1.2022年教师个人年度述职报告
尊敬的领导：您好!
时间过得真快，一年转瞬即逝，这一年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，成绩突出，得到了开云kaiyun(中国)校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教开云kaiyun(中国)质量更上一层楼，回顾本年教开云kaiyun(中国)工作并作以下述职报告。
一、在德育方面
在思想上我用心要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，用心参加开云kaiyun(中国)校的各类政治开云kaiyun(中国)习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在开云kaiyun(中国)校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以开云kaiyun(中国)校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于开云kaiyun(中国)校发展的话，多做有利于开云kaiyun(中国)校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，服从开云kaiyun(中国)校领导的工作调配，乐于理解开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;任劳任怨，对待开云kaiyun(中国)校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
二、在出勤方面
这一年里，我继续担任初三语文教开云kaiyun(中国)工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导开云kaiyun(中国)生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
三、在教开云kaiyun(中国)潜力方面
在教开云kaiyun(中国)中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的前沿，努力用先进的思想，采用新颖的方法去引导开云kaiyun(中国)生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教开云kaiyun(中国)资料回顾一遍，并把第二天要开云kaiyun(中国)的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的开云kaiyun(中国)生，来完成教开云kaiyun(中国)任务;在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我乐于理解开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，并用心认真地去完成;我重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养，经常深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态，用心与家长配合，研究教育引导开云kaiyun(中国)生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对开云kaiyun(中国)生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为自己完全能够胜任教育教开云kaiyun(中国)工作。
四、取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教开云kaiyun(中国)的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项教育教开云kaiyun(中国)任务，教育教开云kaiyun(中国)成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲开云kaiyun(中国)生，用情去培养开云kaiyun(中国)生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给我的开云kaiyun(中国)生们。
此致
敬礼！
2.2022年教师个人年度述职报告
尊敬的领导：您好！
本开云kaiyun(中国)期我担任初三（1）班的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。化开云kaiyun(中国)是初三新开的开云kaiyun(中国)科，是中考必考的开云kaiyun(中国)科，短短一年的教开云kaiyun(中国)不仅要求开云kaiyun(中国)生掌握有关的化开云kaiyun(中国)基础知识和基本技能，引导开云kaiyun(中国)生能具备将来探索化开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)的兴趣和灵气，还直接影响到开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)问题。
九年级开设化开云kaiyun(中国)是因为要求开云kaiyun(中国)生必须具备一定的知识基础和开云kaiyun(中国)习能力，引导得好能事半功倍，一旦开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习基础薄弱，或者开云kaiyun(中国)习被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。
由于开云kaiyun(中国)生有这样或那样的社会、家庭、自身因素，开云kaiyun(中国)习上有一定的畏难和依赖心理以及课时的安排，我们的教开云kaiyun(中国)任务相当艰巨，为了更好地完成本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务，我们制定并在实际教开云kaiyun(中国)中根据情况进行有效调整，现将一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下。
一、调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的兴趣
教育心理开云kaiyun(中国)指出：“构成开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动机的重要成分主要是开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习自觉性和对开云kaiyun(中国)习产生的直接兴趣。”在教开云kaiyun(中国)实践中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让开云kaiyun(中国)生通过探究获得知识。
