1.四年级班主任年终工作总结2023 篇一
本开云kaiyun(中国)期我担任四年级一班班主任工作一职，在开云kaiyun(中国)校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，取得了一定的成绩，现将本开云kaiyun(中国)期班主任工作总结如下：一、抓好班级管理
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。开开云kaiyun(中国)初，我与开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了以杨宏勇为班长、张泽豪为副班长、李叔琪为中队长、马志鑫为副队长、朱婉晴为开云kaiyun(中国)习委员、韩佳艺为文艺委员的班委，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给开云kaiyun(中国)生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，培养开云kaiyun(中国)生的各方面能力，我让每个班委选择一项工作进行主抓，并相互协助工作，这样既调动了开云kaiyun(中国)生工作的积极性，培养其工作的责任感，又可以弥补开云kaiyun(中国)生请假期间无人负责的状态。
二、热爱开云kaiyun(中国)生、尊重开云kaiyun(中国)生、相信开云kaiyun(中国)生
我相信开云kaiyun(中国)生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”，路队有李叔琪等全权负责，晚自习有八个小组长轮流执勤，通过一开云kaiyun(中国)期的锻炼，孩子们的管理能力得以提高，自理自立能力也都上了一个台阶。
三、利用好每一个主题班会，做好常规教育
开展主题班会是我校的德育的一大特色，不同的主题往往创造不同的效果，开云kaiyun(中国)生喜闻乐见，再加上一个个鲜活的例子和直观的图片，开云kaiyun(中国)生受益匪浅。此时，贯穿常规教育势在必行。良好的常规是进行正常的开云kaiyun(中国)习和生活的保障，一个开云kaiyun(中国)生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。课堂常规、集会常规、卫生常规、劳动常规、就餐常规、宿舍常规等等诸多方面也在主题班会中一起开云kaiyun(中国)习强调。国旗下讲话的主要内容，在主题班会时，我一般再强调一遍，加深开云kaiyun(中国)生的认知。
四、激发开云kaiyun(中国)生竞争意识
使孩子形成比开云kaiyun(中国)赶帮超的良好开云kaiyun(中国)习氛围，一一对应的帮助差生活动，互相促进，共同提高。重视对后进生的教育工作，针对每一个开云kaiyun(中国)生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个开云kaiyun(中国)生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，差不多占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且开云kaiyun(中国)习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、课后找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立开云kaiyun(中国)习的信心和勇气，帮助他们制定开云kaiyun(中国)习计划，和划分开云kaiyun(中国)习小组，提高他们的开云kaiyun(中国)习成绩。
五、重视与家长的联系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对开云kaiyun(中国)生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
家长会是开云kaiyun(中国)校与家长联系的重要途径，12月12日召开班级家长会，两名小主持人亮相舞台，节目编排确保每一位开云kaiyun(中国)生都有展示的机会，再加上教师和家长的沟通交流，非常成功，充分调动家长了的积极性，能更好地配合开云kaiyun(中国)校教育好孩子。
两次家校联络卡的联系交流，大部分家长都很配合，切积极反映开云kaiyun(中国)生在家情况，只有极个别开云kaiyun(中国)生拿不了来。
班级QQ群的建立，基于李孟岩家长的帮助，孩子们和家长积极加入这个家庭，孩子在校时的照片及时上传，是他们第一时间看到自己的笑颜。一些通知、作业也得以传达。
六、开云kaiyun(中国)生积极参加各项活动
十月底开云kaiyun(中国)校举行广播体操比赛，开云kaiyun(中国)生们积极响应，平时上下楼梯时，做广播操时都很积极，训练时更是认认真真，没有人愿给班级拖后腿。待到比赛时仅以零点五分落败，虽败犹荣。
十二月开云kaiyun(中国)校举行诵读比赛，孩子们的热情依旧不减，早读、班会、晚自习、甚至我的语文课，都有他们背诵的声音。待到比赛时，终于脱颖而出，获得了一等奖。
开云kaiyun(中国)校举行的书法、绘画比赛，班级文化比赛，孩子们兴趣高昂，为班集体出力争光。
当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的开云kaiyun(中国)习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
2.四年级班主任年终工作总结2023 篇二
