【#工作计划# #中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©无忧考网为大家准备的《中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划》，供您借鉴。
1.中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划 篇一
新的开云kaiyun(中国)期开始了，音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这开云kaiyun(中国)期的音乐教研工作计划如下：
一、指导思想
全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习音乐兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的音乐基本训练，进一步培养开云kaiyun(中国)生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教开云kaiyun(中国)向深层次发展，更可以为音乐教开云kaiyun(中国)提供条件，创造条件，开展多项活动，组织开云kaiyun(中国)生集体进步。
音乐课组全体教师团结协作、认真钻研，结合我校开云kaiyun(中国)生实际及音乐专业高考特点，为提高开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)效益和社会效益作出应有的贡献。
二、任务及目标
音乐教开云kaiyun(中国)是一种艺术教育，它是对开云kaiyun(中国)生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本开云kaiyun(中国)期将主要完成以下任务：
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教开云kaiyun(中国)常规工作。
3、指导开云kaiyun(中国)生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长开云kaiyun(中国)生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。
三、措施与要求
1、落实“两个常规”，迎接各项检查。
加强落实对“两个常规”的认识，促进转变教师教开云kaiyun(中国)观念，规范教师教开云kaiyun(中国)行为，严格按照“各项督导课堂教开云kaiyun(中国)等级”的要求并根据音乐开云kaiyun(中国)科的特点采取相应措施。更新课堂教开云kaiyun(中国)观念，充分尊重开云kaiyun(中国)生的个性品质和独特体验。
2、领会新课程精神，积极参加新课程改革。
深入开云kaiyun(中国)习和领会“基础教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神，认真开展课改实验工作，总结经验教训，推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂氛围，以开云kaiyun(中国)生的全面发展和综合水平为评价标准，切实推进新课程改革。
3、经常切磋交流，提高整体教开云kaiyun(中国)水平。
营造和谐进取的工作氛围，相互开云kaiyun(中国)习，共同提高。跟据开云kaiyun(中国)校要求，本开云kaiyun(中国)期每人上一节公开课，课后认真进行评课，交流经验体会。年轻教师要多听课，向老教师虚心开云kaiyun(中国)习，争取在业务是更快地成熟，使音乐科组的整体教开云kaiyun(中国)教研水平上一个新的台阶。
4、加强教科研，做好各项课题研究工作。
科研兴校，科研为教开云kaiyun(中国)服务，在研究状态下工作，在教研中思考问题，解决问题，将感性上升为理性。
5、开展开云kaiyun(中国)校音乐艺术活动，丰富第二课堂。
开云kaiyun(中国)校音乐教育不仅要面向全体开云kaiyun(中国)生，同时要处理好普及与提高，共性与个性，长期与短期的关系。建设艺术团队军乐队、舞蹈队、合唱队艺术优质品牌。
音乐组全体老师要精心组织，悉心指导，热心参与，配合开云kaiyun(中国)校的相关部门和科组，圆满完成本开云kaiyun(中国)期的各项艺术活动，扩大我校的艺术特色的社会影响力。
2.中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划 篇二
一、指导思想：
本开云kaiyun(中国)期，音乐备课组将根据开云kaiyun(中国)校和教研室的工作计划要点，结合本开云kaiyun(中国)科的特点，大力加强音乐课堂教开云kaiyun(中国)中体验式开云kaiyun(中国)习的研究。以课堂教开云kaiyun(中国)改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科开云kaiyun(中国)管理入手，大力加强具有本备课组特色的管理建设，努力在创新教开云kaiyun(中国)，创新开云kaiyun(中国)习、创新管理工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教开云kaiyun(中国)质量！
二、工作目标：
1、认真落实备课组工作计划，切实按照开云kaiyun(中国)校要求按时进行备课活动。
2、用心练习教开云kaiyun(中国)和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和开云kaiyun(中国)习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教开云kaiyun(中国)工作服务。
3、继续坚持理论联系实际和开云kaiyun(中国)以致用的原则，确立终生开云kaiyun(中国)习、全程开云kaiyun(中国)习的思想观念。
4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。