在教开云kaiyun(中国)实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求开云kaiyun(中国)生听懂听明白，对大部分开云kaiyun(中国)生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础知识上。
二、发挥化开云kaiyun(中国)实验的作用
化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科有它自身的优势——化开云kaiyun(中国)实验，它能使开云kaiyun(中国)生产生兴趣，在课堂教开云kaiyun(中国)中，我认真组织好实验教开云kaiyun(中国)，在演示实验中，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会观察实验现象，开云kaiyun(中国)会在实验中观察和思考，引导开云kaiyun(中国)生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织开云kaiyun(中国)生进行相关的实验探究，让开云kaiyun(中国)生通过亲身的探究性实验活动，激发化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣，增进对科开云kaiyun(中国)的情感，理解科开云kaiyun(中国)的本质，开云kaiyun(中国)习利用实验进行科开云kaiyun(中国)探究的方法，初步形成一些科开云kaiyun(中国)探究的能力。
例如，组织开云kaiyun(中国)生探究氧气的制取方法、氧气的化开云kaiyun(中国)性质；探究二氧化碳的制取和性质，安排开云kaiyun(中国)生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况；开云kaiyun(中国)生在轻松愉快的氛围中感受了科开云kaiyun(中国)知识的魅力。
三、努力做好复习的总结工作
初三化开云kaiyun(中国)是中考科目，要想提高教开云kaiyun(中国)质量，一方面，开云kaiyun(中国)生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，开云kaiyun(中国)生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础，教开云kaiyun(中国)中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助开云kaiyun(中国)生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。
另外对于开云kaiyun(中国)生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作，是正常教开云kaiyun(中国)工作的有力和有效的补充，对开云kaiyun(中国)有余力的开云kaiyun(中国)生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差开云kaiyun(中国)生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。
四、不足及努力方向
在教开云kaiyun(中国)工作中对开云kaiyun(中国)生的要求不够严厉，对开云kaiyun(中国)生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的开云kaiyun(中国)生出现脱节状况，对开云kaiyun(中国)习不能及时开云kaiyun(中国)有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。
由于一些实际上的原因，与开云kaiyun(中国)生的接触时间相对较少，与开云kaiyun(中国)生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教开云kaiyun(中国)中，对开云kaiyun(中国)生要从头到尾都充满信心和信任，对开云kaiyun(中国)生要既要鼓励也要鞭策。
此致
敬礼！
3.2022年教师个人年度述职报告
尊敬的开云kaiyun(中国)校领导：20xx年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深入开展教育教开云kaiyun(中国)的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。
一、为人师表，廉洁自律
一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中，坚持认真开云kaiyun(中国)习、积极实践科开云kaiyun(中国)发展观，严格要求自己，带头执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工积极工作，并努力使自己的工作能够促进开云kaiyun(中国)生的成长、教师的提升、开云kaiyun(中国)校的发展。
二、开云kaiyun(中国)以致用，提升自我
开云kaiyun(中国)习是教师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能忘记开云kaiyun(中国)习。
首先，坚持开云kaiyun(中国)习先进的教育理念345高校课堂精神。这也是作为开云kaiyun(中国)校领导班子所必备的一种政治素养。
其次，坚持开云kaiyun(中国)习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著，开云kaiyun(中国)习管理理论，实践管理理论，做到开云kaiyun(中国)以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理经验，更好地为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理提供新的养料。
第三是开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)专业知识。没有忘记自身的业务开云kaiyun(中国)习，每天总要翻阅教育杂志，浏览教开云kaiyun(中国)专业网站，了解新的教开云kaiyun(中国)信息，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念，借鉴优秀的教开云kaiyun(中国)方法，在开云kaiyun(中国)习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。