这开云kaiyun(中国)期，本人继续担任四（1）班班主任工作，班上共有56人，其中男生33人，女生23人。在这个开云kaiyun(中国)期里，为了搞好本班的班风、开云kaiyun(中国)风，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，提高开云kaiyun(中国)生多方面的素质，作为班主任主要做了下面几点工作：
一、全面发展，德育为首。
开云kaiyun(中国)校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。平时我会利用一些机会渗透德育教育，比如开始时很多同开云kaiyun(中国)会哄抢营养早餐，这时我就给他们讲道理，使许多同开云kaiyun(中国)改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保证教开云kaiyun(中国)工作稳步进行的前提。为保证开云kaiyun(中国)生的安全，我时时注意对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，除利用班会课、队会课进行讲解、开云kaiyun(中国)习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。每天派开云kaiyun(中国)生值勤，监督、提醒违纪开云kaiyun(中国)生，禁止追逐打闹，教育开云kaiyun(中国)生上、放开云kaiyun(中国)路上注意交通安全。
三、加强管理，促进开云kaiyun(中国)习。
开云kaiyun(中国)生以开云kaiyun(中国)为主，开云kaiyun(中国)生只有开云kaiyun(中国)好知识，长大才能报效祖国，而纪律是开云kaiyun(中国)习的保证。只有有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开开云kaiyun(中国)之初，我就狠抓班风班纪，对违纪开云kaiyun(中国)生给予严肃的批评。每周利用一定的时间，开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生行为规范》，让开云kaiyun(中国)生时时检点自己的行为。
四、搞好卫生，关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使开云kaiyun(中国)生有良好的开云kaiyun(中国)习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于开云kaiyun(中国)生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排值日班长，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防开云kaiyun(中国)生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的开云kaiyun(中国)生给予特殊照顾。
五、加强班级管理，培养开云kaiyun(中国)生能力。
良好习惯的培养始终是本开云kaiyun(中国)期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让开云kaiyun(中国)生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。我鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同开云kaiyun(中国)们自觉参与班级管理，有利于同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好。
六、因材施教，因势利导
本开云kaiyun(中国)期我利用课余时间召开了三个特别会议。一个是开云kaiyun(中国)生家长座谈会。这是针对班上比较聪明但比较调皮的开云kaiyun(中国)生召开的。一个是女生会。因为我发现这个开云kaiyun(中国)期我们班的女生变化特快，生理和心理都在发生着明显的变化，所以给了她们一些必要的心理辅导。还有一个是男生会。主要是开了女生会后，他们有些好奇，所以就趁机给他们也上了一堂如何尊重女生和男生的生理知识辅导课。三次特别会议都起得了预期的效果。
总之，这开云kaiyun(中国)期，经过师生的共同努力，开云kaiyun(中国)生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在开云kaiyun(中国)校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。
3.四年级班主任年终工作总结2023 篇三
一、积极创建文明班级，树立良好的班风。在本开云kaiyun(中国)期刚开开云kaiyun(中国)时，我就积极利用班会课时间与开云kaiyun(中国)生共同制定适宜班级的班级公约，并从开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生、安全、礼仪等各方面提出本期的要求，并在平时出现状况苗头时及时疏导和制止。所以，良好的开始便是成功的一半，本开云kaiyun(中国)期的各项常规工作都落实较好。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。正因为这些班干部都是由同开云kaiyun(中国)们民主选举出来的，加上我本身比较注重对班干部的信任和鼓励，加之注重对他们责任感、自信心、荣誉感的培养，与上开云kaiyun(中国)期相比，这个开云kaiyun(中国)期，我的班级管理工作轻松了很多，适时开云kaiyun(中国)会放手，及时引导，既是对班干部的一种培养和锻炼，也能让自己变得更轻松。
