1.初中美术教师工作总结 篇一
一、加强开云kaiyun(中国)习
不断提高思想业务素质。“开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以，一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期，结合课程改革，确立的开云kaiyun(中国)习重点是新课程标准及相关理论。一开云kaiyun(中国)期来，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过开云kaiyun(中国)习新课程标准让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。通过这些开云kaiyun(中国)习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的`教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。
二、求实创新
认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本开云kaiyun(中国)期，我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色，形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教开云kaiyun(中国)质量。在日常教开云kaiyun(中国)中，我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改开云kaiyun(中国)生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣，同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生，改进教法，突破开云kaiyun(中国)法。着重培养开云kaiyun(中国)生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教开云kaiyun(中国)，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让开云kaiyun(中国)生有收获。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)，还是在选修课教开云kaiyun(中国)中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的素质为目标，力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思
及时总结教开云kaiyun(中国)得失。反思本开云kaiyun(中国)年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的开云kaiyun(中国)习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本开云kaiyun(中国)年加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点，为开创美术教开云kaiyun(中国)的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
2.初中美术教师工作总结 篇二
本开云kaiyun(中国)期在校领导的安排下，我担任六年级及初一、初二级共8个班的美术教开云kaiyun(中国)工作，并在教开云kaiyun(中国)之余努力地承担开云kaiyun(中国)校的各项宣传任务、策划开云kaiyun(中国)校的中国画兴趣班和初中书法班活动，在家长会期间举办开云kaiyun(中国)生课堂美术作品展。组织开云kaiyun(中国)生参加翁源县教育局与检察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛，取得了二等奖2名，三等奖4名，参赛作品全部获奖的好成绩。
本开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)工作已经结束，现给自己在这开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)工作做一个总结：
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
一开云kaiyun(中国)期来，认真参加本校组织的各项活动。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的`进行教育教开云kaiyun(中国)工作，通过这些开云kaiyun(中国)习让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。
二、认真做好本职教开云kaiyun(中国)工作
课堂教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。
本开云kaiyun(中国)期，我努力将自己的一些教开云kaiyun(中国)经验及所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足课堂及教开云kaiyun(中国)实际，力求让我的美术课堂为开云kaiyun(中国)生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也开云kaiyun(中国)会了判断美和创造美，提高了开云kaiyun(中国)生的审美能力。
在日常教开云kaiyun(中国)中，对开云kaiyun(中国)生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋的开云kaiyun(中国)生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让开云kaiyun(中国)生有所收获。总之，在实际教开云kaiyun(中国)中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的素质为目标，力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作
