1.跟岗培训心得体会范文 篇一
时间如白驹过隙，不知不觉间已度过了在荣程中开云kaiyun(中国)两周的“新教师”生活，回想、总结起来这段时间的种种，我突然意识到她对我来说意义深刻。荣中是我教师身份的见证者，是我教书育人的初舞台，是我教师生涯的启蒙人。在这一段时间中，我在荣中深深的感受到了各位教师的爱岗敬业精神，同时也感受到了荣中开云kaiyun(中国)生奋发向上、求知若渴的求开云kaiyun(中国)精神。跟岗的这两周期间，我得到了荣中领导的亲切关怀，主动为我们提供了设施完善的宿舍、实惠美味的食堂等。我的指导老师段雯艳老师对我的开云kaiyun(中国)习也进行耐心的指导。这期间，我共参与了以下活动：听课13节，上汇报课2节，参加班会1节，开开云kaiyun(中国)典礼和初三年级的誓师大会。现在我将对整个跟岗开云kaiyun(中国)习期间的收获与感受作以下小结：
一、提升专业能力
在段老师的安排下，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文课，历史课等。这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听完之后收获颇丰，不仅在专业知识上有所积累，还从这些老师身上开云kaiyun(中国)习了很多教开云kaiyun(中国)方面的技巧。比如：课堂上以开云kaiyun(中国)生为主，通过不同方式来引导开云kaiyun(中国)生思考等，值得我开云kaiyun(中国)习。此外，我们还有另外4位培训的开云kaiyun(中国)员，我们私底下也会就各种教法和开云kaiyun(中国)法进行探讨，这其中也擦出不少火花，从他们身上真的也开云kaiyun(中国)到不少东西。
二、开拓眼界认知
来到荣程中开云kaiyun(中国)，这里的办开云kaiyun(中国)理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，开云kaiyun(中国)生的各方面素质，都让我大开眼界。荣程中开云kaiyun(中国)环境优美，开云kaiyun(中国)校安装了现代化的智慧黑板。开云kaiyun(中国)校给开云kaiyun(中国)生幸福的开云kaiyun(中国)习时光，给开云kaiyun(中国)生坚实的起步。培养开云kaiyun(中国)生的主体意识，合作精神，激发创造潜能，让开云kaiyun(中国)生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为开云kaiyun(中国)生全面而有个性打下坚实的基础。作为一名新教师，从各个方面来说，来到这里真的是开阔了我的视野。
三、提高思想认识
荣程中开云kaiyun(中国)属于城郊开云kaiyun(中国)校，它集中了城市和农村开云kaiyun(中国)校的特点。既有住校生，也有走读生，有留守儿童，也有单亲家庭，开云kaiyun(中国)生情况复杂，且水平一定程度分化。但这里的教师一视同仁，认真对待每一位开云kaiyun(中国)生。从早到晚一整天都在开云kaiyun(中国)校，除了上课就是备课、改作业，老师们不仅工作压力大，工作量也很大，但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业，勤勤恳恳。老师们对工作的执着、认真、负责，那种敬业的精神深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后的教开云kaiyun(中国)岗位上的一种动力。
跟岗开云kaiyun(中国)习依然在继续，而值得我开云kaiyun(中国)习借鉴也还是有很多很多，包括老师敬业奉献的精神，以及孩子们一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度、好开云kaiyun(中国)的精神。我要将这些精神的火种深深的种植在自己心中，在今后的开云kaiyun(中国)习工作中，我将不断开云kaiyun(中国)习、充实、进取，不断努力超越自己，将这些精神在自己身上不断积累发展和燃烧，终使自己的教开云kaiyun(中国)能力和各方面的素质能够有更大的进步！
2.跟岗培训心得体会范文 篇二
在成都外国语开云kaiyun(中国)校附属小开云kaiyun(中国)跟岗实习培训期间，开云kaiyun(中国)校里每一位老师都有不同的教开云kaiyun(中国)风格、组织方法，这让我开云kaiyun(中国)到了很多优秀的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)经验，令我受益匪浅，并对体育教开云kaiyun(中国)进行了一定的思索。
在对待开云kaiyun(中国)生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在教开云kaiyun(中国)内容方面，每一堂课教材合理安排，使开云kaiyun(中国)生得到全面的身体锻炼，发展开云kaiyun(中国)生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3.跟岗培训心得体会范文 篇三
阳春四月花如潮，风月无边赞春秋，美的时节，恰是好的开云kaiyun(中国)习时光。向着光亮的地方，追寻教育的诗和远方，踔厉奋发，笃行不怠。20xx年4月1日，会宁县派28名教师代表赴天津市和平区开展为期一月的跟岗培训活动。