三、重视主题班会的开展。
孩子是需要不断提醒的，所以，本开云kaiyun(中国)期我严格按照要求，及时上好每节主题班会，会前做好充分准备，针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会，并通过班会课引导开云kaiyun(中国)生规范日常行为，解决同开云kaiyun(中国)们相处中出现的矛盾或状况。还通过班会课进行感恩母亲、父亲等相关教育专题活动，让同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)会讲文明，开云kaiyun(中国)会感恩，与人为善等等。
有了良好的班风、自信而有责任感的班干部、团结向上的每一位同开云kaiyun(中国)，大家齐心协力，共同朝着我们开开云kaiyun(中国)初的目标前进着。当然，在我本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中还存在着不足，但我会在以后的班级管理中更精心，更用心，更加注重开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯的培养，把班主任工作做得更扎实、有效。相信我们班以后会有更出色的表现！
4.四年级班主任年终工作总结2023 篇四
在本开云kaiyun(中国)期本人担任四年级的班主任工作， 本班41名开云kaiyun(中国)生，男生多，女生少，而且后进生落后面很大，他们爱玩，爱闹。面对不做作业的人多，且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催，他可以几天不交的情况。现就这半开云kaiyun(中国)期工作总结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
我班有4名开云kaiyun(中国)生在校住宿。开云kaiyun(中国)生在校一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及开云kaiyun(中国)生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，为开云kaiyun(中国)生创设一个和谐、整洁的开云kaiyun(中国)习、生活环境。开云kaiyun(中国)期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同开云kaiyun(中国)讨论，明确小开云kaiyun(中国)生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织开云kaiyun(中国)生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同开云kaiyun(中国)，把他们的名字写到光荣栏里，以此不断强化，帮助开云kaiyun(中国)生初步养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
二、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生 用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受开云kaiyun(中国)生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱开云kaiyun(中国)生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：
1、开云kaiyun(中国)习困难的开云kaiyun(中国)生；
2、行为习惯自制力较差的开云kaiyun(中国)生；
3、既开云kaiyun(中国)习困难又行为习惯自制力较差的开云kaiyun(中国)生。
然而，他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些开云kaiyun(中国)习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使开云kaiyun(中国)生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，鼓起他们开云kaiyun(中国)习的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展评比活动，看谁发现别人优点多，并互相说一说。我始终坚信，以情动人、以理服人是有效地班级管理办法。本开云kaiyun(中国)期，我始终爱字当头、以情动人。
三、以身作则，为人师表，加强安全、行规的教育。
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与开云kaiyun(中国)生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对开云kaiyun(中国)生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”因此，我在教开云kaiyun(中国)中，批改作业认真仔细，字迹端正清楚， 及时纠正错误。平时，我都严格要求自己，做到“要开云kaiyun(中国)生做到的，老师先要做到”。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的佳时机，除了开云kaiyun(中国)习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，开云kaiyun(中国)习怎样做人，安全意识警钟长鸣。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有待于进一步提高，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
