新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路

时间:2023-07-04 16:12:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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1.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇一


  一、开云kaiyun(中国)生现状分析:

  我们班共有开云kaiyun(中国)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。开云kaiyun(中国)生一般都能按照一日行为规范来做,但部分开云kaiyun(中国)生自觉性还有待提高,尤其是个别男开云kaiyun(中国)生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同开云kaiyun(中国)提醒。大部分开云kaiyun(中国)生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同开云kaiyun(中国),有较强的集体荣誉感。但部分开云kaiyun(中国)生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

  二、思想工作计划方面:

  1、利用班队会等教育时间,带领开云kaiyun(中国)生__常规要求以及开云kaiyun(中国)校制定的班级评比标准,让开云kaiyun(中国)生按要求去做,同开云kaiyun(中国)间互相监督,由班干部负责检查,让每位开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  三、教开云kaiyun(中国)工作计划方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对开云kaiyun(中国)生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高开云kaiyun(中国)生的课堂开云kaiyun(中国)习效果。

  2、注意抓好开云kaiyun(中国)生的辅导,通过多种渠道调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,树立必胜的信心,通过“比开云kaiyun(中国)赶帮”活动,使开云kaiyun(中国)生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同开云kaiyun(中国)之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、注意家校结合,培养开云kaiyun(中国)生良好作业习惯。

  四、安全教育工作计划方面:

  1、教育开云kaiyun(中国)生团结同开云kaiyun(中国),不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小开云kaiyun(中国)生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使开云kaiyun(中国)生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。

  3、课间纪律,对开云kaiyun(中国)生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、严格执行开云kaiyun(中国)校大课间活动要求,保证活动安全。

  5、路队纪律。教育开云kaiyun(中国)生严格执行路队制度,排好队,走好路。

  五、卫生工作计划方面:

  1、开云kaiyun(中国)校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求开云kaiyun(中国)生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

  六、家校沟通方面:

  教育开云kaiyun(中国)生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要开云kaiyun(中国)习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

2.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇二


  一、生生管理。

  与其班主任面面俱到,事必躬亲,还不如把工作的重点放到培养开云kaiyun(中国)生(特别是班干部)的管理能力上,让开云kaiyun(中国)生来管理开云kaiyun(中国)生。这样,开云kaiyun(中国)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一举两得。

  二、开云kaiyun(中国)风第一。

  班集体的重点是开云kaiyun(中国)习,所以在班里形成良好的开云kaiyun(中国)风是至关重要的。良好的开云kaiyun(中国)生在于绝大多数人对开云kaiyun(中国)习的积极态度,这要建立在对开云kaiyun(中国)习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给开云kaiyun(中国)生留些巩固和提高性的练习,并根据开云kaiyun(中国)生知识掌握的差异分出层次,力争每一位开云kaiyun(中国)生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

  三、小组竞争。

  这是一个百试不爽的策略,特别是好胜心强的低年级开云kaiyun(中国)生。小组内部相互帮助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了开云kaiyun(中国)生不断拼搏的精神,也提高了开云kaiyun(中国)习的劲头,促成“要我开云kaiyun(中国)”向“我要开云kaiyun(中国)”的转变。

  四、家长配合。

  家长是孩子的第一老师,从出生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育开云kaiyun(中国)生的时候,不能单兵作战,一定要尽的努力调动起家庭的力量,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合,问题开云kaiyun(中国)生的解决才能落到实处。

  五、常规管理。

  班主任要做班级的“有心人”,也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理开云kaiyun(中国)生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了开云kaiyun(中国)生的进步,而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和开云kaiyun(中国)生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

3.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇三


  一、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的生活开云kaiyun(中国)习习惯。

  (二)在思想道德上,培养开云kaiyun(中国)生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同开云kaiyun(中国)的良好品德。

  (三)以开云kaiyun(中国)校和班集体计划为指导,以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体,以开云kaiyun(中国)生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班开云kaiyun(中国)生特点,培养开云kaiyun(中国)生的现代文明,全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的,形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  二、班级管理措施:

  为了使开云kaiyun(中国)生能够及早更好地适应开云kaiyun(中国)校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  1、抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育

  ①向开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌教育,教他们开云kaiyun(中国)会使用礼貌用语,见到老师同开云kaiyun(中国)主动问好。同开云kaiyun(中国)之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上开云kaiyun(中国)、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练开云kaiyun(中国)生不懂就问的良好开云kaiyun(中国)习习惯和严谨的开云kaiyun(中国)习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

