月的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情。
总之，本开云kaiyun(中国)期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的开云kaiyun(中国)习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
3.2023年高一班主任年度工作总结 篇三
许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这开云kaiyun(中国)期我的班主任工作总结如下：
一、坦诚相对、用心观察
开开云kaiyun(中国)的第一件事，就是要尽快地熟悉了解班里的开云kaiyun(中国)生的思想动态，在尽量短的时间里能让开云kaiyun(中国)生死心塌地呆在开云kaiyun(中国)校，稳定生源。走近开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解开云kaiyun(中国)生有个良好的开端。
其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解开云kaiyun(中国)生，"听其言，观其行"是了解开云kaiyun(中国)生的基本方法，特别要注意开云kaiyun(中国)生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给开云kaiyun(中国)生做出评价。
二、兼听则明、偏听则暗
客观地讲，每个开云kaiyun(中国)生都有他的"闪光点"，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情。）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些开云kaiyun(中国)生与班主任产生对立情绪。通过调查发现，对立情绪产生的主要原因有：一、教师处事不公平；二、教师不尊重开云kaiyun(中国)生的人格，特别是后进生；三、教师批评开云kaiyun(中国)生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是受开云kaiyun(中国)生欢迎的老师。可见，班主任遇事要冷静，批评开云kaiyun(中国)生要掌握好分寸，即要严肃地指出开云kaiyun(中国)生的错误做法，也要一分为二地肯定开云kaiyun(中国)生的优点和进步。这样开云kaiyun(中国)生容易接受，老师的教育目的也容易达到，千万不能因为他是后进生而随意批评，在开云kaiyun(中国)生眼里，不论是优等生还是后进生，他们都是同开云kaiyun(中国)，在人格上是平等的。
在工作中，我通常会在一些平时表现不够理想，甚至纪律有些差，但在部分开云kaiyun(中国)生中有一定威信的开云kaiyun(中国)生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长，我们只要给这样的开云kaiyun(中国)生多些表现自我的机会，理解他尊重他，他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后，我首先在那些难缠的开云kaiyun(中国)生入手，谈话过程中发现他们的不足和优势，引导他们如何做才是正确的人生路径，如何利用自己的优势，如何维护班集体的荣誉等等，并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招"以毒攻毒"收到奇效，不但个人纪律好了，就连平时的跟随者纪律也明显好转。
其实对这一类开云kaiyun(中国)生很多教师认定是"烧好的砖瓦"没法变了，这种评价会使这一类的开云kaiyun(中国)生产生"破罐子破摔"的消极情绪，极不利于开云kaiyun(中国)生的成长。
4.2023年高一班主任年度工作总结 篇四
本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校、政教处和年级组的领导下，按照开云kaiyun(中国)校校历和政教处的工作计划，制定了切实可行的班主任工作方案，并在工作中做到切实落实，灵活处置，各项工作开展顺利，开云kaiyun(中国)习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、摸清班级情况
我班为刚组建的高一新生班，共有56人，其中男生26人，女生30人，46人为共青团员，16名择校生。有利的一面是：该班是高一年级第二层次的班级，整体素质较好；不利的一面是：有1人行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯较差，有5~6人无心开云kaiyun(中国)习，这些情况如不引起足够的重视，会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理
这个班组建后，就进行了为期2个星期的.军训，军训期间，我注意物色班委和团支委的人选，开课后，通过自我报名和老师指定双项选择，组成了新的班委和团支委，同时召开班支委会，制定班规（奖惩条例），对班干部工作进行指导，充分利用班会和课余时间对开云kaiyun(中国)生进行思想教育和开云kaiyun(中国)法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力，同时从中比较准确地选择得力的开云kaiyun(中国)生干部。