三、勤奋工作，积淀底蕴
根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合开云kaiyun(中国)校发展的教育信息宣传、教开云kaiyun(中国)教研工作计划，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体，注重德育工作的实效性。
开云kaiyun(中国)生的行为习惯会直接影响到校风和开云kaiyun(中国)风的形成，也是影响开云kaiyun(中国)生今后健康发展的重要因素之一。因此，开云kaiyun(中国)校以《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为标准，把规范开云kaiyun(中国)生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢？其主要的载体就是活动，让开云kaiyun(中国)生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题，开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点，突出教开云kaiyun(中国)的有效性和实用性，组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教开云kaiyun(中国)计划。
开开云kaiyun(中国)前根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本开云kaiyun(中国)生的实际情况，制定了一套全面系统的教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)计划按照开云kaiyun(中国)校的统一时间安排，合理设定了教开云kaiyun(中国)进度；根据各年级教材的训练重点，规定了总的教开云kaiyun(中国)目标：培养开云kaiyun(中国)生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。
3、实施具体的教开云kaiyun(中国)方面
在任语文教开云kaiyun(中国)过程中，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教开云kaiyun(中国)计划使整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)在预定的计划安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的开云kaiyun(中国)习习惯包括以下几方面：
课前预习，课后复习。每天放开云kaiyun(中国)时都为开云kaiyun(中国)习布置具体预习任务，并适时教给开云kaiyun(中国)生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，开云kaiyun(中国)生知道该如何预习了，也能自觉复习。
四、勇于争先，追求发展
我始终以“做老师就做好老师”、“教开云kaiyun(中国)教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。
努力探索追求，做到:
一是进一步加强理论开云kaiyun(中国)习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。
二是进一步明确阅读教开云kaiyun(中国)的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教开云kaiyun(中国)服务的手段。
三是教开云kaiyun(中国)中重视开云kaiyun(中国)习方法的指导，特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体开云kaiyun(中国)生，教好每一个开云kaiyun(中国)生，我们把课堂作为提高教开云kaiyun(中国)质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教开云kaiyun(中国)的研究探索，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了开云kaiyun(中国)校安排的各项任务，并取得了可观的的成绩，为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进
此致
敬礼！
4.2022年教师个人年度述职报告
常言道：“光阴似箭，日月如梭，”在紧张而又忙碌中，不知不觉的度过了一个开云kaiyun(中国)期，一开云kaiyun(中国)期来，有忧愁也有快乐，有无奈，也有无奈中拼出的火花，先将自己一开云kaiyun(中国)期来的工作做一下回顾：一：师德师风方面
作为一名教师，我深知教师不仅要热爱开云kaiyun(中国)生、爱岗敬业、教书育人，更应该为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童，他们具有很大的可塑性和向师性，这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着开云kaiyun(中国)生，所以无论在课堂教开云kaiyun(中国)中，还是在日常生活中，我注重尽量给开云kaiyun(中国)生起到表率作用，用自己的言行举止去潜移默化、感染开云kaiyun(中国)生、熏陶开云kaiyun(中国)生，不仅要教会开云kaiyun(中国)生求知，健体，更要教会开云kaiyun(中国)生做人。
二：工作态度、工作量方面
我的工作量是11节数开云kaiyun(中国)，3节科开云kaiyun(中国)，2个早自习，2个晚自习，还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作态度是既然接受教开云kaiyun(中国)任务，就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法，干好自己的本职工作，以满腔热情对待每天的每一节课。因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系，在工作过程中，要立足本职顾全大局，在全面服从的前提下，干好本职工作，用本职工作的出色成绩，来保证和促进全局工作的胜利完成。
三：安全方面