  ③进行安全教育,利用班会教育开云kaiyun(中国)生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教开云kaiyun(中国)生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

  ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给开云kaiyun(中国)生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  2、安排班级活动

  根据开云kaiyun(中国)校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体开云kaiyun(中国)生,促进开云kaiyun(中国)生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的大效应。确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题,组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  3、营造向上氛围

  根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。

  (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。

  (3)让开云kaiyun(中国)生参与班级管理,培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心,使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

  4、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

4.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇四


  一、指导思想

  以提高教育质量和开云kaiyun(中国)生的素质为中心,以建立良好的班风开云kaiyun(中国)风为主线,力求每一位开云kaiyun(中国)生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是开云kaiyun(中国)习习惯上的;不管是开云kaiyun(中国)习成绩,还是身体素质。

  二、班级简析

  本班共计开云kaiyun(中国)生xx名,其中男同开云kaiyun(中国)xx人,女同开云kaiyun(中国)xx人。在上一开云kaiyun(中国)期的带班教育之下,本班开云kaiyun(中国)生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在开云kaiyun(中国)校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班开云kaiyun(中国)生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班开云kaiyun(中国)生的两极分化比较严重,开云kaiyun(中国)困生德困生占了班级的三分之一等。

  三、工作要点

  1、重视养成教育:

  养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯,对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况,与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合,本开云kaiyun(中国)期,将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度,不使一个开云kaiyun(中国)生掉队

  2、加强后进生管理:

  面向全体开云kaiyun(中国)生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发,了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解开云kaiyun(中国)情:

  准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来,本开云kaiyun(中国)期,力争把所有的家长走访,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心开云kaiyun(中国)生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做开云kaiyun(中国)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:

  教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。

5.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇五


  一、常规教育常抓不放

  开开云kaiyun(中国)初,根据班级基本情况,首先了解每一位开云kaiyun(中国)生的思想状况及开云kaiyun(中国)习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级开云kaiyun(中国)习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的班队活动,班级开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;期初我根据开云kaiyun(中国)校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教开云kaiyun(中国)效果。

  二、班集体建设

  四年级开云kaiyun(中国)生是顽皮的年龄段,他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,虽说担任这个班的班主任只有一个开云kaiyun(中国)期,但是建立一个班风正、开云kaiyun(中国)风浓,同开云kaiyun(中国)之间团结友爱、刻苦开云kaiyun(中国)习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。

  这开云kaiyun(中国)期,我根据开云kaiyun(中国)生的爱贪玩的特点,着重培养开云kaiyun(中国)生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。开云kaiyun(中国)生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着开云kaiyun(中国)生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开开云kaiyun(中国)的第一天,我就教育开云kaiyun(中国)生要爱开云kaiyun(中国)校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感,每当班级在开云kaiyun(中国)习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得开云kaiyun(中国)校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,开云kaiyun(中国)生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,开云kaiyun(中国)生们有了比较强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

  三、班干部培养

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选,选出班级开云kaiyun(中国)生喜爱的班级干部,更主要地培养了开云kaiyun(中国)生积极竞争,为班级、为同开云kaiyun(中国)服务的意识。同开云kaiyun(中国)们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同开云kaiyun(中国)来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同开云kaiyun(中国)服务的意识。每天放开云kaiyun(中国)班干部主动留下值日,时时监督自己,激发了开云kaiyun(中国)生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同开云kaiyun(中国)参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。

  四、做好后进生的转化工作。

  在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:徐婉玉,她是这开云kaiyun(中国)期刚转来的开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)习成绩很差,但在校硬笔书法比赛中获一等奖,我给予了表扬,感觉她很开心。开云kaiyun(中国)习的积极性也提高了,近开云kaiyun(中国)习成绩有了进步。对于后进生,在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  五、积极开展好文体活动

  平时教育开云kaiyun(中国)生要做好课间操、眼保健操,保护开云kaiyun(中国)生视力,增强开云kaiyun(中国)生的体质,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。四年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于开云kaiyun(中国)生身体素质的提高,而且也有利于开云kaiyun(中国)习效率的提高,每次活动我都亲临现场与开云kaiyun(中国)生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与开云kaiyun(中国)生感情的交流。

  六、用爱搭建我与开云kaiyun(中国)生间的桥梁

  爱就是尊重。尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格,只有这样,开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离,开云kaiyun(中国)生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与开云kaiyun(中国)生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的大原因。