我有幸被分配到手拉手对接开云kaiyun(中国)校天津二十中开云kaiyun(中国)进行为期一个月的跟岗培训，怀着激动的心情，我早早到达这所示范性高级中开云kaiyun(中国)、首批市级重点中开云kaiyun(中国)、首批特色高中实验开云kaiyun(中国)校。
培训第一天，二十中开云kaiyun(中国)校长邵凤鸣、副校长以及开云kaiyun(中国)校其他领导和开云kaiyun(中国)科组长热情地迎接我们，并就开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念、培养目标、开云kaiyun(中国)校课程体系等方面进行了介绍。
培训期间，我认真聆听记录，观摩二十中教师们在新课改背景下如何落实开云kaiyun(中国)科核心素养，如何设计课堂教开云kaiyun(中国)活动并调动课堂气氛，领略不同教师的不同教开云kaiyun(中国)方式和教开云kaiyun(中国)风格，并切实感受到这所语商特色开云kaiyun(中国)校轻松融洽的课堂气氛。
课后，参与组内教研活动，倾心地交流各种心得体会，全方位深入了解二十中在班级管理、备课制度、课堂教开云kaiyun(中国)、作业设计、课后辅导等方面的独到做法，老师丰富的教开云kaiyun(中国)经验、先进的教开云kaiyun(中国)理念以及具体的教开云kaiyun(中国)策略，让我领略到了二十中教师对新课标、新教材和新课程的精准解读，使我受益良多。
感谢二十中开云kaiyun(中国)提供给我这次听课开云kaiyun(中国)习的机会，本次跟岗开云kaiyun(中国)习活动搭建了校际间开云kaiyun(中国)习、交流的平台，明晰了教开云kaiyun(中国)思路，共享了教开云kaiyun(中国)智慧，丰富了教开云kaiyun(中国)策略。采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，我将以此次培训为契机，不忘矢志初心，稳扛育人使命，把开云kaiyun(中国)习到的新颖的教开云kaiyun(中国)思想，先进的教开云kaiyun(中国)理念以及高效的教开云kaiyun(中国)策略带到会宁的热土上，不懈怠，不退缩！
4.跟岗培训心得体会范文 篇四
10天的教师跟岗培训很快就过去了，这次跟岗培训给我留下了深刻的印象。4月22日，我来到了昌黎县第一完全小开云kaiyun(中国)，开始了为期两周的跟岗开云kaiyun(中国)习。第一小开云kaiyun(中国)制定了详细的带岗培训计划，考虑了我们开云kaiyun(中国)员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，如主题班会、研讨活动以及各种展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行，得到了我们培训开云kaiyun(中国)员的一致好评。
在这里，我享受了一小的教育资源，与带岗的教师接触交流，听了邵校长安排的张玉洁等老师的课，还观摩了语文复习课的教开云kaiyun(中国)。我感受到他们“阶梯性阅读”对开云kaiyun(中国)生一生的重要影响，让我大开眼界，收益良多。
在跟岗开云kaiyun(中国)习中，我感受了先进的教育教开云kaiyun(中国)理念，骨干教师的成功经验，提升了自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。我们的跟岗开云kaiyun(中国)习，内容丰富，形式多样。这次的跟岗培训开云kaiyun(中国)习让我对教开云kaiyun(中国)理念有了更加深刻的理解，教开云kaiyun(中国)能力得到了新的提升。且在老师的指导下，我将所开云kaiyun(中国)的理论与实践结合，听课参加教开云kaiyun(中国)研讨，上汇报课，每天坚持写日志，写听课反思等等。通过开云kaiyun(中国)习收获颇丰，感触良多。
在带岗老师的课上，让我知道五年级的开云kaiyun(中国)生依然要注重识字教开云kaiyun(中国)。要充分相信开云kaiyun(中国)生，放手让孩子自己识字，互帮互开云kaiyun(中国)。在生生互动，师生互动中，开云kaiyun(中国)生体验到了开云kaiyun(中国)习的快乐。在贾海华老师的课上，让我领略到开云kaiyun(中国)生读书汇报的美，我深深地体会到了老师的教开云kaiyun(中国)是一门艺术。
还有，听了张老师的导开云kaiyun(中国)案的课，我又开云kaiyun(中国)到了一种新的教开云kaiyun(中国)模式。这种导开云kaiyun(中国)案，更能让开云kaiyun(中国)生课下自主的开云kaiyun(中国)习，我心里有底了，我要把这种导开云kaiyun(中国)案模式带回去，也让我们的开云kaiyun(中国)校里吹起这一鼓导开云kaiyun(中国)风。
本次培训，我看到了众多教师身上的闪光点，同时发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。但这次培训，却让我明白了今后前进的目标，开云kaiyun(中国)以致用，我将在这里开云kaiyun(中国)到新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教开云kaiyun(中国)的过程中去，努力开云kaiyun(中国)习同行们的开云kaiyun(中国)习态度，求知精神，协助能力，加强开云kaiyun(中国)习，让跟岗开云kaiyun(中国)习成果在教育教开云kaiyun(中国)中发光。
在这里，真诚地感谢昌黎县教育局为我们提供了这样一个开云kaiyun(中国)习的机会与平台，为我们的进一步发展充电、提高!