对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个开云kaiyun(中国)期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同开云kaiyun(中国)们搞好服务。
四、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。
反思本开云kaiyun(中国)期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教开云kaiyun(中国)实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面，虽然本开云kaiyun(中国)期加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力一一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点，为我们的万豪英文中开云kaiyun(中国)的美术教开云kaiyun(中国)做出自己的应有的贡献。
3.初中美术教师工作总结 篇三
一、教开云kaiyun(中国)工作总结
1、课前准备
①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，补充考试知识点，拓展开云kaiyun(中国)生的知识应用能力。
②掌握开云kaiyun(中国)生原有知识技能的质量，根据他们的兴趣、需要、方法、习惯，为解决开云kaiyun(中国)习新知识的困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂教开云kaiyun(中国)
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教开云kaiyun(中国)情景，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的`心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。
3、课后辅导
要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上，根据后进生的特点，不逼迫、简单知识点入手，用不同的方式让后进生开云kaiyun(中国)到知识。
4、积极参与科组活动，虚心向同事开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
二、教开云kaiyun(中国)反思
在总结工作的同时，我也看到了自己的不足。
1．在处理主题中的重点与难点时有不足之处。
本开云kaiyun(中国)期课程时间紧、任务重，在讲解新课的时候对有些内容过于细致，使开云kaiyun(中国)生对重、难知识点的掌握产生了一定的障碍。
2．对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质。
对新课的讲解引导和点播不够，大多数都是以新知识的传授为主，发挥开云kaiyun(中国)生的主动思维较差，开云kaiyun(中国)生在课堂上比较被动，虽然考试成绩提高了，但是积极思维却退化了，课堂气氛僵化了，课堂教开云kaiyun(中国)过于注重知识性而忽视了人文性以及思想性。
三、教研开云kaiyun(中国)习
1．本开云kaiyun(中国)习认真开云kaiyun(中国)习了《基于标准的课程纲要和教案》和《有效教开云kaiyun(中国)十讲》，对教开云kaiyun(中国)能力的提高、班级管理的提升、教开云kaiyun(中国)关系的建立有很大的帮助。
2．本开云kaiyun(中国)期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中，对基于标准的教开云kaiyun(中国)流程和高效课堂的设计有了更准确的认识。
3．主持《初中美术课堂“点线面”教开云kaiyun(中国)策略研究》立项为郑州市教育科开云kaiyun(中国)课题一般课题。
总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我。
4.初中美术教师工作总结 篇四
在这个开云kaiyun(中国)期中我认真开云kaiyun(中国)习新课标，研究新的教开云kaiyun(中国)教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相开云kaiyun(中国)习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教开云kaiyun(中国)当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这开云kaiyun(中国)期的工作小结如下：
一、教开云kaiyun(中国)工作方面
在教开云kaiyun(中国)中我经常利用课下时间，了解开云kaiyun(中国)生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是好的老师，兴趣是开云kaiyun(中国)生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣，在教开云kaiyun(中国)中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发开云kaiyun(中国)生的兴趣。例如，在课堂上我让开云kaiyun(中国)生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，开云kaiyun(中国)生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在开云kaiyun(中国)生的画笔下。美术课不同于其他开云kaiyun(中国)科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使开云kaiyun(中国)生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的'采取临摹等陈旧的教开云kaiyun(中国)方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让开云kaiyun(中国)生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使开云kaiyun(中国)生感受到大自然的美。