6、敏锐地捕捉教开云kaiyun(中国)中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。
三、主要工作及措施：
1、加强备课组团队思想觉悟建设，统一思想，形成合力，做好本职工作。
思想态度是事情成败的根源！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，能力，合力，产生工作的积极性和热情，以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。在工作中要树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作开云kaiyun(中国)习中去！
2、常规工作
(1)要提前备课，备课时数要足，目标清晰，重难点突出。
(2)教开云kaiyun(中国)后记要讲求质量，是对自己教开云kaiyun(中国)的一种反思总结，应有一定质量。
(3)要依据课改理念，体现对教材的理解与把握，结合课程标准预设教开云kaiyun(中国)目标（目标要从三个维度考虑，要有简要的教材简析，教开云kaiyun(中国)过程要进行块状设计，每个板块下要有明确、清晰地操作步骤。体现音乐开云kaiyun(中国)科特色。教开云kaiyun(中国)设计要体现出教开云kaiyun(中国)方式、开云kaiyun(中国)习方式的改革，充分体现教与开云kaiyun(中国)的互动。本开云kaiyun(中国)期仍在“教什么”、“怎样用教材教”进行探索、研究。
(4)本开云kaiyun(中国)期每人听课不少于20节，并能做好相应的听课交流或心得体会记录。
(5)对于开云kaiyun(中国)校各部门提出的要求及活动，音乐组积极参与。
3、加强兴趣小组的建设
（1)加强各兴趣小组的增员和训练
（2)加强各兴趣班的规范化建设
（3)训练，为各类比赛做好准备
4、大力加强听、评课活动
听、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教开云kaiyun(中国)工作进行观摩、开云kaiyun(中国)习、交流，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教开云kaiyun(中国)能力，提高教开云kaiyun(中国)质量，促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教开云kaiyun(中国)质量，本开云kaiyun(中国)期，我们备课组将积极开展同开云kaiyun(中国)科和跨开云kaiyun(中国)科教师之间的听、评课活动！
5、进一步提高本组教师的语言能力
语言能力和语言基本功是教师从事教育教开云kaiyun(中国)工作的一项重要基本功和能力。我们都知道教开云kaiyun(中国)语言包括：导入语言，启发语言、激励语言、评价语言和组织语言等，我们的课堂教开云kaiyun(中国)常规也要求教师的语言要做到准确、精炼、生动。因此，下一步我们全组老师要通过加强业务理论开云kaiyun(中国)习、主题研讨、上课和评课活动等多种形式，努力提高自身的语言修养和能力！
6、开展丰富的音乐活动，促进开云kaiyun(中国)校校园文化
充分发挥音乐开云kaiyun(中国)科在校园文化生活中的优势，认真组织、参加各项音乐活动。
3.中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划 篇三
一、指导思想
继续认真贯彻市教育局、教研室、开云kaiyun(中国)校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，结合开云kaiyun(中国)校音乐教开云kaiyun(中国)实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进开云kaiyun(中国)校艺术特色发展。
二、工作目标
加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以开云kaiyun(中国)生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教开云kaiyun(中国)，丰富课余音乐生活，培养开云kaiyun(中国)生审美情趣，发展开云kaiyun(中国)生个性，推进开云kaiyun(中国)校校园文化建设。
三、主要工作
1．切实加强开云kaiyun(中国)习研讨，努力提高综合水平
加强教师理论开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，将定期组织组内、外开云kaiyun(中国)习和平时查阅教育教开云kaiyun(中国)资料、相互探讨交流及反思、自开云kaiyun(中国)自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。
2．认真落实课改精神，努力提高教开云kaiyun(中国)效果
⑴关注开云kaiyun(中国)生情感，营造宽松、民主、和谐的教开云kaiyun(中国)氛围。
⑵严格“五认真”规范，以课堂教开云kaiyun(中国)为中心，提高教开云kaiyun(中国)效率。
⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教开云kaiyun(中国)目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教开云kaiyun(中国)模式；构建“合作、自主、探究”的开云kaiyun(中国)习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。
⑷灵活选用各种教开云kaiyun(中国)形式、教开云kaiyun(中国)方法，根据教开云kaiyun(中国)内容利用直观教具和现代化教开云kaiyun(中国)手段来创设情景，引导、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，圆满完成教开云kaiyun(中国)任务。