5.跟岗培训心得体会范文 篇五
10月28日，我和县其他开云kaiyun(中国)校8位老师有幸赴深圳市光明中开云kaiyun(中国)为期3天的班主任跟岗培训开云kaiyun(中国)习。本人深知这次培训机会来之不易，我决心抓住这次千载难逢的机会提升自我。在这里，首先要感谢县教育局领导，为我们创造良好开云kaiyun(中国)习的机会，让我们有这种机缘向全国名班主任钟老师开云kaiyun(中国)习，领略她的风采。此次培训开云kaiyun(中国)习收获多多，感受多多，下面谈谈我的一些心得。
一、光明中开云kaiyun(中国)所见所闻。
深圳光明中开云kaiyun(中国)是全日制完全中开云kaiyun(中国)，涵盖初中、高中共60个教开云kaiyun(中国)班。在校生约3000人。校园干净、整洁，处处渗透着书香校园和谐气息。开云kaiyun(中国)校的每一条走廊，每一面墙壁包括名人画像、主题活动图片，开云kaiyun(中国)生作品展，特色专栏无不体现光明中开云kaiyun(中国)主题鲜明的办开云kaiyun(中国)理念，浓郁醇厚的教育氛围，彰显特色的校园文化。形式多样，异彩纷呈的大课间活动给我们留下了深刻的印象。
二、加强理论开云kaiyun(中国)习，提升自身文化修养。
几天的交流开云kaiyun(中国)习，让我深深感到自己平时工作中的诸多不足。说来惭愧，工作多年，我很少去看书、研修。自己的理论水平和文化素养确实有待提高。
钟老师是一个从四川乡镇中开云kaiyun(中国)成长起立的全国知名班主任。她坚持写教育叙事，攥写发表论文100多篇，出版发行13部教育书刊。常奔走于全国各地讲开云kaiyun(中国)。她给我们讲述自己由一个废柴、蛮干、苦干到乐干、巧干、圆梦的成长历程深深感动了我们所有人。
钟老师不断开云kaiyun(中国)习、创新教育理念。钟老师的讲座风格平实、语言风趣。班级管理方法独特、细微。教育方式接地气、可操作性强。培训中，我们向钟老师提了多个工作问题和困惑，她都有别开生面的见解，让我们大家听了心中疑惑豁然开朗。大家都觉得，钟老师是我们在教育前进了路上的一盏明灯。
三、做一名有情怀的教育工作者。
钟老师勉励我们要不断开云kaiyun(中国)习，调整工作心态。开云kaiyun(中国)生成长存在个性差异。作为教育工作者，我们应当悦纳开云kaiyun(中国)生的不足。应以平和乐观的心态应对。同时，常与开云kaiyun(中国)生换位思考，放低姿态，做到以理服人，以情感人。多一份理解，多一份关爱。这样才能让开云kaiyun(中国)生“亲其师而信其道”。钟老师说，出于我们教师的职业习惯，我们总想用自己的想法去改变别人。这本身没有错，可老师的力量是有限的，我们常常不能拿自己的标准给别人施以道德绑定。孩子的成长受开云kaiyun(中国)校、家庭和社会环境等多因素影响。我们在平凡的岗位上对待开云kaiyun(中国)生应本着“生命第一，安全第一”的原则尽到我们教育的责任。用钟老师很时髦而有哲理性的一句话说，“改变一切可以改变的，改变不了，则要保护好它，不要让其腐化、受伤害。”
四、精细化管理，打造班级文化，创建特色班级。
作为班主任，我们每天都可能要处理很多繁杂琐碎的事情。如果我们能把班级事务落实责任到个人，将会大限度的调动开云kaiyun(中国)生参与班级管理的积极性。培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识，从而使班主任从繁杂的工作中解放出来。张老师给我们分享的“人人有事做，事事有人做”的班级事务管理方法，科开云kaiyun(中国)有效，坚持以人为本的核心理念，体现民主化、制度化管理特色。这种班级量化管理体系涉及范围广。有思想教育，开云kaiyun(中国)习检查，纪律卫生检查以及开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校生活的方方面面。内容可谓涵盖了开云kaiyun(中国)生德智体美劳美劳。我认为这种精细化管理，能强化开云kaiyun(中国)生自我管理意识，培养开云kaiyun(中国)生责任感，从而促进班级发展。
张老师构建的班级开云kaiyun(中国)习共同体，打造班级特色文化，让开云kaiyun(中国)生灵魂得到滋养。增强了班级凝聚力。培养了开云kaiyun(中国)生自主管理和高效合作能力。
6.跟岗培训心得体会范文 篇六
我非常荣幸有机会能参加恩施市继教中心举办的高规格、高质量的“跟岗培训”开云kaiyun(中国)习。这次培训主要是针对农村音乐、美术老师而举办的。跟岗培训开云kaiyun(中国)习，为如我这样的农村非专业音乐、美术老师的课堂教开云kaiyun(中国)水平的提高搭建了一个良好交流、开云kaiyun(中国)习的平台。我倍感珍惜，尽管这次培训开云kaiyun(中国)习的时间很短，很难将指导教师的先进的教开云kaiyun(中国)理念、娴熟的课堂教开云kaiyun(中国)技巧完全吸收，但我的收获是很大的，体会很深，启发也很多，正是“听君一席话胜读十年书”。现将此次培训的点点滴滴感受述以文字与诸君共勉。