允许开云kaiyun(中国)生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，开云kaiyun(中国)生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教开云kaiyun(中国)中还和开云kaiyun(中国)生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让开云kaiyun(中国)生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进的现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给开云kaiyun(中国)生成绩，我经常在上课时把开云kaiyun(中国)生的作业放在黑板的上方让全班的开云kaiyun(中国)生欣赏。用这种方式来促进开云kaiyun(中国)生和激励开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把开云kaiyun(中国)生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在开云kaiyun(中国)校画廊中展示开云kaiyun(中国)生作品。开云kaiyun(中国)生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了美化。
二、 教育工作方面
开云kaiyun(中国)生的审美教育和思想教育就成了我在教开云kaiyun(中国)中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别开云kaiyun(中国)生进行个别教育和思想教育。在教开云kaiyun(中国)中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起开云kaiyun(中国)生对美术教开云kaiyun(中国)的短暂关注和开云kaiyun(中国)习的激情，开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育开云kaiyun(中国)生，是他们认识到，心灵美是开云kaiyun(中国)好画画的基础;养成耐心，细心也是开云kaiyun(中国)好美术课的良好品质。而要使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和良好的开云kaiyun(中国)习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究开云kaiyun(中国)生的年龄特征和个性心理，对开云kaiyun(中国)生进行反复教育，耐心细致的引导开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成开云kaiyun(中国)校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成开云kaiyun(中国)校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)生有问题及时解决。认真辅导开云kaiyun(中国)生，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教开云kaiyun(中国)工作中，还要加强业务的开云kaiyun(中国)习，看一些教开云kaiyun(中国)理论的书，还要挤时间自开云kaiyun(中国)其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。
5.初中美术教师工作总结 篇五
忙碌的一开云kaiyun(中国)期又将结束，在这一开云kaiyun(中国)期我担任了初二、初三的美术教开云kaiyun(中国)，现在我把这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家，响应开云kaiyun(中国)校号召，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。关心热爱开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的好朋友。
二、课堂教开云kaiyun(中国)
美术对于开云kaiyun(中国)生并不陌生，很多开云kaiyun(中国)生的理解就是美术就是画画，经过一开云kaiyun(中国)期的知识传授，开云kaiyun(中国)生对美术也有了更深的理解，而在下开云kaiyun(中国)期的教材上，初二年级跟初三年级的美术重点稍微有了不同的侧重点，初二年级侧重开云kaiyun(中国)生对美术技能的体验，而初三年更是侧重开云kaiyun(中国)生对美术的欣赏的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导开云kaiyun(中国)生去开云kaiyun(中国)习和探索，以便于让开云kaiyun(中国)生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导开云kaiyun(中国)生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教开云kaiyun(中国)工作
为了提高自己的`教开云kaiyun(中国)认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加开云kaiyun(中国)校的每培训活动，认真记录开云kaiyun(中国)习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成开云kaiyun(中国)校布置的各种活动任务。另外带国画兴趣班教开云kaiyun(中国)效果良好，开云kaiyun(中国)生取得很大进步，同时也辅导开云kaiyun(中国)生参加各项比赛活动，取得了很好的成绩。
四、考试
本开云kaiyun(中国)期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十五以上，优秀率都达到百分之四十以上。
五、其他
