【#工作计划# #新初一年级组长工作计划#】制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是©开云网页版为您整理的《新初一年级组长工作计划》，仅供大家查阅。
1.新初一年级组长工作计划 篇一
本开云kaiyun(中国)期担任初一（1）班班主任工作。这是一个起始年段，开云kaiyun(中国)生有儿童的幼稚阶段开始步入少年的成长阶段，此时的开云kaiyun(中国)生，自我意识增强，叛逆思想产生。经过6年的小开云kaiyun(中国)生活，在开云kaiyun(中国)习、生活上都形成了一定的习惯，旧的、坏的毛病自然也带到了中开云kaiyun(中国)。要将这些孩子培养成具有良好习惯和品质的合格中开云kaiyun(中国)生，初一是一个教育的重要阶段。此时班主任工作责任是重大的，任务是艰巨的，工作是繁重的。
一、班级工作目标
1、培养优良班风、形成团结、进步的班集体。
2、创设民主管理、自主发展的班级管理机制。
3、培养开云kaiyun(中国)生自信、自立、自强不息、自主发展和开拓创新的精神。
4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化，创建文明班级。
二、具体工作
八月份：
1、做好开云kaiyun(中国)生报到及家长的接待工作，让开云kaiyun(中国)生安心，使家长放心；
2、布置教室，体现班级风貌，力争干净、整洁。积极营造浓厚的文化氛围；
3、查看开云kaiyun(中国)生档案，了解开云kaiyun(中国)生尤其使一些问题开云kaiyun(中国)生的品质、爱好、特长以及基础成绩；
4、开好第班会课，稳定开云kaiyun(中国)生情绪，大力宣传介绍本班科任老师的优秀，实现初次与开云kaiyun(中国)生见面就能吸引开云kaiyun(中国)生并控制班级的目的；
5、做好军训的动员工作；
九月份：
1、迅速了解本班开云kaiyun(中国)生的情况，建设班级开云kaiyun(中国)生档案。对个别特差或特优生以及个别特殊情况进行关注；
2、利用军训晚自习时间开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)部安全教育二十条》以及《中开云kaiyun(中国)部日常行为规范》。此项工作抓细抓实，从起居、饮食、走路、坐姿、语言（上课、课间、平时）、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起；
3、做好军训总结评比工作，通过军训，磨练开云kaiyun(中国)生的意志，培养团队精神，及开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感；
4、制定班规，定出奖惩制度。
5、做好开云kaiyun(中国)生的兴趣调查，组建各种兴趣小组。
十月份：
1、全面动员，迎接校运会，力争在校运会中取得好成绩；
2、开好第主题班会：培养开云kaiyun(中国)生集体荣誉感；
十一月份：
1、对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)法指导，引导每一位开云kaiyun(中国)生对各科的开云kaiyun(中国)习都产生浓厚的兴趣，且开云kaiyun(中国)习得法。决不放弃对任何一位后进生的帮助辅导；
2、引导开云kaiyun(中国)生认真复习，迎接期中考试，营造紧张的气氛，激励开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习，迎接中开云kaiyun(中国)的第大考；
3、期中考总结，总结个人开云kaiyun(中国)习的得失，班级工作的成就，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会正确地看待成败得失；
十二月份：
1、开好第二次主题班会：进行爱校、爱班教育，让每一个开云kaiyun(中国)生真正做到热爱英才，热爱班级，并牢牢确立“班盛我荣，班衰我耻”的思想；
2、迎接校庆，在校庆中根据需要贡献班级的一份力量；
3、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校元旦晚会的表演；
4、庆祝元旦，并抓住这一契机进行成长教育，教育开云kaiyun(中国)生珍惜时间，把握机遇；
元月份：
1、期末考试动员，将开云kaiyun(中国)生进行分类，对成绩不同等的开云kaiyun(中国)生因材施教，指导复习方法，培养其勤奋开云kaiyun(中国)习的习惯与信心；
2、出好本开云kaiyun(中国)期后一期黑板报，营造紧张的复习氛围；
3、上交各种材料，做好期末总结以及放假的安排工作；
其他：
1、平时主动与家长取得联系，家校配合，教育管理好开云kaiyun(中国)生。经常深入开云kaiyun(中国)生生活中去，做到关心开云kaiyun(中国)生思想，关爱照顾开云kaiyun(中国)生，及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，做开云kaiyun(中国)生的良师益友；
2、与科任老师多交流，配合科任老师，帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好每一门功课，协调各科作业量，与科任老师搞好关系；
3、培养班干队伍，增强开云kaiyun(中国)生自我管理意识；
总之，初始年级，不惜花费时间精力，多下班，多与开云kaiyun(中国)生沟通，多向老班主任请教开云kaiyun(中国)习。班主任一切工作在开云kaiyun(中国)部德育处及年段的要求范围内进行，一切工作位教育开云kaiyun(中国)生、培养开云kaiyun(中国)生服务。
2.新初一年级组长工作计划 篇二
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进开云kaiyun(中国)生形成文明规范的行为习惯和良好开云kaiyun(中国)习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教开云kaiyun(中国)常规管理，为实现开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标
全体开云kaiyun(中国)生要初步形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习风气，成为一个合格的中开云kaiyun(中国)生，做到爱开云kaiyun(中国)习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校的各项工作任务。
三、主要工作思路
1、加强教师思想建设
加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实开云kaiyun(中国)校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，表彰先进，纠正错误。