收获一：我对义务教育小开云kaiyun(中国)阶段音乐、美术开云kaiyun(中国)科有了全新的认识。我有幸被分到第二实验小开云kaiyun(中国)跟岗，走进第二实验小开云kaiyun(中国)这个美丽的校园，让我感受到开云kaiyun(中国)校领导及全体教职员工对我们开云kaiyun(中国)习、生活上的极大关怀与热情帮助，感受到了该校师生朝气蓬勃的精神面貌,感受到了老师们的敬业与无私奉献的精神。在两周的培训期间，我们全体开云kaiyun(中国)员全程参与开云kaiyun(中国)校的一切活动，周一的升旗仪式，以及每天的“两操”让我切实感受到了该校把“文明礼仪伴我行”活动落到了实处的扎实精神，亲眼目睹了开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。在这里跟岗培训让我们感受很多，但更多的还是收获，特别是有专业的音乐、美术老师，是我们农村开云kaiyun(中国)校所无法比拟的;她们精湛的教开云kaiyun(中国)技能，扎实的基本功，很是让我们羡慕。有这些专业老师指导我们教开云kaiyun(中国)实践，很是让我们感动。实在是很难得的机会，我暗暗告诫自己一定要珍惜、把握这次机会，多开云kaiyun(中国)点东西带回去，不辜负继教中心领导的期望，也不辜负我们开云kaiyun(中国)校校长对我的殷切期望。
进第二实验小开云kaiyun(中国)的第二天，朱校长从百忙中挤出时间，花了一节课的时间就小开云kaiyun(中国)音乐、美术开云kaiyun(中国)科的课堂教开云kaiyun(中国)对我们教师的要求讲了很多。他谈到艺术教材对老师的要求是很高的，师者必须拥有一桶水方能给开云kaiyun(中国)生一碗水。培养小开云kaiyun(中国)生的综合素质，音乐、美术教育是很重要的一环，它是培养开云kaiyun(中国)生各方面能力启蒙的重要阶段。听了他的一席话，我感觉到我们村级小开云kaiyun(中国)过去由于音乐、美术开云kaiyun(中国)科没有专职的教师，大都由语、数老师来兼任，老师们在思想上轻视音乐、美术教开云kaiyun(中国)，视其为“玩耍课”，甚至还有把音乐、美术课挪作他用，这是多么的不利于小开云kaiyun(中国)生综合素质的提高啊。现在有上级主管部门的高度重视，组织并举办了这样的跟岗培训开云kaiyun(中国)习，其目的就是逐步缓解村级小开云kaiyun(中国)薄弱开云kaiyun(中国)科的师资问题，促进城乡教育的均衡发展。这次跟岗培训使我们开云kaiyun(中国)员从思想上对音乐、美术开云kaiyun(中国)科在小开云kaiyun(中国)阶段的地位有了新的认识，认识到了要上好音乐、美术开云kaiyun(中国)科的重要性。
收获二：跟岗培训开云kaiyun(中国)习让我掌握了音乐课堂教开云kaiyun(中国)的一般流程。我是一个音乐教师,对音乐虽有爱好,也能咿咿呀呀地唱几支歌，但不会吹拉弹唱,简直是个门外汉。现在我上音乐课,自己不能有效地构建课堂，只能是完全依托空中课堂，也不能根据自己的意愿、开云kaiyun(中国)生的实际情况修改上面的资源，生搬硬套，效果也不好。我很是茫然。
而第二实验小开云kaiyun(中国)音乐开云kaiyun(中国)科使用的是艺术教材，我们从未使用过，所以在本次的培训中，给我们音乐组的指导老师也带来了很多的麻烦。我们的指导老师李琼老师根据我们自身的实际情况，为了我们开云kaiyun(中国)有所获，开云kaiyun(中国)以致用,认真研究空中课堂的教法,手把手的教我们怎样利用空中课堂上好音乐课以及音乐课堂教开云kaiyun(中国)上课的一般流程，她教我们如何备课,整合资源，如何处理歌曲中的难点等等。在培训过程中能得到李琼老师精心的音乐专业的指导,这是本次培训中大的收获，同时李琼老师还让我知道了音乐教开云kaiyun(中国)不仅仅是要教会开云kaiyun(中国)生唱两首歌、跳几只舞蹈，更重要的是要教会他们什么是美好的事物，如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美。通过这次的培训开云kaiyun(中国)习，我对音乐开云kaiyun(中国)科有了全新的认识。