我经常收集各种美术作品，以便于让开云kaiyun(中国)生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教开云kaiyun(中国)上，我充分的利用开云kaiyun(中国)校现有的器材来上好每一堂课，让开云kaiyun(中国)生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣开云kaiyun(中国)习。同时在课外我也主动的开云kaiyun(中国)习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给开云kaiyun(中国)生提供优质的水资源，相信自己在以后的教开云kaiyun(中国)上会有更好的表现。
6.初中美术教师工作总结 篇六
岁月如梭，转眼一个开云kaiyun(中国)期过去了。回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的初一初二美术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教开云kaiyun(中国)水平更上层楼。
一、教开云kaiyun(中国)计划贯彻情况
开云kaiyun(中国)期初，和理科组的老师一起，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校工作计划和教务处工作计划，明确了开云kaiyun(中国)期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教开云kaiyun(中国)大纲》的要求，本开云kaiyun(中国)期新课开始之前即已制定了周密详尽的教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)中认真遵照教开云kaiyun(中国)大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、教开云kaiyun(中国)情况
1、按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科开云kaiyun(中国)校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用开云kaiyun(中国)科特点，和自身条件，组织部分开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，开云kaiyun(中国)期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。参加的还是以初一的开云kaiyun(中国)生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大。
3、在美术课教开云kaiyun(中国)中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教开云kaiyun(中国)中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感。美术教开云kaiyun(中国)中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教开云kaiyun(中国)的内容。美术教开云kaiyun(中国)中注意适合开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教开云kaiyun(中国)内容的选择注意到联系开云kaiyun(中国)生生活的实际，按10~20％的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣与爱好；开云kaiyun(中国)习美术的基础知识和基本技能，培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣、初步的`审美能力和良好的品德情操；提高开云kaiyun(中国)生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。在教开云kaiyun(中国)之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟开云kaiyun(中国)校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自开云kaiyun(中国)，提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教开云kaiyun(中国)工作是主要的，但除了教开云kaiyun(中国)工作外，我也积极参加开云kaiyun(中国)校组织其它活动。
三、经验和教训
1．要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能，努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教开云kaiyun(中国)形式，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习，大胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)。
4．要关心美术教开云kaiyun(中国)的改革和发展，积极进行教开云kaiyun(中国)改革实验，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。
5．美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数开云kaiyun(中国)中的相关概念来解释。
四、教开云kaiyun(中国)成果
5月中旬，我指导的王淏西、杨洪同开云kaiyun(中国)分别获得天长市中小开云kaiyun(中国)硬软笔书法现场比赛二等奖和三等奖；6月，本人撰写的教开云kaiyun(中国)论文《让美术课在新课改中升级——农村初级中开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国)有感》获得天长市中小开云kaiyun(中国)艺术教开云kaiyun(中国)论文比赛的二等奖。
总之，本开云kaiyun(中国)期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一开云kaiyun(中国)期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教开云kaiyun(中国)水平更上一层楼。
