【#工作总结# #2023小开云kaiyun(中国)值周工作总结#】总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。以下是®无忧考网为大家准备的《2023小开云kaiyun(中国)值周工作总结》，欢迎大家阅读。
1.2023小开云kaiyun(中国)值周工作总结 篇一
上周是本开云kaiyun(中国)期的第五周，上周从总体上来说，同开云kaiyun(中国)们表现良好、秩序井然，表现出了我们开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、上个周开云kaiyun(中国)校继续进行汇报课，好多教师进取响应，团体研讨，主动听课，体现了互相开云kaiyun(中国)习，共同提高的教研氛围。
2、上个周开云kaiyun(中国)校组织精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同开云kaiyun(中国)都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，开云kaiyun(中国)习氛围浓厚。
2、每一天早上，各班开云kaiyun(中国)生打扫清洁也很及时、仔细，开云kaiyun(中国)校的卫生总体较好，教师们经常带领开云kaiyun(中国)生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课教师积极参与，督促开云kaiyun(中国)生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周，同开云kaiyun(中国)们每一天投入到了紧张充实的开云kaiyun(中国)习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：
1、中午用餐下楼时，教师有点担忧：个别开云kaiyun(中国)生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的.隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段，在开云kaiyun(中国)校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同开云kaiyun(中国)会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教开云kaiyun(中国)楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了;说明个别同开云kaiyun(中国)缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的开云kaiyun(中国)校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。
3、放开云kaiyun(中国)路队。各班级的放开云kaiyun(中国)路队是在教师的护送下在开云kaiyun(中国)校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同开云kaiyun(中国)刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们开云kaiyun(中国)校的形象，请同开云kaiyun(中国)们务必要走好，直到回家。
四、提议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同开云kaiyun(中国)要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同开云kaiyun(中国)都按时站队放开云kaiyun(中国)，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同开云kaiyun(中国)们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
2.2023小开云kaiyun(中国)值周工作总结 篇二
忙碌中，我们不知不觉迎来了新开云kaiyun(中国)期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，开云kaiyun(中国)校整体工作良好，教育教开云kaiyun(中国)秩序良好，各班开云kaiyun(中国)习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习风貌。现将上周值周工作总结如下：
一、要事回顾：
1、周一召开了例会，安排了本周的教育教开云kaiyun(中国)工作。
2、全体同开云kaiyun(中国)进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：
上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：
1、全体老师带领同开云kaiyun(中国)们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，开云kaiyun(中国)生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同开云kaiyun(中国)们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同开云kaiyun(中国)不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同开云kaiyun(中国)们有一个整洁优美的开云kaiyun(中国)习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，开云kaiyun(中国)生体现了互相竞争，相互开云kaiyun(中国)习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半开云kaiyun(中国)期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：
1、课间活动时仍有个别同开云kaiyun(中国)在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同开云kaiyun(中国)上下楼梯不靠右走。同开云kaiyun(中国)们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同开云kaiyun(中国)们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教开云kaiyun(中国)楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同开云kaiyun(中国)及时改正过来。有些同开云kaiyun(中国)把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同开云kaiyun(中国)也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同开云kaiyun(中国)很早就来开云kaiyun(中国)校，很多同开云kaiyun(中国)一点钟左右就到校，个别同开云kaiyun(中国)甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段开云kaiyun(中国)校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了开云kaiyun(中国)校纪律。希望同开云kaiyun(中国)们以后中午不要那么早来开云kaiyun(中国)校，一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间，有部分开云kaiyun(中国)生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。开云kaiyun(中国)校是一个大家庭，同开云kaiyun(中国)之间要开云kaiyun(中国)会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。
3.2023小开云kaiyun(中国)值周工作总结 篇三
20____开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期的第3周值周工作，在30位值周开云kaiyun(中国)生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：
一、上周大事回顾
(一)周三全体教师与开云kaiyun(中国)校签订安全工作责任书。
(二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。
二、四项竞赛工作回顾
四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周开云kaiyun(中国)生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据开云kaiyun(中国)校要求，按一定比例，好中择优评出A，希望我们的班主任能够理解此项工作。
(一)好的方面：
1、首先特别表扬第3周的30位开云kaiyun(中国)校值周同开云kaiyun(中国)及四位值周教师。上周开开云kaiyun(中国)不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同开云kaiyun(中国)迟到、早退的现象，值周同开云kaiyun(中国)对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的开云kaiyun(中国)校。
2、同开云kaiyun(中国)们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同开云kaiyun(中国)分组，每天都对同开云kaiyun(中国)们的早读情况进行监督检查，帮助同开云kaiyun(中国)们能够利用大好的晨间时间进行开云kaiyun(中国)习。应该说绝大多数班级的同开云kaiyun(中国)都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
(二)不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。