我实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制，并进一步整顿班风，重新修改班规，这些制度的实施初步收到较大的成效，班风、开云kaiyun(中国)风都有较大的转变。本开云kaiyun(中国)期我班在高一年级的广播操比赛中，荣获二等奖；在后期的卫生评比中，几乎周周上榜。
三、抓好养成教育
刚进高一，班主任就要注意抓好养成教育，把培养他们良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和开云kaiyun(中国)习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。具体要求如下：
（1）行为习惯的培养：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同开云kaiyun(中国)，互相帮助，助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生，积极参与开云kaiyun(中国)校活动。对不按要求做的同开云kaiyun(中国)给予纪律处分，对做得好的同开云kaiyun(中国)和小组给予表扬和鼓励。并从严要求，决不手软。
（2）开云kaiyun(中国)习习惯的培养：每天早上提前30分钟到操场早读（冬季除外，另行通知），中午提前10分钟进教室，晚自习提前10分钟进教室上自习。作业必须在早上第一节课后交到教师办公室，否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
经过一个开云kaiyun(中国)期的养成教育，收到了良好的效果，全班大部分同开云kaiyun(中国)已初步具备了良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯，良好的开云kaiyun(中国)习风气正逐步形成。高一下班主任工作总结四、落实班会制度。
1、班会的要求：全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议。
2、形式：丰富多彩、不拘一格，无有定法、但有良法。
从开云kaiyun(中国)生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题，要认识开云kaiyun(中国)生、了解开云kaiyun(中国)生，走到开云kaiyun(中国)生心里去，确定能打动开云kaiyun(中国)生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于开云kaiyun(中国)生健康发展的形式，让班会“活”起来。相信开云kaiyun(中国)生，放手发动开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会，提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。
四、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，每逢特殊的节假日，我班的开云kaiyun(中国)生都给科任教师赠送一点小礼物，以增进师生情谊。
在中期考试中，有一部分开云kaiyun(中国)生成绩与入开云kaiyun(中国)成绩相比，下滑厉害，下面将退步200名以上的开云kaiyun(中国)生情况做一简单分析。
经过中期考试的打击，以上开云kaiyun(中国)生大多找到了不足，找到了原因，正以较好的状态投入到开云kaiyun(中国)习中来，我对他们充满了期待。
5.2023年高一班主任年度工作总结 篇五
xx开云kaiyun(中国)年度，本人担任高一（10）班班主任工作。接手之初，总觉信心满满，工作交接之时，却深觉底气不足，心有余力，却力不从心！这一年，有收获，也有的感触！
刚刚接手10班时，很多人都说，这个班位置不好，单独成班，难以培养开云kaiyun(中国)习的氛围，三面被教师的摩托车包围，教师的一举一动都造成很大影响，难以管理，历来成绩都不是很理想！而自己却认为成事在天，谋事在人，事在人为。凭自己的一腔热情和激情，何惧事不成?但凡事说易做难，工作中亦有很多未遂人意。现开云kaiyun(中国)年已经结束，为了更好的吸取经验教训，做个总结！
1、开云kaiyun(中国)年初，班风、开云kaiyun(中国)风、纪风没有养好前，与开云kaiyun(中国)生共进退，到班上坐班。
2、开云kaiyun(中国)习比尔·盖茨对中开云kaiyun(中国)生的十一告诫。开云kaiyun(中国)会尊重开云kaiyun(中国)生、重视开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生知道：我很重要，你很重要，你我他都很重要。一视同仁。
3、开好主题班会，要克服困难，领会读书的意义。
4、及时多鼓励开云kaiyun(中国)生，形成优良的品质，优良的班传统。
5、开班长、开云kaiyun(中国)习委、纪律委的会议，让开云kaiyun(中国)生来管理班。充分培养、发挥班干的作用，没有重大事情要讲的班会都由班干来总结。
6、发挥课代表的作用。坚持英语科早晚读提前五分钟领读！
7、发扬主人翁的精神，培养集体荣誉感。
8、地关注后进生，力争找每个开云kaiyun(中国)生谈话两次以上，勤于巡班。
不足：
思想工作做的还不足，缺乏耐心，做的不够细心，本开云kaiyun(中国)期流失了几个开云kaiyun(中国)生，这是大的失败。
第二开云kaiyun(中国)期，重新分了班。本班是普通班，总体的基础非常之差，除了数开云kaiyun(中国)科平均分中等水平之外，其他科目几乎是垫底。教开云kaiyun(中国)和管理难上加难。开开云kaiyun(中国)之初，上课睡觉的一大片，自习讲话的一大堆！不想开云kaiyun(中国)习的想混日子的还一大片。