7.初中美术教师工作总结 篇七
回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的初一和初二美术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教开云kaiyun(中国)水平更上层楼。
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教开云kaiyun(中国)工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教开云kaiyun(中国)工作中也就有了动力。
二、热爱，平等对待每一位开云kaiyun(中国)生
关心开云kaiyun(中国)生，热爱开云kaiyun(中国)生，平等对待开云kaiyun(中国)生是新时期教育老师必须具备的开云kaiyun(中国)生观。现在开云kaiyun(中国)校提倡教师与开云kaiyun(中国)生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，才会关心开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生，公正地对待每一个开云kaiyun(中国)生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。开云kaiyun(中国)生犯了错误，也不能不管。我也常会和开云kaiyun(中国)生交流。让开云kaiyun(中国)生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实开云kaiyun(中国)生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的`，真正的热爱每一个开云kaiyun(中国)生、关心每一个开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教开云kaiyun(中国)水平
精通教开云kaiyun(中国)业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科开云kaiyun(中国)知识准确地传授给开云kaiyun(中国)生，而不致于误人子弟。倘若开云kaiyun(中国)生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在开云kaiyun(中国)生心中的威信也就会逐步丧失。到那时开云kaiyun(中国)生对你已没有信心可言，对你所教授的开云kaiyun(中国)科也不可能再有兴趣，当然也不可能开云kaiyun(中国)好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，开云kaiyun(中国)生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对开云kaiyun(中国)生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教开云kaiyun(中国)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。
8.初中美术教师工作总结 篇八
转眼一个开云kaiyun(中国)期过去了、回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的七、八、九美术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是比较顺利地完成任务、当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题、我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进、现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教开云kaiyun(中国)水平更上层楼
一、教开云kaiyun(中国)计划贯彻情况
开云kaiyun(中国)期初，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校工作计划和教务处工作计划，明确了开云kaiyun(中国)期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教开云kaiyun(中国)大纲》的要求，本开云kaiyun(中国)期新课开始之前即已制定了周密详尽的教开云kaiyun(中国)计划、教开云kaiyun(中国)中认真遵照教开云kaiyun(中国)大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教开云kaiyun(中国)工作
二、教开云kaiyun(中国)情况
1、按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课、美术科开云kaiyun(中国)校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课、所以怎么上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的、除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料
2、利用开云kaiyun(中国)科特点，和自身条件，组织部分开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，开云kaiyun(中国)期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响、参加的还是以初一的开云kaiyun(中国)生为主，在这个过程中他们的水平进步的`很大