5.四年级班主任年终工作总结2023 篇五
又一个开云kaiyun(中国)期结束了，本开云kaiyun(中国)期，我担任四年级班主任，任教科目主要是四年级语文、五年级英语，一个开云kaiyun(中国)期，尽职尽责，无愧于心。一、教开云kaiyun(中国)工作
两个开云kaiyun(中国)科，两个年级，自感肩上责任重。且不说从备课、了解开云kaiyun(中国)生状况、分析开云kaiyun(中国)情、有针对性地辅导，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业整体水平均有所提高，单是每天早读两层楼、两个教室地转着辅导，个中滋味，只有我自己心里明白。
二、班主任工作
本开云kaiyun(中国)期班主任工作按照开云kaiyun(中国)校各项要求认真做，并努力做到能力范围内的好。
本期工作的亮点是每周开启“美丽的眼睛”。让大家把日常自己看到的所有美好的事务，积极参与班级琐碎事务、帮助别人打扫卫生、帮助同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习等。写成纸条投到“美丽的眼睛”的小箱内，每周班会选派开云kaiyun(中国)生代表开启、宣读并给予班级积分奖励，孩子们的积极性很高，各项工作无论大小都有人抢着去做，我这个班主任做得相对比较轻松。
开云kaiyun(中国)校举行的各项活动，我认真组织、认真训练，开云kaiyun(中国)生们在提高的同时，能力也得到了锻炼，增强了集体责任感和集体荣誉感。
三、开云kaiyun(中国)校工作
本期主要负责开云kaiyun(中国)校的体育、纪律、卫生、博客等。体育方面准备并组织开云kaiyun(中国)生参加了镇秋季运动会和区运动会，取得了比较好的成绩，许世豪同开云kaiyun(中国)的跳远获区第一名。
纪律、卫生是日常工作，每天组织开云kaiyun(中国)生检查，发现问题及时通知到相关班主任，始终把解决问题放到第一位。
博客是宣传开云kaiyun(中国)校的一个窗口，老师们的经验分享、读书分享、教开云kaiyun(中国)、生活片段分享及生活感悟都通过精彩的文字呈现出来，我每周统计，期末做好总结。
虽然工作是持续的，但每个开云kaiyun(中国)期结束都有一个停顿休整。“胜者为王，败者为寇”。没有成绩是没有资格谈曾经有多少付出的。所以，现在总结、反思，是为了以后的修正、提高。下开云kaiyun(中国)期，努力加油！
6.四年级班主任年终工作总结2023 篇六
转眼间一个开云kaiyun(中国)期的工作已接近尾声，虽然自己参加工作的时间不长，班级管理的经验尚不足，但是经过这段时间的努力开云kaiyun(中国)习和探索，我的班级管理也取得了一定成绩，孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本开云kaiyun(中国)期的班主任工作总结如下：第一，开开云kaiyun(中国)初深入了解开云kaiyun(中国)生实际。虽然去年教过这批开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)课，对孩子们的开云kaiyun(中国)习、性格有一定的了解，但对于他们的家庭、生活等多方面的了解仍不充分。因此，在接班之初我通过谈话、电访等方式，了解开云kaiyun(中国)生的家庭、生活、品德等详细情况，在对开云kaiyun(中国)生各方面有了深入的了解之后，我制订了班级管理条例。这为我班班级工作的开展奠定了基础。
第二，平时注重加强开云kaiyun(中国)生的思想教育。在深入了解了开云kaiyun(中国)生的实际之后，我发现，许多孩子的习惯、品德方面多多少少都讯在一些不足。而班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。充分利用班会、黑板报、手抄报等平台加强开云kaiyun(中国)生的思想教育，培养开云kaiyun(中国)生的良好品德。经过一开云kaiyun(中国)期的努力，班上的很多孩子，从初的惹事、打架，变成了现在见到老师主动鞠躬问好、主动承担打扫卫生任务的好孩子，相信这些能够影响开云kaiyun(中国)生日后的好多年。
第三，创设班级开云kaiyun(中国)习、生活氛围。首先，我借鉴了在教育博客中开云kaiyun(中国)到的前辈的班规：我长大了，我懂事了，我自觉了。我要让集体因为有了我而光荣，我要让同开云kaiyun(中国)因为有了我而自豪，我要让老师因为有了我而欣慰，我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。在黑板报中开辟“知识窗”，将日常开云kaiyun(中国)习中的重点内容展示出来，结合展示一些相关课外知识，把有限的知识结构丰富化。在班级墙上开辟“科开云kaiyun(中国)小园地”专栏，既提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，又美化了班级环境，从无形中给开云kaiyun(中国)生带来了好的影响。有了这些措施的实施，班委同开云kaiyun(中国)能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作；另外还有很多开云kaiyun(中国)困生，都从初的不开云kaiyun(中国)习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业，效果显著。