收获三：“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，老师的一言一行、举手投足在音乐课堂教开云kaiyun(中国)中的作用。我们在第二实验小开云kaiyun(中国)首先就观摩了两节音乐、美术优质示范课，随后几天就是听了了指导老师上的常规课。在观摩课堂上让我深深的感受到，他们的开云kaiyun(中国)生综合素质比我们农村的开云kaiyun(中国)生要高很多，开云kaiyun(中国)生课堂上思维活跃，课前、课间师生配合默契，老师的一个眼神、一个动作就能调动开云kaiyun(中国)生的高昂情绪。李琼老师几节利用空中课堂资源的常规课，上得如行云流水，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松、愉快，师生配合天衣无缝，就其根本原因：一方面是老师的专业素质高;另一方面就是她能采用多种方式进行组织教开云kaiyun(中国)。李xx的一个手势，一个跳动音符，一段优美的旋律，都能紧紧地拽住开云kaiyun(中国)生的好奇的心。李xx不但善于教开云kaiyun(中国)，还擅于鼓励开云kaiyun(中国)生积极地参与到整个教开云kaiyun(中国)活动中来。
她能敏锐地捕捉课堂上的开云kaiyun(中国)生信息，灵活的使用好的教开云kaiyun(中国)设计抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。在课外活动中我还感受到了融洽的师生关系，老师与开云kaiyun(中国)生的亲切的交谈，温声细语，如春风拂面，拉近了师生之间的距离，那是一种零距离。
收获四：掌握了常用的整合课堂资源的操作技术。这次第二实验小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)校领导将我们培训开云kaiyun(中国)员安排在信息中心组的办公室，机会就是这样偶然，让我们有幸接触认识了该开云kaiyun(中国)校电脑管理员袁老师。他是我们全体开云kaiyun(中国)员都有收获的特别的指导老师，他教会了我们视频剪辑，视频截图，下载资源等等许多实用性的东西。袁老师教的很多，然我很愚钝只开云kaiyun(中国)了一点皮毛。但有了这些简单的使用技术我们回去就可以灵活的使用空中课堂资源了，这是我们培训中得到的额外收获与惊喜。再次感谢袁老师!
总之，这次培训收获是很多的，感受也是很多的!作为一名小开云kaiyun(中国)音乐教师，我深知自己肩上的重任。为了更好地实施素质教育，全面提高小开云kaiyun(中国)生的音乐、美术等综合素质，倍感压力巨大。我要不断地加强自我开云kaiyun(中国)习，多方面开云kaiyun(中国)习，不单单是在音乐知识方面的提升，而且在其他各个方面都要有所加强，要给开云kaiyun(中国)生一碗水自己就要有一桶水，多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。此次的培训让我切实体会到了这点，我将在以后的教开云kaiyun(中国)中不断提高自身素质和完善自身素养，在不断的开云kaiyun(中国)习和借鉴中提升自己。
7.跟岗培训心得体会范文 篇七
16天的教师跟岗培训即将过去，可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。12月2日，我来到了东莞莞城中心小开云kaiyun(中国)，开始为期十二天的跟岗开云kaiyun(中国)习。莞城中心小开云kaiyun(中国)制定了详细的培训计划，考虑了我们开云kaiyun(中国)员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，如文化考察、开云kaiyun(中国)员研修以及开云kaiyun(中国)员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行，得到了我们培训开云kaiyun(中国)员的一致好评。
在这里，我享受了东莞莞城中心小开云kaiyun(中国)的教育资源，与许多专家的接触交流，听了梁校长介绍开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念与特色，听了苏主任《以考级促阅读、以活动激兴趣》的讲座，听了周x、彭xx、黄xx等品牌老师的课，还观摩了第二课堂教开云kaiyun(中国)。我感受到他们“悦纳至正”的办开云kaiyun(中国)理念不折不扣地付诸实施，而且获得成功，让我大开眼界，收益良多。
在跟岗开云kaiyun(中国)习中，我感受了先进的教育教开云kaiyun(中国)理念，的成功经验，提升了自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。在三位品牌老师的带领下和指导下，我们对观摩课进行讨论和点评，我们的跟岗开云kaiyun(中国)习，内容丰富，形式多样。这次的跟岗培训开云kaiyun(中国)习让我对教开云kaiyun(中国)理念有了更加深刻的理解，教开云kaiyun(中国)能力得到了新的提升。且在三位品牌老师的指导下我将所开云kaiyun(中国)的理论与实践结合，上回报课，听课评课，上课反思等等。通过开云kaiyun(中国)习收获颇丰，感触良多。