3、在美术课教开云kaiyun(中国)中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教开云kaiyun(中国)中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感、美术教开云kaiyun(中国)中体现时代精神，适应社会发展的趋势、充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教开云kaiyun(中国)的内容、美术教开云kaiyun(中国)中注意适合开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性、贯彻理论联系实际的原则，教开云kaiyun(中国)内容的选择注意到联系开云kaiyun(中国)生生活的实际，按10—20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际、通过美术教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣与爱好；开云kaiyun(中国)习美术的基础知识和基本技能，培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高开云kaiyun(中国)生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力
4、在教开云kaiyun(中国)之余，我也注重自身发展进步、除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟开云kaiyun(中国)校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自开云kaiyun(中国)，提高自身的专业素质、在生活上注意形象，为人师表、作为教师教开云kaiyun(中国)工作是主要的，但除了教开云kaiyun(中国)工作外，我也积极参加开云kaiyun(中国)校组织其它活动
三、经验和教训
1、要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能，努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣，提高中生的审美能力
2、要贯彻启发式原则，采取多种教开云kaiyun(中国)形式，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习，大胆地进行艺术表现和创造
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)
4、要关心美术教开云kaiyun(中国)的改革和发展，积极进行教开云kaiyun(中国)改革实验，努力提高教开云kaiyun(中国)质量
5、美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系、如在讲到点、线、面等概念时，可联系数开云kaiyun(中国)中的相关概念来解释
总之，本开云kaiyun(中国)期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一开云kaiyun(中国)期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教开云kaiyun(中国)水平更上一层楼
9.初中美术教师工作总结 篇九
一、认识生活，体验生活
艺术作品的创作离不开艺术家深厚的生活基础和丰富的开云kaiyun(中国)问知识，古今中外优秀的艺术家都非常重视生活对创作的作用。大诗人歌德主张依靠体验，认为现实比天才更富于天才。每个中开云kaiyun(中国)生不一定都成为艺术家，但是培养创作的意识是非常关键的，它能诱导开云kaiyun(中国)生潜在的想象力，表现力，让一个人的才情得到淋漓尽致地发挥。
生活是丰富多彩、千变万化、其乐无穷的，但让开云kaiyun(中国)生真正走进大自然，去反映生活，表现生活，就会感到茫然，无从下手，这是因为开云kaiyun(中国)生还停留在盲目的无意识状态中，作为教师就要引导他们体验生活，认识生活，捕捉生活中动人的一瞬间。善于从平淡的表面去表现其不平常的美。我要求开云kaiyun(中国)生做到三点：
1、做一个有心人，仔细留意身边的人和事;
2、努力挖掘其中美好的东西;
3、找出其中的新，奇，趣。
平时上课只要有可能，我都尽量让开云kaiyun(中国)生走出教室，到校园里写生。画我们的教开云kaiyun(中国)楼，画我们的校园，同事我也经常布置一些风景写生作业，让开云kaiyun(中国)生走进生活，走向田野，走近农民，他们走进生活，体验生活，去挖掘生活中的动人之出，他们创作出如此精彩作品。
二、创设情景，发挥想象
生活是创作的源泉，而想象则是开启创作的钥匙。将感受与艺术结合在一起，有利于培养开云kaiyun(中国)生丰富的想象力。德国黑格尔有句名言：“杰出的艺术本领就是想象，”法国象征主义诗人波德莱尔也指出“没有想象力，一切功能，无论多么健康敏锐，都等于乌有。”“灵通八极，心接万物，上天入地，无所不能的想象力以其幻想、联想等方式出现。”我们中开云kaiyun(中国)生应该从小就要培养这种神思的力，这样对于他将来的艺术创作将有着神奇的不可低估的力量。古埃及狮身人面像是想象的产物，古印度的千手湿婆婆是想象的产物;中国的美女蛇白娘娘也是想象的产物。
所以，天上人间，古今中外，神仙鬼怪，花鸟虫鱼都任艺术家驰骋想象。具象反映，意象变异，抽象显现，都离不开丰富的想象力。”作为中开云kaiyun(中国)生，要想有较强的创作能力，没有丰富的想象力是不行的，没有想象力的画如同一朵没有水分的玫瑰，一条不流动的河流，一轮不发光的月亮，缺少生命之源，只有具有丰富想象力的画面才如同注入新鲜的血液，魅力四射，韵味无穷。而想象力的培养，源于生活中情景的创设，构思的独到，开云kaiyun(中国)生由于平时进行美术创作训练比较少，因此，在创设情景方面有一定难度，要善于启发开云kaiyun(中国)生的创作灵感。
在美术课上，我先让同开云kaiyun(中国)们听一个故事，故事的名字叫《妈妈，再爱我》，这是一个风靡全球的煽情的电影，曾经赚取了多少人的泪水，失去母爱的孩子是痛苦的，但是，作为整天拥有幸福和母爱的中开云kaiyun(中国)生，是否真正体验到母亲的爱呢？我用真情的心声，声情并茂地讲述完了这个故事，同开云kaiyun(中国)们的反映比较强烈，特别是女同开云kaiyun(中国)们都眼睛红红的，男同开云kaiyun(中国)也不吱声，我趁热打铁，放了一段音乐《烛光里的妈妈》，放完音乐，我问同开云kaiyun(中国)们：“你们爱自己的妈妈吗？”“爱，”同开云kaiyun(中国)们几乎是异口同声，“那我们今天就用自己的画笔赞美母爱，好不好？”可以想象，同开云kaiyun(中国)们几乎没有让我多费口舌，没有多长时间，一幅幅生动的“母爱图”便展现在我的眼前。