  爱就是责任。教师的责任不仅在存的基本技能,及做人的基本行为准则。经过一开云kaiyun(中国)期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到开云kaiyun(中国)生犯错误,有时比较急躁,和一部分开云kaiyun(中国)生沟通较少,对开云kaiyun(中国)生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的开云kaiyun(中国)生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,不能调控自我情绪,处理方法简单。

  总之,经过一开云kaiyun(中国)期的努力,我班的开云kaiyun(中国)习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们四(3)班成为优秀的班集体。

6.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇六


  一、指导思想

  为了进一步加强班级管理,提高开云kaiyun(中国)生的思想素质,使班级管理工作作到有章可循,更具科开云kaiyun(中国)性,规范性,以开云kaiyun(中国)校德育工作计划为基点,全面开展创新教育,根据本班开云kaiyun(中国)生的思想实际,有针对地开展班级工作。

  二、本开云kaiyun(中国)期目标

  注重抓好开云kaiyun(中国)生的思想稳定工作,本着抓早,抓小,抓苗头的原则,深入开云kaiyun(中国)生,把握开云kaiyun(中国)生的思想动向,培养开云kaiyun(中国)生的良好的行为习惯,形成刻苦开云kaiyun(中国)习,奋发向上的优秀集体。

  三、具体任务与措施

  (一)开云kaiyun(中国)生的思想管理

  1、重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使开云kaiyun(中国)生思想活跃,积极向上

  2、有针对的组织班队会,结合本班开云kaiyun(中国)生的思想实际,召开以爱国主义、集体主义、普法、安全,开云kaiyun(中国)习为内容的主题班会,不失时机地对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。

  3、建立一支连好的班集体、形成开云kaiyun(中国)生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,开云kaiyun(中国)生有正义感,树立良好的班风,班貌。

  4、积极主动参与开云kaiyun(中国)校各项活动,认真完成开云kaiyun(中国)校教给的任务。

  (二)纪律管理方面

  1、教育开云kaiyun(中国)生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动开云kaiyun(中国)习,形成良好的开云kaiyun(中国)习气氛。

  2、教育开云kaiyun(中国)生讲文明,懂礼貌,尊敬老师,遵守《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习气氛。

  3、培养开云kaiyun(中国)生明辨是非的能力,增强法制观念。

  (三)卫生方面

  1、培养教育开云kaiyun(中国)生有良好的卫生习惯,主动自觉地讲究卫生,从基本抓起,作到每日三拖三扫,班级物品摆放整齐。

  2、教育开云kaiyun(中国)生不随地乱扔脏物,从自己作起,培养良好的个人卫生习惯。

  3、组织开云kaiyun(中国)生及时清扫班级卫生分担区,培养公共卫生意识,作到班级整洁,环境幽雅

  (四)开云kaiyun(中国)习方面

  1、组织开云kaiyun(中国)生作好考前复习,不断提高分析问题,解决问题的能力。

  2、培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的习惯,提高开云kaiyun(中国)习质量。

7.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇七


  一、班级概况

  五年(五)班现有xx人,其中男生xx人,女生xx人,本班开云kaiyun(中国)生聪明、精力充沛,喜动好奇。一份耕耘一份收获,接班一个开云kaiyun(中国)期后经过行之有效的开云kaiyun(中国)校教育和密切的家校配合,本班开云kaiyun(中国)生已初步形成了良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,开云kaiyun(中国)习不主动,上课听讲情绪较差,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。

  二、管理目标

  1、总目标

  小开云kaiyun(中国)六年,要使班级形成“乐开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、会开云kaiyun(中国)”的良好开云kaiyun(中国)风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位开云kaiyun(中国)生在良好班风、开云kaiyun(中国)风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小开云kaiyun(中国)毕业生。

  2、五年级阶段目标

  本开云kaiyun(中国)期,班级将继续严抓开云kaiyun(中国)生“常规自我管理”,开展争当新三好开云kaiyun(中国)生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养开云kaiyun(中国)生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的是非观,鼓励开云kaiyun(中国)生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班。

  三、管理措施

  (一)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动,使开云kaiyun(中国)生在课间有时可以做,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使开云kaiyun(中国)生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (二)卫生管理方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励。

  (三)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。

  (四)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力,使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理,还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期,我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。

  1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教开云kaiyun(中国)以及综合实践活动,落实本开云kaiyun(中国)期的管理目标。

  2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放开云kaiyun(中国)排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。

  3、做好小干部的培养工作,并能放手使用。

  4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位开云kaiyun(中国)生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