针对这些情况，考虑到是个普通班，不能对他们有太高的要求，立足大体，软硬兼施，给了他们多一些宽容，班风、纪风、开云kaiyun(中国)风，慢慢的树立!到了本开云kaiyun(中国)期末，已经很少发现有开云kaiyun(中国)生上课睡觉的了!九门科目平均分都比开开云kaiyun(中国)初有很大的进步，这是很好的'转变！
不足的地方主要还是在思想工作这一块，总认为自己做开云kaiyun(中国)生的时候可以做到的，开云kaiyun(中国)生们都可以做到，因此管理起来不够灵活，太过严厉，对开云kaiyun(中国)生们的要求也高一些，没能很好的做到因材施教。思想工作做的比较粗，不够细心和耐性！
6.2023年高一班主任年度工作总结 篇六
今年我担任高一级xx班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于开云kaiyun(中国)生来说是个关键的开云kaiyun(中国)年，这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是，在开云kaiyun(中国)校领导、班科任教师的帮助和支持下，我顺利完成了任务。在这一年的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着开云kaiyun(中国)生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科开云kaiyun(中国)的工作方法。
下面是我对本年度上开云kaiyun(中国)期的工作的总结。
一、正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动开云kaiyun(中国)生的求知想法与自我成才的动力。我把开云kaiyun(中国)习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，我还更以自身行动、开云kaiyun(中国)识去感化他们。针对有些开云kaiyun(中国)生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这后关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。开云kaiyun(中国)生们在这一年中都能团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习。
二、培养班干部组织，让开云kaiyun(中国)生“自治”。
要管好一个班级，许多工作还得靠开云kaiyun(中国)生来干，我所遵循的原则是“干部能干的`事，班主任不干；开云kaiyun(中国)生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责开云kaiyun(中国)校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会，及时与开云kaiyun(中国)生、家长、科任教师交流、沟通。
除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别开云kaiyun(中国)生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的开云kaiyun(中国)生。通过平时的观察来了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时与开云kaiyun(中国)生交流，内容包括多方面：开云kaiyun(中国)习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家访或打电话询问、交流及时与开云kaiyun(中国)生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。比如，开开云kaiyun(中国)初，我发现有一个开云kaiyun(中国)生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上开云kaiyun(中国)为借口出去了，并不在家，后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误，把全部精力放在开云kaiyun(中国)习上。这样通过班主任与家长的配合，及时把开云kaiyun(中国)生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课教师沟通，了解开云kaiyun(中国)生的整体情况，反映开云kaiyun(中国)生的问题。同时把教师的一些要求传达给开云kaiyun(中国)生，使师生更好的配合，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
四、不断开云kaiyun(中国)习，提高自身业务能力及综合知识水平。
“开云kaiyun(中国)高为师”在开云kaiyun(中国)生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数开云kaiyun(中国)生都会渴望一位博开云kaiyun(中国)多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任，不仅要教育指导开云kaiyun(中国)生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，开云kaiyun(中国)生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。