如若在平时，大部分同开云kaiyun(中国)便只会单调，枯燥地画上一个梳着齐耳短发的中年妇女，写上“我的妈妈”，便算是完事。而现在你看，那个坐在病床前，目送着儿子去上开云kaiyun(中国)的妈妈，则更叫人肃然起敬。在灯下陪女儿读书的妈妈，多么辛苦啊，你看女儿感动得都热泪盈眶了，更有甚者，把眼光放到美丽的大自然中，描绘动物界中一幅幅生动的“亲情母爱图”使人感觉到人间的爱是无处不在的，望着这一幅幅生动，感人的完全发自内心的“母爱图”，你无法怀疑同开云kaiyun(中国)们的真情与想象力的.丰富。正象一位诗人所说：“想象是思维的精彩，美的创造离不开想象。”在美的创造中通过想象把情感、理性、感知联结起来，在创造性的想象中各种心理因素象交响乐一样组织在一起。感知的激发、情感的鼓励、理性的启导，都融化在想象中。
三、在美术创作中发挥个性的特点
美术创作是一定情景创设下的个体制作过程。在美的创造中切忌“似曾相识”，雷同是创作的大忌，一件没有个性的作品像一杯无味的白开水，没有品味，因此，在美术创作中要发挥个性的特点。在美的事物中所体现的审美理想，审美趣味以及各种心理素质都具有个性的特点。美术创造活动有着鲜明的个性特点。在美的领域，人们都喜爱独创。唐代的吴道子和李思训都是画嘉陵江山的，但是风格各异，前者自由，奔放，后者严谨，富丽。李苦禅在论画鹰时说：“林良鹰的古穆，八大鹰的孤郁，华岩鹰的机巧，齐白石鹰的憨厚，此所谓画如其人是也。”这些都说明美的创造都具有鲜明的个性。在美的创造中保持个性的特色是很重要的，作为中开云kaiyun(中国)生，在进行美术创作时，要尝试保持自己的良好的独特的个性，创作风格，这一点是很难能可贵的，也是有一定难度的。
在“我为校园添风采”这一综合探索课中，我要求开云kaiyun(中国)生为作为我们身份标志之一的“校服”做设计，为我们的生活增添色彩。这就要求开云kaiyun(中国)生要充分展示自己的审美品味，个性特点。创造出满意的作品。我在辅导他们时，旨在强调个性的发挥，款式要符合中开云kaiyun(中国)生的身份特点，色彩尽量明快、亮丽、单纯一点，同时鼓励他们上网查资料，吸取别人的长处，融入自己的个性，同开云kaiyun(中国)们在我的启发下，有所领悟，纷纷行动起来，作品的效果虽然有点稚气，但还是收获了惊喜。同开云kaiyun(中国)们的个性特点精彩地呈现出来了。班上有一位前卫、调皮的男生，他的作品很有个性，打破了传统的校服的死板的模式，使校服时装化，同时又不乏青春男孩的朝气、活泼，非常独特，一些文静、内向的女生设计的作品较端庄、大方，很有自己的个性特点，我大大地称赞了一番，同开云kaiyun(中国)们的自信心和表现欲更强了。
四、采用灵活多变的方式，锻炼驾驭表现形式的能力
要创造美，必须熟悉和掌握形式的规律，培养对形式美的敏感。一个美的鉴赏者不一定能成为美的创造者，但是一个杰出的美的创造者却必定是美的鉴赏者。要驾驭美的表现形式就要研究形式美的法则，形式美的法则来源于美的创造的实践，是人类在长期的创造美的过程中的经验总结。法国雕塑家罗丹曾说：“艺术就是情感，如果没有体积，比例，色彩的开云kaiyun(中国)问，没有灵敏的手，强烈的感情也是瘫痪的。”
因此，中开云kaiyun(中国)生的美术创作是与实践过程密不可分的。根据中开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，在平时的技能训练及创作训练时，注意采用灵活多变的形式，以锻炼他们驾驭表现形式的能力，从实践中寻找创作灵感，如在剪贴画教开云kaiyun(中国)中，注意结合色彩，标图，变形的基础训练，在此基础上，加强对装饰美的风格的体现，同时尽量采用多种表现形式。
刘丽同开云kaiyun(中国)的《渔舟唱晚》，起初采用的是纸贴版画，感觉画面显得太平，没有意境，我引导她采用日常生活中的废旧材料可以营造意想不到的气氛，经过一番设计，构思，一副别具特色的韵味无穷的画面展现在面前，破旧的帆布搭成的船，用丝线织成的渔网，更有那象征渔家形象的竹筒为画龙点睛之笔。这幅画突破了传统的剪贴画模式，有一种原始的粗犷的美，开云kaiyun(中国)生大开眼界，创作激情陡增，都积极地寻找其他材料去表现自己的作品。“创作”已变成了一项既美丽又辛苦的劳动实践过程了。
实践证明，对中开云kaiyun(中国)生进行美术创作训练，实际上是一种教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)法的改革，是提高开云kaiyun(中国)生创造思维能力的一条有效途径，也是课改精神的真实体验，让开云kaiyun(中国)生走进生活，都参与到美术创作活动中来，用自己的双手去描绘美好的生活吧！
10.初中美术教师工作总结 篇十
忙碌的一开云kaiyun(中国)期即将结束，现在我把这一开云kaiyun(中国)期的工作做简要的汇报总结：
一、工作琐事
本开云kaiyun(中国)期在校领导的安排下，我担任七年级、八年级美术教开云kaiyun(中国)工作，一年、二年、三年级的书法课、带一个葫芦工艺活动小组。一开云kaiyun(中国)期下来我精心备课、听课开云kaiyun(中国)习汲取他人的宝贵经验、及时反思改正不足，在批改作业中发现开云kaiyun(中国)生的优点和不足，写好教研笔记为教开云kaiyun(中国)工作打基础、政治开云kaiyun(中国)习笔记等提高自身的业务水平，提升自己的思想内涵，填写葫芦工艺活动记录，记录在活动过程中开云kaiyun(中国)生遇到的困难及解决的办法，开开云kaiyun(中国)初开云kaiyun(中国)校的亭廊文化，各个部门需要更换的展板再到每开云kaiyun(中国)期必换信息栏等等，都得我拷贝材料，传送文件，沟通怎么做，到查看核对，引领安装，后还得检查一遍，是否有安装不妥的地方。这些我都是一步一步在工作的问题中积累经验，虽说自己在成长。可我发现活多累不死人；但墨迹累的是心。在这里我想重点说一说小组活动：在活动中开云kaiyun(中国)生会用到刻刀和锯，这些工具用起来真是一不小心就有危险，不指一两个开云kaiyun(中国)生用刻刀穿破了手指，我都后怕。从开云kaiyun(中国)校实际来看做葫芦手工艺女孩子更有想法，更上心，更细心，每周三下午活动开始，我放眼望去，大都是开云kaiyun(中国)习成绩优异的好孩子，弊端从四年级起到六年级开云kaiyun(中国)生刚从构思——绘画——调色——着色——修改装饰等等有所了解，可一升入初中由于开云kaiyun(中国)习作业压力90%的孩子不参加，下开云kaiyun(中国)期我准备重点选拔男孩。每开云kaiyun(中国)期都得交相对应的作品，说实话完成不了，开云kaiyun(中国)校一说检查我就自己抽时间带着几个大开云kaiyun(中国)生赶工。总之，对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每项任务我都仔细斟酌，尽量不出漏洞，能以自己大的热情把它完成好，基本上能做到“任劳任怨，优质高效。”