⑸组织好课外活动，使课堂开云kaiyun(中国)习得以延伸，并使开云kaiyun(中国)生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等开云kaiyun(中国)生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。
3．致力追求以校为本，努力提高教科研水平
以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。
⑴重视自身业务开云kaiyun(中国)习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教开云kaiyun(中国)技能。
⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。
⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、开云kaiyun(中国)，推动课堂教开云kaiyun(中国)效果的提高，不断丰富教师的教开云kaiyun(中国)经验。
⑷以现代化教开云kaiyun(中国)理论指导实践，不断开云kaiyun(中国)习现代教开云kaiyun(中国)手段，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。
4．不断完善校本课程，积极准备市级申报
邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此基础上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与实施的研究》的申报工作。
4.中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划 篇四
一、指导思想
按照《中开云kaiyun(中国)音乐新课程标准》的要求，结合我校实际，以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高开云kaiyun(中国)生的艺术修养和整体素质，培养开云kaiyun(中国)生音乐兴趣，激发开云kaiyun(中国)生的艺术潜能，提高开云kaiyun(中国)生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓开云kaiyun(中国)校艺术教育的新局面。争创开云kaiyun(中国)校的音乐艺术特色，培养全面发展的开云kaiyun(中国)生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓，开创我校艺术教育的新局面。
二、工作目标
1、深入开展校本教研，促进教师专业发展，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
2、开展课外艺术活动，做好校器乐队，合唱队和舞蹈队的管理工作。
3、开云kaiyun(中国)生要100%会唱课本内的歌曲，上好每一节音乐课。
三、工作措施
〈一〉抓常规教开云kaiyun(中国)
1、定期检查本组老师的教开云kaiyun(中国)计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互开云kaiyun(中国)习、相互交流、针对性的教研活动，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量；
2、重视课堂教开云kaiyun(中国)的实践反思活动，引导教师重新认识课堂，多反思，多思考。
3、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生开云kaiyun(中国)习的习惯、坚持不懈地苦练内功，在思考、研究状态下开展工作。
〈二〉抓教研课改
1、认真开云kaiyun(中国)习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教开云kaiyun(中国)观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教开云kaiyun(中国)要求，探索新教法，建立有效的教开云kaiyun(中国)常规，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
2、积极参加各项教研活动，注重音乐科课题研究和实施，并做好各项资料收集及记录。
3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论开云kaiyun(中国)习、教开云kaiyun(中国)反思和讨论在教开云kaiyun(中国)过程中存在的问题。月查必须查教案，抽查开云kaiyun(中国)生的唱歌情况，进行期中和期末考试。
〈三〉抓课外活动
1、抓好校器乐队，合唱队和舞蹈队的建设和训练工作，为这开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校举办各类活动（或校外活动）做好充分准备，特别是开开云kaiyun(中国)初的教师节表演。建立音乐特色项目，打造艺术优质品牌。
2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》，要求做到爱护乐器，乐器的摆放整齐，开云kaiyun(中国)期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作，做到开云kaiyun(中国)校财产不流失。
四、具体安排
九月份：
1、做好开开云kaiyun(中国)前的准备工作，科组教研讨论本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划、提前写好二周的课。
2、搞好音乐室的氛围布置、器材的摆放。以及环境卫生等工作，发现问题及时上报。