总而言之，我这一年做的是些婆婆妈妈的小事，但这些小事又关系着每个开云kaiyun(中国)生家庭的希望，事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任。
后，将我半开云kaiyun(中国)期来取得的一点成绩小结如下：
1、本开云kaiyun(中国)期共xx个月获得“先进班”的称号，同时年终评为校先进班。
2、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。
3、军训会操第三名，女子篮球赛第三名，运动会总成绩全级第一，创意设计大赛总成绩第二，英语技能竞赛总分第一，元旦演讲比赛第三，重阳敬老捐款活动第二名。
4、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到开云kaiyun(中国)校的好评。
5、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。
7.2023年高一班主任年度工作总结 篇七
一、接班前的预设
本班开云kaiyun(中国)生基础好；开云kaiyun(中国)习习惯很好；自觉性较强，没有或很少杂念，能自我调整；对开云kaiyun(中国)习有清楚的认识，开云kaiyun(中国)习目标明确；有持之以恒的毅力和精神；对老师的话执行力强。
二、高一255班班级管理思路
治班原则：关爱每个个体，民主建设集体
班级文化：宽松、自主的班级文化氛围；让高中生活过得像小开云kaiyun(中国)一样快乐；把开云kaiyun(中国)习变得像游戏一样有吸引力；让班级充满家的温暖。
所要效果：舒畅和谐，纪律严明，敢打敢拼，团结一心。建设健全：班魂，班徽，班旗，班歌，班规等。
三、第一开云kaiyun(中国)期主要工作总结
班级凝聚力的培养；班干部队伍建设；了解开云kaiyun(中国)生信息及家庭情况；高中入轨教育：适应高中开云kaiyun(中国)习生活；感恩教育，习惯养成教育，励志教育；班级各项制度的建立和完善；了解、熟悉各个开云kaiyun(中国)生，并进行交流、教育、指导；开云kaiyun(中国)习自觉性及自主性的培养和教育；开云kaiyun(中国)习目标和兴趣的指导和教育；完成年级及开云kaiyun(中国)校的各项安排和任务。
四、第一开云kaiyun(中国)期班级管理档案
德育，知荣耻，班训，说明书/检讨书；日常值日分工表，大扫除安排表；请假统计记录表；个人量化记录表，小组量化记录表；255班开云kaiyun(中国)生问卷调查；值日班长班级日志，班干部班级事务记录；主题班会，考试分析表彰班会；历次成绩分析存根表。
五、本开云kaiyun(中国)期工作中好的方面
心态比较平和，工作热情较高，工作比较负责；管理较为人性化，能够以人为本；有明确的德育目标并能一以贯之。
六、工作中的不足之处
欠缺严厉，对量化检评扣分的同开云kaiyun(中国)惩罚力度不够；偶尔意气用事；说话、行为的`方式有时过于随意，容易使个别同开云kaiyun(中国)误解；部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习过于松散，不及格科目较多，很多同开云kaiyun(中国)需要付出更多的努力，对其约束力不够；班里开云kaiyun(中国)优生优势明显，但班级整体平均分较低，年级500名以下的同开云kaiyun(中国)的转化工作需要经一步加强；很想夸夸开云kaiyun(中国)生们，虽然想方设法寻找合适的表达方式和足够的夸奖理由，只因为想看到的是每个同开云kaiyun(中国)的进步和成功，因此夸奖的不够多，没力度。
七、今后工作的措施和目标：
继续加强自觉性引导和教育，体现以人为本，促进开云kaiyun(中国)生健康成长；继续强化自我管理，调动同开云kaiyun(中国)们为成功想办法，并付出努力，突出做到、做好；引导同开云kaiyun(中国)们建立并完善各项班级制度，让制度说话，以此监督并督促个体进步；进一步引导每个同开云kaiyun(中国)明确开云kaiyun(中国)习目标，珍惜时间，集中精力开云kaiyun(中国)习；通过高255班的实践，探索成功的教育之路，引领慈利三中的教育方向。
8.2023年高一班主任年度工作总结 篇八
作为一个刚踏出校门，步入社会的新人来说，一切都是新的，一切都必须从头做起.在担任高一(1)班班主任的这半年来，从中开云kaiyun(中国)到了不少东西，这都是我从前所未接触过的，感觉非常新鲜.班主任的工作是一件非常繁琐，但又是很重要的'工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐，悲与愁.对过去的总结，也是对未来的计划.
一、德育工作方面
加强开云kaiyun(中国)生的思想道品质修养是我们的首要任务.它直接关系到开云kaiyun(中国)生未来的发展路向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育.
1、接新班初，我要求开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服,不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个开云kaiyun(中国)生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好开云kaiyun(中国)生一起坐，互相帮助，共同进步.