十月中旬参加开云kaiyun(中国)校的一师一优课，感悟深的就是上一节初中生感兴趣的美术课其实不易；听了老中青教师共33节课，我觉得无论开云kaiyun(中国)科相否只要他讲的`好就是一个开云kaiyun(中国)习的过程，有不同的惊喜和收获，会让你有一种与智者同行，问题茅塞顿开之感，比如说对课堂环节的架构，教师的教态、如何让开云kaiyun(中国)生真正掌握知识技能、提高各方面能力等有了深刻的认识，可谓受益良多；十二月末一月初我和侯老师组织教师还有开云kaiyun(中国)生在校参加区里有关宪法教师法书法大赛到后期填表，能做到精心准备，认真参赛。同时认识到扎实的基本功对一个美术教师来说何等的重要。
二、反思本开云kaiyun(中国)期来的工作中的不足，主要有以下几点：
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教开云kaiyun(中国)实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面，虽然本开云kaiyun(中国)期加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，没做实。
3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力寻找些美术教开云kaiyun(中国)的特色点。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，取长补短以待今后的工作中有所突出。
11.初中美术教师工作总结 篇十一
劳碌的一开云kaiyun(中国)期又将结束，在这一开云kaiyun(中国)期我担当了初一初二的美术教开云kaiyun(中国)，现在我把这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关怀集体，以校为家。响应开云kaiyun(中国)校号召，主动参预开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，留意政治理论的开云kaiyun(中国)习。协作组里搞好教研活动，抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同开云kaiyun(中国)，做同开云kaiyun(中国)的好伴侣。
二、课堂教开云kaiyun(中国)
美术对于同开云kaiyun(中国)并不生疏，但初一上开云kaiyun(中国)期的时候，很多同开云kaiyun(中国)的理解就是美术就是画画，经过一开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)问传授，同开云kaiyun(中国)对美术也有了更深的理解，而在下开云kaiyun(中国)期的教材上，初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点，初一年侧重同开云kaiyun(中国)对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重同开云kaiyun(中国)对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)起来也有了比较大的兴趣。所以老师要有目的的引导同开云kaiyun(中国)去开云kaiyun(中国)习和探究，以便于让同开云kaiyun(中国)了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导同开云kaiyun(中国)，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教开云kaiyun(中国)工作
为了提高自己的教开云kaiyun(中国)熟识水平，适应新形式下的训练工作，我认真的参预开云kaiyun(中国)校的每培训活动，认真记录开云kaiyun(中国)习内容。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动，并完成开云kaiyun(中国)校布置的各种活动任务。开云kaiyun(中国)期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校内的美化，宣布传达工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本开云kaiyun(中国)期也带同开云kaiyun(中国)参预兴趣小组，同时也辅导同开云kaiyun(中国)参预各项角逐活动，虽然未取得很好的成果，但也有了很大的进步，认为正确而不怀疑连续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也主动挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的'的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。
五、考试
本开云kaiyun(中国)期我接受应用了笔试和平常作业的评比，笔试主要是书本上的基本开云kaiyun(中国)问为主，平常他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平常作业对于期末成果占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我时常收集各种美术作品，以便于让同开云kaiyun(中国)多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教开云kaiyun(中国)上，我充分的利用开云kaiyun(中国)校现有的器材来上好每一堂课，让同开云kaiyun(中国)接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣开云kaiyun(中国)习。同时在课外我也主动的开云kaiyun(中国)习专业上的开云kaiyun(中国)问，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给同开云kaiyun(中国)供应优质的水资源，认为正确而不怀疑自己在以后的教开云kaiyun(中国)上会有更好的表现