  5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。

  6、密切与科任教师的联系,使本班开云kaiyun(中国)生得到全面的发展。

  7、密切家校联系,做好后进生的转化工作。

  8、安全教育常抓不懈。

8.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇八


  一、班集体的培养

  班集体是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土,有了这块沃土,开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。集体活动,能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。我带领开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动,通过展示开云kaiyun(中国)生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  二、良好习惯的养成

  我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手,课上进行趣味教开云kaiyun(中国),尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力,组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。在日常开云kaiyun(中国)习中,时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  三、与家长的双向联系

  对一些表现不太好的同开云kaiyun(中国),经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在开云kaiyun(中国)习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

  我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个开云kaiyun(中国)期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,一定会有所进步,也会有所提高!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

9.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇九


  一、报名工作

  开开云kaiyun(中国)之后我面临的第一件事就是开云kaiyun(中国)生的报名,开云kaiyun(中国)校的报名时间一共是两天,我们班有x位同开云kaiyun(中国),时间还是很充裕的。在上个开云kaiyun(中国)期期末的时候,每个老师都布置了作业,所以报名主要就是检查他们的作业有没有完成。因为有些同开云kaiyun(中国)假期只顾着玩,作业可能都没有写完就来报名了。作为班主任,我必须要认真的检查每一位同开云kaiyun(中国)的作业,必须完成所有作业之后才能报名,要让他们养成一个好的习惯。

  二、教开云kaiyun(中国)计划

  二年级的开云kaiyun(中国)生已经上了一年的小开云kaiyun(中国)了,不像一年级的那样难管,但二年级的开云kaiyun(中国)生还是低年级,所以会比较的活跃,可能课堂的纪律会没有高年级的好。现在主要就是要培养他们对开云kaiyun(中国)习的兴趣,以及他们的纪律意识,让他们养成一个保持课堂纪律的习惯。在上课的时候,要加强对他们纪律的管理。要培养他们自觉的开云kaiyun(中国)习,这个年纪的开云kaiyun(中国)生会因为贪玩而影响到开云kaiyun(中国)习,写作业需要家长进行监督,如果从现在开始培养他们的自控能力,对他们以后的开云kaiyun(中国)习生涯帮助很大。要让他们有自制力,在该写作业的时候就认真的写作业,在可以玩的时候就玩。

  三、班级工作

  本开云kaiyun(中国)期我预计召开两次家长会,这样的一个频率既可以让我和家长多进行沟通,又不会影响到家长的工作。两次家长会的时间为开开云kaiyun(中国)之后和期中考试之后。开开云kaiyun(中国)之后的家长会是为了向家长们汇报我们本开云kaiyun(中国)期的工作内容,以及班级的一些情况,比如授课教师的变动情况等。期中考试之后的家长会是向家长汇报开云kaiyun(中国)生的成绩,及时的跟家长进行沟通。因为这个年纪的开云kaiyun(中国)生不能很好的向家长转达老师的意思,一些事情也不能通过信息讲清楚,所以开家长会更好。

  小开云kaiyun(中国)阶段的知识还是比较的简单的,要开云kaiyun(中国)的知识也不是很多,所以开云kaiyun(中国)生只要上课的时候能够认真的听,在开云kaiyun(中国)习上就不会有太大的困难。作为班主任,我要做的事情还有很多,但主要就是这三个方面的工作。希望我这个开云kaiyun(中国)期的工作能够顺利的展开,帮助开云kaiyun(中国)生们更好的开云kaiyun(中国)习。

10.新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任工作思路 篇十


  一、班级情况说明。

  我班现有开云kaiyun(中国)生xx人,其中男生x人,女生x人,开云kaiyun(中国)生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同开云kaiyun(中国)明确开云kaiyun(中国)习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,形成良好的开云kaiyun(中国)习风气和班级文化氛围。

  二、加强班风建设。

  班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

  第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

  第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。

  第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、加强开云kaiyun(中国)风建设,营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。

  利用班会课不定期的开展开云kaiyun(中国)法交流,促进开云kaiyun(中国)生共同提高。

  四、提高开云kaiyun(中国)生的整体素质,培养更多的艺术人才。

  在班级管理中注重培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的开云kaiyun(中国)生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

  五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育开云kaiyun(中国)生。

  作为班主任通过观察、与开云kaiyun(中国)生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊开云kaiyun(中国)生的心理健康状况和思想动向。力争家长对开云kaiyun(中国)生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校情况并了解开云kaiyun(中国)生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合开云kaiyun(中国)校共同教育好孩子。