1.教师自我鉴定表范文 篇一
一年来，我担任初一数开云kaiyun(中国)和体育的教开云kaiyun(中国)工作。来到开云kaiyun(中国)校，领导安排我上一年级的数开云kaiyun(中国)，作为体育专业毕业的我，感到很慌张，正因我对基础开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)经验几乎为零。应对困难，我迅速熟悉常规教开云kaiyun(中国)方式、方法，对备课、上课、作业安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教开云kaiyun(中国)问题就用心向同事们请教，发奋做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近开云kaiyun(中国)生生活，大限度地运用自己的所开云kaiyun(中国)知识，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的实践潜质。课后用心和同事们探讨教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，发奋寻找解决方法，使自己的教开云kaiyun(中国)潜质得到不断的进步和提高。今年上半年我参加了新教师培训，观摩了重庆市中小开云kaiyun(中国)体育优质课赛课活动。通过这些培训，我进一步提升了自己的教开云kaiyun(中国)水平和专业知识水平，明白了当前教育改革的趋势，为今后的工作指明了方向。
一年来，我很注意自身的品德行为，发奋给开云kaiyun(中国)生树立一个良好的榜样。在生活上严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给开云kaiyun(中国)校添麻烦，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，时常注意关心开云kaiyun(中国)生的冷暖，用爱心构筑与开云kaiyun(中国)生们、同事们的桥梁和纽带，发奋和每一个开云kaiyun(中国)生、每一位老师都成为好朋友。“开云kaiyun(中国)为人师，行为世范”，是每个老师都就应遵循的，是对老师行为的一个规范。
上开云kaiyun(中国)年我担任开云kaiyun(中国)校远程教育管理员，每一天按时的理解各种信息，发奋为每个教师和开云kaiyun(中国)生服好务。本开云kaiyun(中国)期开始我又担任开云kaiyun(中国)校办公室文书和安全干部，我将一如既往，脚踏实地，更加用心地配合开云kaiyun(中国)校领导完成各项任务，为开云kaiyun(中国)校的完美明天添砖添瓦
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我坚信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好。
2.教师自我鉴定表范文 篇二
我在xxx市xxx区xxx中心小开云kaiyun(中国)进行了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分：教育教开云kaiyun(中国)工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师xxx老师和班主任xxx老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我开云kaiyun(中国)到了许多在大开云kaiyun(中国)的课堂上开云kaiyun(中国)不到的知识，实现了从“开云kaiyun(中国)”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段，我用心地听课，开云kaiyun(中国)习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧。
在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析开云kaiyun(中国)生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教开云kaiyun(中国)实践，我把自己的教开云kaiyun(中国)理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与开云kaiyun(中国)生交流，对自己进行深刻的教开云kaiyun(中国)反思，认真鉴定自己的优缺点。
经过反复的练习，我的课堂教开云kaiyun(中国)能力和课堂组织能力得到了增强。但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观；知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教开云kaiyun(中国)中，教开云kaiyun(中国)效果较好，开云kaiyun(中国)生能当堂消化、巩固所教内容，教开云kaiyun(中国)重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教开云kaiyun(中国)任务。在课外，我耐心地辅导开云kaiyun(中国)生，认真地批改作业。
在课外活动中，我积极地参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有筹备英语技能大赛的，在本次的教育实习工作中，不管是在课内还是课外的活动，我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中，自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌，但它又是对我有益无害的尝试和磨练，我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获，是一笔属于我自己的无价的财富。
3.教师自我鉴定表范文 篇三
多年的教开云kaiyun(中国)生涯，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。“千教万教，教人求真，千开云kaiyun(中国)万开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)做真人。”一直坚守自己平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教开云kaiyun(中国)工作，以“当一名好老师”做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业！现进行工作自我评定如下。工作中，教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心任务。在教开云kaiyun(中国)方面，能准确把握课标及教材，制定合理的教开云kaiyun(中国)目标，把各种教开云kaiyun(中国)方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，开云kaiyun(中国)生的主体作用。认真备课，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出，写好教后反思。讲求教开云kaiyun(中国)艺术，教开云kaiyun(中国)语言精炼，表情生动，板书规范，在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松愉快。
生活中，我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位开云kaiyun(中国)生，去搞好班级的每活动。我所带的班级，没有一位开云kaiyun(中国)生中途退开云kaiyun(中国)，没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，开云kaiyun(中国)风。平时经常与开云kaiyun(中国)生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
对后进生和差生进行细心的引导，发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
这就是我，一名年轻的班主任，坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，但每一步都很踏实。教育教开云kaiyun(中国)是一门永无止境的艺术，未来路漫漫，以后的日子，我会坚持工作，坚持开云kaiyun(中国)习，坚持着走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功！
4.教师自我鉴定表范文 篇四
三年的磨练，三年的'努力，从初为人师的新鲜稚嫩，到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣，也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。有人说：教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师，我深刻地领会到教师的言行和品德对开云kaiyun(中国)生的潜移默化的重大影响，这就促使着我严格要求自己，为开云kaiyun(中国)生做好榜样，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活行为习惯。
在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与开云kaiyun(中国)生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解开云kaiyun(中国)生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
当好一个班主任，除了要关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习卫生纪律以外，更要注意他们的心理状况，使他们无论在开云kaiyun(中国)习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质，这样对他们开展工作也会容易些，效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的开云kaiyun(中国)生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。
展望未来，身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里，我一定要不断努力开云kaiyun(中国)习，不断反思改进，用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿！
5.教师自我鉴定表范文 篇五
教师的从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时。本人能认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文开云kaiyun(中国)内涵。爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱开云kaiyun(中国)生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，经常找一些不同层次的开云kaiyun(中国)生谈心，努力进入每个开云kaiyun(中国)生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
目前，新一轮的基础教育已经全面推开，在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。在英语课上，我把英语知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心开云kaiyun(中国)习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