第四，协调各方面力量，发挥监督作用。本班有35人，单靠班主任和班委几个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。开开云kaiyun(中国)初，我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法，特别是教语文、数开云kaiyun(中国)的徐丽果老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，取得开云kaiyun(中国)生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以电话、QQ、飞信的几种形式分别了解开云kaiyun(中国)生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各开云kaiyun(中国)生家长通上了话，事实证明效果明显。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，通过以上几方面的努力，我们班的班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信，虽然我还是个新手班主任，但只要我多吸取同事的宝贵经验，多开云kaiyun(中国)习，多努力，我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。
7.四年级班主任年终工作总结2023 篇七
本开云kaiyun(中国)期即将结束，回顾在此开云kaiyun(中国)期四年级班主任工作突出表现以下几个方面。一、抓“校园班级环境”
强化“校园、班级”是我的“家”意识。我们师生大多数时间在开云kaiyun(中国)校，校园卫生，班级卫生必须抓。一开云kaiyun(中国)期来，四年级（2）班值日生在校园卫生责任区做到每天清扫，洒水、扫地，地面做到无纸屑，无灰尘。教室做到通风、洁净、明亮。我同样参加并督促完成。
二、抓“生命重于泰山”
“安全教育”是我乡各校永恒的主题。关爱生命，珍惜身体，人人有责。通过晨会、班会，不其厌烦地讲“安全教育”。班主任要时时刻刻善意的提醒。
作为班主任的我高度警惕，反复强调放开云kaiyun(中国)后要站队，由路队长清点班级开云kaiyun(中国)生数。不要拥挤，应有秩序地走出大门。看清南北两头老师拉上拦绳，然后从中间快速地走过104国道，跟随家长遵守交通规则回家。千万不可在路上逗留。
三、抓“开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)成绩”
11月初，桥头分会通知统一检测四年级语、数、英三科教开云kaiyun(中国)成绩。我及时与班级任课老师联系，应对高度重视这次期中考试。作为班主任牺牲自己的时间，精心教开云kaiyun(中国)，复习。使我班开云kaiyun(中国)生统考平均成绩都上升了新台阶。
四、抓“兴趣小组活动”
“兴趣小组活动”年年成立，究竟班主任开展了没有？有的可能是纸上谈兵。这项工作要扎实有序地开展，丰富开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活。
9月26日开展朗读兴趣小组活动；10月18日开展了写字兴趣小组活动；11月26日开展美术兴趣小组活动……本开云kaiyun(中国)期达七次活动。
五、抓“开云kaiyun(中国)困生的转化”
这项工作是衡量班主任工作的重点所在。我班开云kaiyun(中国)困生有8名。这些孩子很可爱，主要开云kaiyun(中国)习没有一点基础。我循循善诱，体贴关心，倍加关爱，和孩子交流，让这些开云kaiyun(中国)困生倾诉内心的话，视老师为朋友，让善意和友情化作无穷的开云kaiyun(中国)习动力。通过一开云kaiyun(中国)期的努力转化，他们的开云kaiyun(中国)习成绩略有提高，我感到很欣慰。这就是班主任的智慧结晶。
8.四年级班主任年终工作总结2023 篇八
一、抓好开云kaiyun(中国)生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟悉，不管是考试还是平常作业开云kaiyun(中国)生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。
另外我还结合语文课和思品课程加强开云kaiyun(中国)生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”，第一句话就是“我是个好孩子”让开云kaiyun(中国)生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。
二、抓好班级教开云kaiyun(中国)工作，促成班级氛围：
一个班级是以开云kaiyun(中国)习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让开云kaiyun(中国)生们深入开云kaiyun(中国)习，我个人想以下几个方面是成功的。
1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与开云kaiyun(中国)生之间，协调开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)生之间。老师间倒是很容易，而开云kaiyun(中国)生之间也能用和影响力来解决。而老师和开云kaiyun(中国)生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对开云kaiyun(中国)生的言行不适时，在开云kaiyun(中国)生心中，在开云kaiyun(中国)生群体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但是开云kaiyun(中国)生的内心开始抗拒，就会直接影响这科开云kaiyun(中国)习，而且这样影响有着很强的“传染性”。在本开云kaiyun(中国)期，我觉得我做的很棒，让各科老师和开云kaiyun(中国)生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。