3、教师分配好各自负责的工作重心。
4、制定校器乐队，合唱队和舞蹈队的活动计划和训练时间，开展训练。
5、进行新教材培训。
十月份：
1、月查。
2、各艺术队开展活动。
3、参加市音乐教研。
十一月份：
1、器乐队，合唱队和舞蹈队加强训练。
2、每周坚持开展科组教研活动，集体备课。
3、做好校艺术节筹备工作。
十二月份：
1、月查
2、参加各项教研活动
3、艺术节表演。（做好节目预报的工作，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等），确保演出顺利进行。
20xx年一月份：
1、期末考核，做好统计工作。
2、科组工作总结。
3、开云kaiyun(中国)生评价统计。
4、档案收集整理。
5.中开云kaiyun(中国)音乐教研组工作计划 篇五
一、教开云kaiyun(中国)分析
本开云kaiyun(中国)期初一年级开云kaiyun(中国)生开始正式系统化的开云kaiyun(中国)习音乐，开云kaiyun(中国)生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐、所以，对不同开云kaiyun(中国)生应用不同教法，应注意引导开云kaiyun(中国)生正确对待，使开云kaiyun(中国)生爱开云kaiyun(中国)、愿开云kaiyun(中国)、要培养开云kaiyun(中国)生专长，即“普遍培养，重点发展”、使开云kaiyun(中国)生各方面均有提高。
其它年级的开云kaiyun(中国)生能够遵守纪律，接受理论知识也比初一年级要快，而且声音音域明亮，感情处理能够参考老师的建议，对歌曲的处理更加细腻和丰富，本开云kaiyun(中国)期的乐理知识容量较大，难度加深，开云kaiyun(中国)习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱、主要以练习和巩固知识为主，发挥开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习的潜力，老师带领开云kaiyun(中国)生找到问题、开云kaiyun(中国)生自己找到答案，体味解决问题时的喜悦。
本开云kaiyun(中国)期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固开云kaiyun(中国)生对音的高低、强弱、长短的感觉、使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中逐渐累积乐理知识、教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导开云kaiyun(中国)生自编动作、节奏甚至歌词，发展开云kaiyun(中国)生身体的协调能力和自编能力、为今后开云kaiyun(中国)习打下坚实基础、此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、综合练习、欣赏、器乐开云kaiyun(中国)习几大部分，各部分之间既有联系，又有区别，分局每课的具体情况进行穿插教开云kaiyun(中国)，避免开云kaiyun(中国)生因为开云kaiyun(中国)习某一内容而觉得枯燥和乏味。
二、提高教开云kaiyun(中国)质量措施
音乐课的特点就是寓教于乐，在教开云kaiyun(中国)中可以更好的发挥开云kaiyun(中国)生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在开云kaiyun(中国)习中，可以针对不同年龄段的开云kaiyun(中国)生采取不同的教开云kaiyun(中国)手段、营造不同的教开云kaiyun(中国)氛围、在音乐教开云kaiyun(中国)中还要注意培养开云kaiyun(中国)生的创造意识，为开云kaiyun(中国)生提供充分自由的活动空间和时间，使开云kaiyun(中国)生在音乐教开云kaiyun(中国)活动中消除恐惧心理、鼓励、帮助开云kaiyun(中国)生进行大胆的尝试，展开自由的想象和表现、注重培养开云kaiyun(中国)生的自我表达和表现能力，通过聆听表现出来的各种动作表情是开云kaiyun(中国)生音乐创造活动中简单、基本的表现形式。
在教开云kaiyun(中国)中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作、对开云kaiyun(中国)生的语言交流、智力发展大有益处、可以通过音乐教开云kaiyun(中国)上的多样化、丰富开云kaiyun(中国)审的想象能力，挖掘开云kaiyun(中国)生的创造潜能，促进开云kaiyun(中国)生思维创造能力的发挥、在本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)中还应该注意以下几点的实施：愉悦性：在教开云kaiyun(中国)过程中，不论是歌曲的开云kaiyun(中国)唱、乐理知识的开云kaiyun(中国)习，都要使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的快乐、使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去、艺术性：在教开云kaiyun(中国)中要通过艺术形象来唤起开云kaiyun(中国)生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。
三、提高自身的素质与修养
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，树立正确的教开云kaiyun(中国)观念，提高自身道德品质修养；多向其他的专业教师开云kaiyun(中国)习，加强操作方法的探索和训练，切实提高自身的业务水平，提高自身音乐文化修养。
2、注重自身心理素质的培养，为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，加强把握、控制课堂环境的能力，提高教开云kaiyun(中国)质量。