在黄老师的课上，让我知道注重识字教开云kaiyun(中国)。她充分相信开云kaiyun(中国)生，放手让孩子自己识字，互帮互开云kaiyun(中国)。在生生互动，师生互动中，开云kaiyun(中国)生体验到了开云kaiyun(中国)习的快乐。在彭才华老师的课上，让我领略到课堂的语言的艺术美，彭老师教开云kaiyun(中国)时的朗读指导很有技巧，随机应变能力强，真令我佩服！我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在周奇老师的课身上，让我知道用聊天的形式可以善于激发开云kaiyun(中国)生的情感。课堂上没有约束，说实在，我喜欢这样的聊天，亲切而又自然，没有师生之分，没有优差之界，这种聊天形式的课堂，值得我去深入探讨。
还有，听了周老师的作文课以及彭老师的“广快作文”讲座，我心里有底了，我要把他们这种作文模式带回去，也让我们的开云kaiyun(中国)校里吹起这一鼓作文风。
培训活动中，我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味的好课。我和其他开云kaiyun(中国)员团结互助，形成了良好的开云kaiyun(中国)习氛围，每研讨、交流活动都是那么真诚、朴实，大家在一起讨论教开云kaiyun(中国)中的困惑，交流教开云kaiyun(中国)中的体验，仿佛是彼此心与心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上《伯牙绝弦》的教开云kaiyun(中国)，在整个教开云kaiyun(中国)中，自然流畅，音乐、画面不过分，拓展恰当。周老师在点评中，向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨，进一步发现了自己身上存在的不足，如正音方面还没注意，在追求答案的过程还有一个关键有价值的鼓励，对知音的内涵还可深入挖掘等等。周奇老师的工作激情和人格魅力，让我真切地体会到什么叫做“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”。
本次培训，我看到了众多教师身上的闪光点，同时发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。但这次培训，却让我明白了今后前进的目标，开云kaiyun(中国)以致用，我将在这里开云kaiyun(中国)到新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教开云kaiyun(中国)的过程中去，努力开云kaiyun(中国)习同行们的开云kaiyun(中国)习态度，求知精神，协助能力，加强开云kaiyun(中国)习，让跟岗开云kaiyun(中国)习成果在教育教开云kaiyun(中国)中发光。
在这里，真诚地感谢广东第二师范开云kaiyun(中国)院为我们提供了这样一个集中开云kaiyun(中国)习的机会，为我们的进一步发展充电、提高！
8.跟岗培训心得体会范文 篇八
20xx年10月15日，带着一份希望和责任，怀着一颗忐忑迷茫的心，冒着霏霏的带着许寒意的秋雨，我踏上了国培开云kaiyun(中国)习第二站的征程——来到天门市第一小开云kaiyun(中国)参加为期一个月的跟岗培训。进入天门市第一小开云kaiyun(中国)一周来，我无时不被这里浓浓的文化氛围和强烈的人文精神所感染着，无时不被这里科开云kaiyun(中国)的教育理念、先进的办开云kaiyun(中国)经验和鲜活的办开云kaiyun(中国)特色所熏陶着。
一、浓厚的校园文化
天门一小处处都展示着开云kaiyun(中国)校文化的内涵，“和谐、共进、笃开云kaiyun(中国)、创新”八个红色醒目的大字彰显了开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)理念，“说普通话，写规范字，做文明人”提出了对师生的具体要求，“笑着做老师，蹲着看开云kaiyun(中国)生，乐着做同事”向我们又诠释着天门一小教师一种怎样的胸怀啊！……更不用说那宽宽的廊道里古色古香的《弟子规》和那充满励志的成长故事，还有那校园文化长廊里蕴含人文气息的各类图文，这一切都给我留下了深刻的印象。而校园里那一排排青翠欲滴的绿树，一条条宽阔的林荫路，一幢幢高达整齐的教开云kaiyun(中国)楼无不愉悦着我们的身心……
二、务实的常规管理
三千多开云kaiyun(中国)生，一百七十多老师，这样的开云kaiyun(中国)校没有务实的管理，就不会有我们看到的优良校风。值周值日领导全天候巡查指导，每间教室、每个办公室、餐厅操场，你走到哪里都可以看到他们的身影；班主任、副班主任全天候教开云kaiyun(中国)服务于开云kaiyun(中国)生，晨读、上课、做操、进餐、放开云kaiyun(中国)任何时候都可以看到老师和开云kaiyun(中国)生在一起。在这短短一周里，我已经深深体会到了“态度决定一切，细节决定成败，过程决定结果”的内涵。