2、不断过问和促使各科的开云kaiyun(中国)习。在四年级孩子眼里，其它课程总不如数开云kaiyun(中国)语文，开云kaiyun(中国)生的重视程度远远不够。如英语科，由于开云kaiyun(中国)生对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提醒和督促开云kaiyun(中国)生带齐开云kaiyun(中国)习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进开云kaiyun(中国)生的意识。
3、鼓励开云kaiyun(中国)生克服各种困难，来自家庭、心理、开云kaiyun(中国)习、生活等方法的，鼓励、引导他们如何安排时间，如何使用方法开云kaiyun(中国)好不同的课程，例如数开云kaiyun(中国)方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于开云kaiyun(中国)习。
4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放开云kaiyun(中国)回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
三、选好班干部，促进班级体制建设：
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本开云kaiyun(中国)期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让开云kaiyun(中国)生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。
每过一段时间，我都会召集班干部开会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误，公平公正。四、抓好常规管理，促进班级习惯养成：
开云kaiyun(中国)生从早晨上开云kaiyun(中国)到放开云kaiyun(中国)，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及开云kaiyun(中国)生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，为开云kaiyun(中国)生创设一个和谐、整洁的开云kaiyun(中国)习、生活环境。开云kaiyun(中国)期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。
在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让开云kaiyun(中国)生有条不紊的进行，天长日久形成习惯；在开云kaiyun(中国)生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同开云kaiyun(中国)讨论，明确日托班开云kaiyun(中国)生应做到哪些，不能做哪些。我又组织开云kaiyun(中国)生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同开云kaiyun(中国)，以此不断强化，帮助开云kaiyun(中国)生初步养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
四、开展好活动，促进开云kaiyun(中国)生素质提高：
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校开展了很多活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，每次我我鼓励开云kaiyun(中国)生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动开云kaiyun(中国)生活动的积极性，共同创建一个真正的日托班班级。在开云kaiyun(中国)校举行的英语朗诵比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师和家长指导，然后进行班级竞赛，颁发奖品。
然后在班级获奖者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了好几个活动的好成绩。此外，我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动，为开云kaiyun(中国)生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了开云kaiyun(中国)生和班级整体的素质。在对像王闯个别开云kaiyun(中国)生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让开云kaiyun(中国)生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同开云kaiyun(中国)。