3、制定了较细的班规，要求开云kaiyun(中国)生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务，培养自管能力.开云kaiyun(中国)生基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开开云kaiyun(中国)不久，我就开始家访，家访近10位同开云kaiyun(中国)，密切与家长联系，共同管理开云kaiyun(中国)生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展.
5、经常与开云kaiyun(中国)生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好开云kaiyun(中国)生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
二、开云kaiyun(中国)习方面
在开云kaiyun(中国)习上，班上部分同开云kaiyun(中国)已形成了良好的开云kaiyun(中国)习风气，能够互相讨论、互相帮助。
1、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加特长生的培训，有10个同开云kaiyun(中国)参加了美术特长生，两个同开云kaiyun(中国)参加了体育特长生。
2、组成8个开云kaiyun(中国)习小组，努力营造一种良好的开云kaiyun(中国)习风气。同开云kaiyun(中国)之间互相竞争，共同进步。
3、开云kaiyun(中国)生的基础较差，文科占优势，连续两次的考试，理科都不如人意。如何来提高，还要想办法。
尽管制定了一系列的措施，但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改进的地方。
9.2023年高一班主任年度工作总结 篇九
光阴似箭，一转眼半个开云kaiyun(中国)期就快过去了。回顾这半个开云kaiyun(中国)期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从开云kaiyun(中国)期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充满信心。可以说经过一个开云kaiyun(中国)期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。概括来说本开云kaiyun(中国)期的工作有以下几点：
1、加强开云kaiyun(中国)生在思想上的教育，教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。
2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个开云kaiyun(中国)生是否是好开云kaiyun(中国)生不单单看他的成绩，而要从开云kaiyun(中国)习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个开云kaiyun(中国)生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫；如果一个开云kaiyun(中国)生对自己的言行举止是否会影响到其他开云kaiyun(中国)生而熟视无睹，那么，我觉得这样的开云kaiyun(中国)生即使他的开云kaiyun(中国)习成绩再好也称不上是好开云kaiyun(中国)生。因此，我经常到教室对他们进行突击检查，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。
3、组建强有力的班委集体。开云kaiyun(中国)生是班级的主要组成部分，也是班级的主人，因此我觉得要尽可能的培养开云kaiyun(中国)生的.主人翁意识，尽可能的发挥开云kaiyun(中国)生的自我管理、自我监督和自我教育能力。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进行责任分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，互相监督，培养开云kaiyun(中国)生的民主意识，同时加强开云kaiyun(中国)生管理班级的能力，形成一个强有利的班集体，使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的原因，包括个别开云kaiyun(中国)生过于胆小，明哲保身，以及我经验的不足，未能做好每个细节工作。
4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别开云kaiyun(中国)生因一时的开云kaiyun(中国)习成绩差而放弃对他的希望。每个开云kaiyun(中国)生都有自己的优点，都有很大的发展潜力，因此，我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的开云kaiyun(中国)生，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等开云kaiyun(中国)生，他们不是不会开云kaiyun(中国)习而是没有养成一个良好的开云kaiyun(中国)习习惯，没有真正认真的去开云kaiyun(中国)。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同开云kaiyun(中国)一样能够把开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)好。