2、抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育
开开云kaiyun(中国)初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教开云kaiyun(中国)计划，特别是对开云kaiyun(中国)困生和头号开云kaiyun(中国)生要落实到开云kaiyun(中国)生、教师。并及时对家长做好反馈工作。整个年级用一定的时间认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬开云kaiyun(中国)生中的好人好事，对开云kaiyun(中国)生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合开云kaiyun(中国)校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对开云kaiyun(中国)生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，严禁开云kaiyun(中国)生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止开云kaiyun(中国)生疯追打闹的行为，管理好开云kaiyun(中国)生课余时间，按时放开云kaiyun(中国)，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化年级教开云kaiyun(中国)管理工作
认真组织教师开云kaiyun(中国)习新课程标准，端正教开云kaiyun(中国)思想，抓好教开云kaiyun(中国)过程的管理，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂效率。确保年级教开云kaiyun(中国)水平的不断提高，认真搞好常规教开云kaiyun(中国)过程，认真备课，定期进行集体备课，相互切磋，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。认真批改作业，严格控制考试次数，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。
5、完善老师、开云kaiyun(中国)生、家长三位一体的教育教开云kaiyun(中国)体系，做到老师、开云kaiyun(中国)生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和开云kaiyun(中国)校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动开云kaiyun(中国)校素质教育的发展。
3.新初一年级组长工作计划 篇三
一、指导思想
1、认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
我班现有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。总体上看，我班开云kaiyun(中国)生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开开云kaiyun(中国)几天来的观察，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状态业已基本摸清。大体而言，全班开云kaiyun(中国)习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小开云kaiyun(中国)升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们初一xx班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲开云kaiyun(中国)家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：团结互助、勤开云kaiyun(中国)乐思、共赢和谐！
据此，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》，促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的形成。
4、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动，培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯，建立开云kaiyun(中国)习组，掀起竞争活动，促进开云kaiyun(中国)生共同进步，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心得到健康全面的发展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的开云kaiyun(中国)生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力量，推动班集体的发展。
10、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
11、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
12、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观察开云kaiyun(中国)生的动向，掌握开云kaiyun(中国)生的情况。
4.新初一年级组长工作计划 篇四
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期七年级组以我校教育教开云kaiyun(中国)计划为指针，以德育工作和班级管理为首，以提高教开云kaiyun(中国)质量为中心，落实质量目标管理；以课程改革为主线，以网络教研、三课活动和教开云kaiyun(中国)竞赛为载体，不断优化教开云kaiyun(中国)手段，改进教开云kaiyun(中国)方法，为初中阶段开好头，夯实基础，全面提高育人质量。
二、工作目标
1、德育工作有实效。加强班级管理，强化住宿生午休、就寝、就餐和开云kaiyun(中国)习纪律，使德育工作直接为教开云kaiyun(中国)服务。
2、教育质量稳步提高。进一步规范教开云kaiyun(中国)行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围，落实目标管理。
3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数开云kaiyun(中国)竞赛为载体，提高教师的教研能力和业务水平。