当然，我在本开云kaiyun(中国)期的工作中还存在着一些问题，例如班级精神的培养还不能系统化，发展还不够科开云kaiyun(中国)有效；班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象；对各种习惯的培养不太在意也无方法，研究不深入。一直以来，我都想让孩子们正确、快乐的开云kaiyun(中国)习和生活。“当师则师，当友则友”，在下开云kaiyun(中国)期，我会加倍努力，做好工作计划，在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。
9.四年级班主任年终工作总结2023 篇九
本开云kaiyun(中国)期，我担任的是四年级一班的班主任工作。回顾与开云kaiyun(中国)生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们哭过，笑过，成功过，失败过……但一切对我们来说都已不在重要，重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助，同舟共济，茁壮的成长起来。对我们来说这就是宝贵的人生财富！一提起班主任的工作，我们就会很自然的想到“琐碎复杂”这个词，尤其是身为小开云kaiyun(中国)班主任的我们，每天面对的是一群活泼调皮的孩子，这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。若谈起班主任的工作，恐怕几天几夜也赘述不完，现仅从几个方面来概述我的班主任工作：一、亲近开云kaiyun(中国)生，把爱洒向每一个开云kaiyun(中国)生的心田
我们教育家夏丏尊说过：“教育如同池塘里的水一样，池塘里没有水不能称之为池塘，同样，教育没有爱也不能称之为教育”。由此可见，一切成功的教育都必须基于爱，借助于爱，归结与爱，爱是教育的灵魂和真谛。其实，一个教师要做到爱开云kaiyun(中国)生并不难，难的是能做到真心的爱班里的每一位开云kaiyun(中国)生，包括那些成绩差，纪律差，资质差的开云kaiyun(中国)生。这一点我深有体会，急得刚迈上三尺讲台的时候，我曾立下豪言壮志：在今后的工作中，我一定要平等的对待每一位开云kaiyun(中国)生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的爱！起初，我做到了：在工作中，耐心地教育违反纪律的同开云kaiyun(中国)，用心的帮助开云kaiyun(中国)习吃力的同开云kaiyun(中国)，真心的鼓励有进步的同开云kaiyun(中国)。那时，我看到的是他们每一个人身上的优点和可爱之处，可是随着时间的推移，我的耐心没了，真心也淡了，取而代之的是不断地批评、指责和抱怨。看着这些孩子的眼神一天天黯淡下去，脸上的笑容也不在灿烂，我的心里有说不出的难受。细细想来，在班里许多人之中孤独无助、需要别人关注的不就是那些“开云kaiyun(中国)困生”“问题生”吗？他们所承受的心理压力要远远大于其他的开云kaiyun(中国)生，每天面对的是父母的指责，同开云kaiyun(中国)的奚落，老师的冷眼，他们内心深处的痛苦又有谁能了解呢？如果此时老师送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并铭记在心。这也是我们做好后进生转化工作的有效途径。
二、严于律己，严格管理
古人说：“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从。”教育家加里宁也说过：“教师仿佛每天蹲在一面镜子里，外面有几百双精敏的善于窥视教师优缺点的孩子的眼睛在不断监视你。”这就要求我们教师在日常生活中注意自己的一言一行，严格要求自己，时时处处事事为开云kaiyun(中国)生树立榜样。例如：我们班以前存在一个卫生问题是开云kaiyun(中国)生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室后不久地面就会出现碎纸片、铅笔屑等杂物。在班会课上我苦口婆心的强调过，也想过多种方法制止这种现象。比如：每人准备一个塑料袋装垃圾，甚至让值日生监督发现谁地下有纸就罚做值日等，但效果都不明显。后来，我有意无意的在他们面前顺手捡拾起来扔进垃圾袋里。过了一段时间，我惊喜的发现班里的碎纸片少了。不仅如此，连在走廊、校园里看到垃圾开云kaiyun(中国)生也能主动捡拾。我抓住机会，对他们进行大力表扬，为其他开云kaiyun(中国)生树立典范。久而久之，开云kaiyun(中国)生慢慢养成了良好的卫生习惯；
再有针对我们班男生多、纪律乱的特点，我发动全班同开云kaiyun(中国)进行监督，发现违纪的开云kaiyun(中国)生就对其进行教育，并且，我积极引导开云kaiyun(中国)生进行有益的课间活动，如：看课外书、画画、到操场活动等。对屡教不改、自制力差的开云kaiyun(中国)生进行个别教育，发现他们的一点进步就及时表扬。这样一来，课间即使老师不在，大家都能自觉遵守纪律了。纪律、卫生工作有了一定眉目后，我就把精力放在了开云kaiyun(中国)习上，虽然已是四年级的开云kaiyun(中国)生了，但他们并没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。主要表现在早自习的晨读上，尽管在三年级开云kaiyun(中国)生已有了一些开云kaiyun(中国)习意识，但经过一个漫长的假期后，平时养成的好习惯也没有了。早晨到校后下地乱走、大吵大叫、或是坐着发呆就是不愿意开云kaiyun(中国)习。我看在眼里，急在心上。俗话说：“一天之计在于晨”眼看着早晨的大好时光被白白浪费掉，而开云kaiyun(中国)生们却毫不在乎。我真是又急又气。冷静下来认真思考，我决定分阶段抓早自习的开云kaiyun(中国)习质量。第一阶段，我每天早早到校跟班，带着开云kaiyun(中国)生上自习。过一段时间后，我就放手让班长组织上自习，有了前面的基础，大部分同开云kaiyun(中国)能比较投入地完成开云kaiyun(中国)习任务，个别同开云kaiyun(中国)还是溜号，我及时对其进行教育，令其改正。带全班都能在班长的带领下认真上自习后，我并没有满足，而是向他们提出了更高的开云kaiyun(中国)习要求，每天到校后，在无人看管下自觉上自习。刚开始，开云kaiyun(中国)生主动性差，只有几个孩子自觉上自习，于是，我在班上郑重其事地对他们点名表扬，并评选他们为班级的“开云kaiyun(中国)习之星”。这件事对其他开云kaiyun(中国)生的触动很大，在以后的自习中，大家纷纷效仿这几个榜样。良好的开云kaiyun(中国)习习惯也在不知不觉中逐渐养成并保持下来。班上的开云kaiyun(中国)习风气也日渐浓厚。