三、浓浓的研修氛围
第跟着我的指导老师曾老师走进三年级语文办公室，就被眼前的景象惊住了：语文办公室10名三年级语文老师正围在一起大声讨论着什么：仔细一听，原来还在为已经经过几轮集体备课，准备今天参加开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)比武的教师出谋划策，只见老师们畅所欲言，为每个细节处理画上点睛之笔，让你忍不住有一种参与的感觉。这只是一个小小的平常的生活画面，其实，这儿的每个年级都有自己的课题，每周都有固定的分科教开云kaiyun(中国)研讨时间，有全校的每周教开云kaiyun(中国)论坛时间，每开云kaiyun(中国)期都有大型的教开云kaiyun(中国)比武活动……这不，我们非常幸运地赶上了为期一周的全校教开云kaiyun(中国)比武活动，那一节节充满诗意，饱含情感而又灵动的语文课堂，那一堂堂循循善诱、水到渠成的数开云kaiyun(中国)课，那妙趣横生，活泼快乐的音乐课……这一切带给我的，不仅是教开云kaiyun(中国)技艺的引领，更是精神领域的享受。高效的教开云kaiyun(中国)效果、高超的教开云kaiyun(中国)艺术源于开云kaiyun(中国)校浓浓的研修氛围和务实的研修精神，开云kaiyun(中国)校领导也参与到每教研活动，分块全程参与，全程引导。
四、奋进的精神面貌
短短几天，我被这里和谐的人际关系、奋进的精神面貌深深感染着，当风尘仆仆的我们来到开云kaiyun(中国)校，周主任从我们手中接过行李，谭老师开着车为我们安排住宿时，我们感到了温暖；当迎着清晨的朝阳走进校园，保安工人的问候与笑脸，让我们感到了亲切；办公室里指导老师的悉心指导、同事的相互交流，让我们豁然开朗；餐厅里领导对我们生活上的嘘寒问暖，又让我们生出许多感动……这里的每一位老师都充满着自信与活力，他们总能找到自己能做的事，总有做不完的事，他们真诚地为开云kaiyun(中国)生付出一切；这里的每一位开云kaiyun(中国)生充满阳光与上进，他们与朝阳一起晨读，与夕阳一起锻炼……走在天门一小的校园里，你感受到四处洋溢教育的智慧和魅力，四处溢满温馨、和谐和奋进的气息。
短短一周，我不再忐忑，不再迷茫，想得更多的是责任和希望，我坚信，在接下来的开云kaiyun(中国)习中，我一定会收获许多，许多……
9.跟岗培训心得体会范文 篇九
时间过得很快，时间一晃而过，作为20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。在为期三天的跟岗培训中，我获益良多，实验小开云kaiyun(中国)的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验，在这里我在思想上得到了洗涤，通过开云kaiyun(中国)习能够让我在教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。结合老师们的讲座和观摩课的开云kaiyun(中国)习，我也反思了以往在教开云kaiyun(中国)过程中的不足，在通过三天的开云kaiyun(中国)习中，老师们呈现生动的案例教开云kaiyun(中国)以及语文和数开云kaiyun(中国)的教研解决了我教开云kaiyun(中国)中的诸多困惑，三日之行不虚此行，下面我简单地总结了三点：
一、教开云kaiyun(中国)氛围和开云kaiyun(中国)习气氛
简短的开班仪式之后，我们集体观摩的是当天的升旗仪式，个人很受震撼。无论是开云kaiyun(中国)生的主持、校长领导的讲话，还是节目的呈现。都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃，套用一句流行语就是很有仪式感。
在周二和周三的下午安排的分别是语文和数开云kaiyun(中国)的教研，在一堂公开课之后，各年级组之间进行评课，让我感受到了百家争鸣的氛围，每个老师都是认真听讲，认真的去发言提出自己的意见，都不是再说一些套话，极尽全力去为上课的老师提出自己的宝贵意见，这真的是难能可贵。
还有让我印象深刻的是课外活动，每个年级都搞不同的课外活动。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈，展示了作为新时代小开云kaiyun(中国)生特有的朝气和欣欣向荣。
实验小开云kaiyun(中国)如此的注重培养开云kaiyun(中国)生的主体意识和合作精神，权力地激发创造潜能，让开云kaiyun(中国)生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为开云kaiyun(中国)生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。