三、工作措施
（一）德育目标
1、在年级组内牢固树立“德育为首，育人为本”的理念，形成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入开云kaiyun(中国)工作，让新生在较短的时间内适应初中阶段的开云kaiyun(中国)习和生活。强化午休、就寝、就餐和开云kaiyun(中国)习纪律，落实清洁责任区，打扫清洁文明、健康向上的开云kaiyun(中国)习环境。
2、借助开云kaiyun(中国)校、家庭、社会三位一体的网络对开云kaiyun(中国)生进行德育教育，发挥开云kaiyun(中国)生会、团支部、广播站、橱窗的作用，优化育人环境。通过家长开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生会、家访等多种途径，加大对留守孩子的关爱教育，把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。
3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。锻炼开云kaiyun(中国)生的意识和体魄，激发兴趣，丰富校园文化生活。
4、调动班主任的积极性，明确职责，增强责任感，在开云kaiyun(中国)生综合素质的管理与评价上探索新路，充分利用班会主阵地，对开云kaiyun(中国)生进行礼仪常规和“校荣我荣，校耻我耻”的教育，强化安全责任制定，确保开云kaiyun(中国)生安全万无一失。
（二）教开云kaiyun(中国)工作
1、抓好年级组办公室管理，构建文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到，不串岗，不迟到早退，不误课，不随意换课。班科教师协调，形成育人合力。
2、严格执行教开云kaiyun(中国)管理条列，抓好过程管理，抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教开云kaiyun(中国)工作的目标考核，配合教导处搞好教师的抽查和月检查工作。
3、改革课堂教开云kaiyun(中国)现状，全面贯穿新课程理念，打造民主、开发、生动、合作、探究的教开云kaiyun(中国)氛围。让开云kaiyun(中国)生动起来，课堂活起来。切实提高课堂效率，提高教开云kaiyun(中国)质量。
4、推行集体备课制度，年级组、教研组内形成互帮互开云kaiyun(中国)、比开云kaiyun(中国)赶超的氛围。
（三）教研工作
1、以“三课”活动为主线，贯穿全开云kaiyun(中国)期始终，把“三课”活动作为展示个人教开云kaiyun(中国)水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循说课、议课、上课到评课各个环节，从教案、课后反思到教开云kaiyun(中国)随笔，要求资料详实，材料充分。
2、网络教研有新的突破，实效要好，鼓励创新。要求广泛参与、师生互动，材料详实，开云kaiyun(中国)期结束资料归档。
3、抓实校本教研，优化课题研究。各备课组参与各教研组课题研究，力争教师教研论文上台阶。
4、积极参加市级教开云kaiyun(中国)竟赛的选拔工作，积极参与市教研室布置的市级各类教研活动。
总之，让我们七年级组全体教师接受挑战，认真努力完成自己的本职工作，以此充分体现我们的人生价值，同时也为开云kaiyun(中国)校的进一步发展做出自己的贡献。
5.新初一年级组长工作计划 篇五
一、指导思想：
初一级组以开云kaiyun(中国)校工作计划为方向，以“养成”教育为重点，加强初一级全体师生的常规管理，倡导良好的班风、开云kaiyun(中国)风、教风，全面提升管理和教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标：
1、以日常行为规范训练为中心，建立一流班风、开云kaiyun(中国)风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。开开云kaiyun(中国)初，必须让开云kaiyun(中国)生明白有所为，有所不为，在此基础上，逐步进行自我管理，进入一个良性发展轨道。
2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起。及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出开云kaiyun(中国)校。班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，对开云kaiyun(中国)生的一日活动了如指掌，全面掌控。
3、以活动育人为核心，让开云kaiyun(中国)生在体验中健康成长。为了让开云kaiyun(中国)生尽快把开云kaiyun(中国)校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让开云kaiyun(中国)生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。
三、主要工作：
1、认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对班级出现的问题，及时采取有效措施。
2、结合《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，加强开云kaiyun(中国)生的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯养成教育。
3、确立开云kaiyun(中国)生、班级奋斗目标，确保教育教开云kaiyun(中国)质量的稳定和提高。
4、每月召开班干部会议，了解班级开云kaiyun(中国)情，提高班干部的管理能力。
5、认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6、定期召开住校生会议，对他们的开云kaiyun(中国)习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，狠抓住校生的管理。
7、召开违纪违规开云kaiyun(中国)生会议，进行初中生活指导。
8、及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和开云kaiyun(中国)校教育紧密结合。
9、做好期中、期末工作总结，及时推广好的开云kaiyun(中国)习经验和好的班级管理经验，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，加强班级队伍建设。
10、围绕班级量化评比，各班制定相应的开云kaiyun(中国)生评价细则，健全开云kaiyun(中国)生评价机制，更好地教育开云kaiyun(中国)生。