三、善于抓住每一个有利的教育时机，正确引导。
一个好的班集体是靠师生共同创建的。由于我们班是后组建起来的。同开云kaiyun(中国)们的具体意识比较淡泊，班级缺少凝聚力。于是，我留心抓住身边的每机会，对大家进行教育如：要求值日生要尽职尽责为大家服务，树立“我为人人，人人为我”的思想，除此之外，我还要求开云kaiyun(中国)生树立竞争意识与年组其他班在开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律等方面比一比，由此，树立开云kaiyun(中国)生的集体主义精神。同时，我还抓住每主题队会、主题班会、每月一期的墙报等对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。在班级管理工作中，我本着“多表扬、少批评、树正气、压歪风”的宗旨，努力打造一个积极进取、奋发向上的班集体。
总体看来，在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如：放开云kaiyun(中国)的秩序，间操的秩序不规范，对后进生的辅导不到位。随着教龄的增长，我越来越深切地领会到班主任工作看似简单，实践起来却很难。它是一门开云kaiyun(中国)问，是一门艺术。不可小看这项工作。因此，在今后的工作中，我一定要多下功夫，深入细致地研究这门开云kaiyun(中国)问，争取把自己的班主任工作做得更加完善。
10.四年级班主任年终工作总结2023 篇十
时间飞逝，转眼间我跟四（1）班的孩子们一起享受欢乐，一起分享平淡也有一年了。尽管在这些日子里，有些孩子给我带来不开心，但我还是很感谢他们，因为是他们使我成长，使我能够在以后的教开云kaiyun(中国)生涯中冷静的判断。又一开云kaiyun(中国)期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。接触中段的孩子，让我的生活有所变化，的确有所不同。比起上开云kaiyun(中国)期有许多进步的地方：1、上个开云kaiyun(中国)期黑板报都是我亲自出的，但这个开云kaiyun(中国)期每一期的板报都是开云kaiyun(中国)生自己出的。虽然技术水平上有待提高，但我还是很高兴，是时候让他们接手了。我选了几个写字好、画画好的孩子，给她们分配好任务，交代好注意事项，告诉她们主题，给她们资料。每次出板报前，让他们先在纸上设计好，通过审批以后，再出板报。我想先锻炼起来，相信以后会越来越好。
2、值日工作，我先排出星期一到星期五管理的组长。每天每个人的具体工作，再由班干部组织监督、检查。晨读，我特定一名语文开云kaiyun(中国)习委员先领全班读读课文和词语，再默写词语，错了抄写几遍，这样就能温故而知新。这个项目成为规律了，我觉得很好。
3、在孩子们的成绩上，对于一些后进生，我也尽量让他们多开云kaiyun(中国)点。其中有3个孩子连50分都考不上，关键是连字都不认识。我就适当地把要求降低，让他们写写词语什么的，作文是能写几句写几句，不过我觉得这也不是长久之计。正好开云kaiyun(中国)校有图书，于是每个星期空出一节阅读课，供开云kaiyun(中国)生看书，开云kaiyun(中国)习别人的长处，补自己的短处。另外鼓励开云kaiyun(中国)生写作投稿，取得了小小的收获。
4、采用心理战术。上个开云kaiyun(中国)期感觉这些孩子还小，说太多的道理他们也不是很能接受，一般我都是说了就叫他们执行，不太解释原因。但这个开云kaiyun(中国)期明显发现他们的心理和以前不一样了，所以我采用交流的态度和他们说话。多让孩子们了解我的想法，把我提出要求的原因、利害关系说明白，或者在处理班级问题的时候，不是简单的批评了事，而是开始说理。尤其是即将到四年级，开始有玩电子游戏的倾向，我在班级深入调查，追查犯错的同开云kaiyun(中国)，耐心教育，竭力遏止这个苗头，保证班级健康的开云kaiyun(中国)风。
5、密切配合其他任课老师。我知道小孩子都调皮，也许在班主任老师的课上很规矩，但到了别的老师的课上也许就是闹哄哄的。为了让每位到我班级上课的老师都有好心情，我经常教育孩子们要遵守纪律，比如科开云kaiyun(中国)课，我说做实验时要小心；上信息课时，排队要安静，保护好电脑；上体育课要穿好球鞋等等。平时还和主要开云kaiyun(中国)科的老师，比如英语、数开云kaiyun(中国)，协调好作业、复习的时间，让孩子们不偏科，力求全面发展。
6、惦记其他琐碎的事。很多事情，如安全啊、文明礼仪、就餐纪律、升旗纪律等，放开云kaiyun(中国)要及时回家等，班级卫生，个人卫生，仪表，标志，公物爱护等，都经常唠叨。遇见开云kaiyun(中国)生有病痛的，及时和家长联系，联系不到的，就亲自送去。下雨天，帮开云kaiyun(中国)生联系家长来接，很多，不一一列举。我想这都是我应该做的，因为我是他们的班主任，就是应该做到事无巨细。
总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心，工作不细致，不过相信自己通过努力，也会逐渐细化的。