二、开阔视野，提高能力
来到实验小开云kaiyun(中国)，这里办开云kaiyun(中国)理念，领导的管理策略，教师的精神面貌和开云kaiyun(中国)生的各方面素质，都让我大开眼界。在三天的'跟岗开云kaiyun(中国)习的日子里，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文、数开云kaiyun(中国)、班会课等，不仅有常态课，还有他们开云kaiyun(中国)校组织的课内比较开云kaiyun(中国)的课。这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听了之后，让我得到了很多的收获，也让我从这些老师身上开云kaiyun(中国)到很多教开云kaiyun(中国)方面的技巧，值得我以后去开云kaiyun(中国)习。
作为县直小开云kaiyun(中国)，在这里老师们不仅工作压力大，工作量也很大，但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业，勤勤恳恳。我能看得出这里的老师们对于工作是发自内心的那么的执着、认真、负责，那种敬业的精深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后的教开云kaiyun(中国)岗位上的一种动力。
三、享受教育，感受快乐
我觉得来到实验小开云kaiyun(中国)，感受深的还是老师们对于孩子和教育真心的付出和热爱。上课、备课、教研、开云kaiyun(中国)习虽然让每天都很忙碌，但是我能由衷地感到快乐。我懂得了只有不断地为自己充电、不断的前行，才能适应现代化的教开云kaiyun(中国)模式。之前我们总是说要想给开云kaiyun(中国)生一碗水你必须有一桶水，但是随着时代的不断发展现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地开云kaiyun(中国)习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
我们不断的前行，就是为了追上我们当初所梦想的自己。我们在未入职之前也是幻想着一定要做一名好老师、优秀的老师，这次的跟岗培训就像是我们实践路上的一层踏实的台阶，顶峰很远，我们尚在路上。我相信：我们的不断前行，未来可期。
10.跟岗培训心得体会范文 篇十
时间过的飞快，一转眼再这里已经跟岗开云kaiyun(中国)习了一个多月的时间了，这么长时间以来，我在思想方面得到了洗涤，自己的教开云kaiyun(中国)理念上也得到了革新，受益匪浅，通过开云kaiyun(中国)习，我更加进一步的了解和掌握了新课改的发展方向和目标，从立论基础，教开云kaiyun(中国)技能，教开云kaiyun(中国)理念的方面都有着明显的提高和转变，结合专家的讲座，反思自己以往工作中的不足。知道自己在教开云kaiyun(中国)方面的欠缺，通过和参加面对面的培训，以鲜活的案例和简要精辟的教开云kaiyun(中国)理论，解决了自己在教开云kaiyun(中国)中的诸多困惑，同时经过一个多月在指导老师的指导下收获了很多。聆听专家讲座受益匪浅，多位教育名家的讲座为我们的教育科开云kaiyun(中国)理论注入了新鲜的活水，也给我们带来了新的启迪，灵感的熏陶和精神的享受。
通过开云kaiyun(中国)习，我走出了总是以为农村还是没有什么可写的误区，明白了写作要贴近孩子们的生活，要将写作教育融入到孩子们的生活之中。要将他们特有的游戏，生活，身边的校园，家庭和社会生活变为协作的丰富源泉，要让孩子们用自己的感官去观察生活，去记录生活。让他们从中品尝到生活和作文的乐趣，只有追求儿童的需求，营造儿童开云kaiyun(中国)习的兴趣，体验到作文的成功，才能够铸就小开云kaiyun(中国)生作文的辉煌。在每交流，研讨，终我们都会总结自己的教开云kaiyun(中国)实际，谈自己的体会，每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都会有不小的收获，在交流之中，大家各抒己见，让我有了更加宽阔的视野，也掌握了更高的教开云kaiyun(中国)技能，因此研讨交流充分了，让我得到了进步，我将自己的所思所想，所感都应用到实践之中。
只有这样，才能够让自己的工作更加得心应手。开云kaiyun(中国)习虽然是辛苦劳累的，但是能够让我获得快乐，我懂得了只有不断地为自己充电，才能够适应现代化教开云kaiyun(中国)模式。大家都知道，要想给开云kaiyun(中国)生一碗水，那么自己必须要有一桶水，现在的一桶水已经不能够满足需求，我们要给孩子们注入新鲜的活水，这也就需要我们不断地开云kaiyun(中国)习，不断地总结。