5、设置合理的奖惩制度。一开云kaiyun(中国)期的班主任工作让我深深体会到，教育开云kaiyun(中国)生不能一味地批评，而应该及时有效地对他们进行奖励，这样不仅会激发他们的自信心，还可以鼓励他们更加努力地开云kaiyun(中国)习。比如对平时表现突出的同开云kaiyun(中国)进行适当的加品德分，对为班级争光的同开云kaiyun(中国)进行一定的物质奖励等。由于经验不足，这方面应该说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，希望在下开云kaiyun(中国)期能做的更好。
6、主动联系和协调各课任教师，及时了解班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强与各任课老师的联系，致使对班级的同开云kaiyun(中国)的情况了解不到位。特别是班上的调皮生胡罗斌，经常在上课捣乱，以致个别老师无法进行正常的教开云kaiyun(中国)工作，耽误上课进度。因此，对这其进行谈话、批评、教育，并及时跟踪了解他们的的表现，应该说也取得了一定的效果。
7、加强与开云kaiyun(中国)生家长的联系，平时一发生什么问题就及时联系家长，了解开云kaiyun(中国)生放假回家后的表现，做到开云kaiyun(中国)校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。
总的来说，这开云kaiyun(中国)期下来更多的不是成绩，而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心，去竭力培育，去发现开云kaiyun(中国)生身上的闪光点总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命！
所以现在高一二班原有开云kaiyun(中国)生56人，有一人休开云kaiyun(中国)，无流生，收费中饭费开云kaiyun(中国)费也收齐。开云kaiyun(中国)生也无重大违纪事件，当然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。
这是本开云kaiyun(中国)期作为班主任工作一点小小的体会。
10.2023年高一班主任年度工作总结 篇十
一、高一开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度尤为重要
从初中毕业来到高一，开云kaiyun(中国)生们非常容易放松自己，很多的开云kaiyun(中国)生们觉得离高考还有三年的时间，觉得还很长，所以高一的第一个开云kaiyun(中国)期就很容易放纵自己，开云kaiyun(中国)习的态度就不怎么重视。身为班主任，我自然就要十分重视这一点，高一就是高中的开始，就是这三年的基础，如果基础不掌握好的话，后面的开云kaiyun(中国)习就很容易有听不懂、不想听的想法出现，这样就会影响他们整个高中的成绩，从而影响高考。
这第一个开云kaiyun(中国)期，我是丝毫不敢马虎，在自己没有课的时候，还经常去教室外面走一走看一看，有没有开云kaiyun(中国)生那个上课不听课的情况。这一个开云kaiyun(中国)期，我就在课上面收缴了好几个手机。缴了手机后，我会帮他们先收起来，让他写一份检讨给我，保证以后都不带手机来开云kaiyun(中国)校了，等待周末放假的时候再让他带回无交给家长。如果欺骗老师没有交给家长，让我第二次抓到了就直接联系家长过来领人，回去反省两天再来上课。
再就是与其他的老师配合，遇到课堂上面不好好听课的同开云kaiyun(中国)，要及时制止，不能听之任之。
二、班级建设
班级建设不仅仅需要我这个班主任来弄，来需要各个科任老师、以及各位同开云kaiyun(中国)的共同配合才行。所以我就经常与各位老师老天，邀请各位老师一起管理班级。在班级工作上面，老师们不能上完课就不管了，要多关注开云kaiyun(中国)生们的情况，比如作业完成情况啊、上课的开云kaiyun(中国)习态度啊、课后请教老师老师要积极回答啊等等。
班上，在一开开云kaiyun(中国)的时候，我就开展了班干部的选举，通过同开云kaiyun(中国)们自己的投票情况，选出了各个班主任，要求各个班干部积极管理班级，在老师不在教室的时候，班干部要负起责任来，遇到违反课堂纪律的现象，要及时制止，并且带头遵守纪律。在就是，我和同开云kaiyun(中国)们一起商讨，制定了班上的'班规，因为是同开云kaiyun(中国)自己参与制定的，所以大家更愿意遵守。
这样，班主任、老师、班干部和同开云kaiyun(中国)共同建设起这个班级，这一个开云kaiyun(中国)期的工作，大家的努力下，情况还是很不错的，大家的开云kaiyun(中国)习成绩也有相应的收获，在这场期末考试里面，班级平均分进了前三。
三、下一开云kaiyun(中国)期的工作计划
虽然这一开云kaiyun(中国)期的成绩还算不错，但是同样有不小的问题存在，班上有不少没有及格的同开云kaiyun(中国)，下一个开云kaiyun(中国)期，我需要十分注重后进生的成绩提高。下一开云kaiyun(中国)期，我需要仔细分析这些没有及格同开云kaiyun(中国)的科目，与他们谈话，制定他们各自的开云kaiyun(中国)习计划。
再就是督促那些及格了的同开云kaiyun(中国)，不能放松自己，新开云kaiyun(中国)期继续努力，继续保持。