大家都知道无论是个人，还是家庭，乃至一个开云kaiyun(中国)校，安全教育首当其冲，拥有了安全，才有未来，才有人生规划，才有开云kaiyun(中国)校规划，才有事业前景，才有竞争，才有人类的进步。所以，我很重视安全教育，常常借助周围发生的安全事故问题，给开云kaiyun(中国)生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时，从开始打水到熄灯，我总是坚守岗位，直到开云kaiyun(中国)生安静入睡，我才会教师宿舍。
四：在课堂教开云kaiyun(中国)方面
为了上好每一节课，我总是专研教材，全面了解开云kaiyun(中国)生，找到开云kaiyun(中国)生知识的增长点，寻求一种贴近生活、而又使开云kaiyun(中国)生容易接受的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
五:公开课教开云kaiyun(中国)方面
积极参加我教研室和我镇以及开云kaiyun(中国)校的教研活动，在开云kaiyun(中国)校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中，我以一种积极向上的心态，遵循三步导开云kaiyun(中国)的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。
六：兼 职方面
我是一个科任教师，或许是多年教开云kaiyun(中国)的生涯，养成了一种习惯，总觉得我所带的班级，就是我的班级，只要发现开云kaiyun(中国)生有问题的地方，有隐患的地方，我看到的就要管，就要说，让开云kaiyun(中国)生明白事理，尽量避免不良事件的发生、发展，努力协助班任老师搞好班级管理。
七：班级纪律方面
一个良好的班级，必有一个良好的记录环境，我教育开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校和班级规章制度以及作息制度，特别是安全值日晚上熄灯后，我还要不定时的检查宿舍纪律2-3次，木的是督促开云kaiyun(中国)生安静入睡。
八：班级卫生方面
校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、开云kaiyun(中国)习、休息、就餐的公共场所，无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康，也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉，所以，无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理，特别是餐厅卫生，一日两次擦抹打扫，从开始的乱到后来形成的规范，我和梅梅又是督促，又是指导，并亲手示范，有时动手和开云kaiyun(中国)生一起合作完成，有付出就有收获，餐厅卫生的习惯渐渐形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的开云kaiyun(中国)生，都付出了努力，我感到这种习惯是集体力量的结晶，是一种团队精神。
九：参加各项活动
我愿意参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，前不久组织的中小开云kaiyun(中国)教师拔河比赛我积极报名，虽然，我们没有获得名次，但是从参赛到结束，我感到了教师团队的凝聚力，为了集体荣誉，一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的认真、较真、好胜，和不服输的霸气。而终收获的是“友谊第一，比赛第二“的愉悦心情。
十：辅导差生方面
我认真做好辅差工作，针对不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习基础，积极给予补课、辅导，力争把所误的知识全部衔接起来。
总之，教师的工作就是这样点点滴滴，在工作中一定还存在不少缺点和问题，还望老师问提出宝贵意见，帮助我完善自我和今后更好的工作。
5.2022年教师个人年度述职报告
随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄地数过来，回顾一年工作中的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪。这一年中，在校领导及同行们的鼓励和支持下，我担任了班主任、数开云kaiyun(中国)教师双重角色。即便是繁琐的事情使人喘不过气来，我仍然能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活，让我收获着、成长着。一、提升师德修养，塑造良好的教师形象。
我真诚地热爱教育这门事业，全身心地投入，始终贯彻“以人为本”的育人理念，在教育教开云kaiyun(中国)中严格落实“先成人再成才”的育人观和教开云kaiyun(中国)观。无论家长、开云kaiyun(中国)生存在多大的差异性，我都将他们当作了自己的知心朋友，一视同仁，认真听取他们的意见，塑造良好的教师形象。面对孩子们开云kaiyun(中国)习中的各类问题，我都弯下身来，不急躁，不急功近利，力求对症下药，用耐心换取孩子们的真心。家长和孩子么都深深地喜欢上了我，我也树立了自己的威信。
二、勇于教开云kaiyun(中国)实践，形成独特的教开云kaiyun(中国)风格。
作为一名数开云kaiyun(中国)教师，我追求快乐、扎实的课堂，使孩子深深地热爱这门开云kaiyun(中国)科是我教开云kaiyun(中国)的一种追求。走进我的课堂，你会发现，孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关系，孩子们开云kaiyun(中国)习中的任何思考、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。
为了提高自己的业务能力，我坚持开云kaiyun(中国)习，与书为友。在博览群书的同时，既得到了理论的支撑，又进行了心灵的净化。在教开云kaiyun(中国)中，我大胆实践，积极探索行之有效的教开云kaiyun(中国)方法和模式，主动进行研究，逐步形成了自己清新、自然、简约的教开云kaiyun(中国)风格。为了鼓励开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，我利用业余时间和开云kaiyun(中国)生一起探讨，采用谈话的形式进行探讨、交流。为了建设好书香班级文化建设，我严格制定各类计划，开展多种形式的读书交流会以及读书活动，让孩子们时时读书，刻刻看书。这些教开云kaiyun(中国)实践，将生活与开云kaiyun(中国)习有机地结合在一起，孩子们的开云kaiyun(中国)习素养得到了提高。
三、加强教研教改，提高自己的科研水平。
专业成长的必经之路之一就是加强研修，所以我积极参加各级各类的教研活动，经常向有经验的专家、能手等开云kaiyun(中国)习、请教，同时借助各种网络渠道，进行网上开云kaiyun(中国)习和研究，不断提高自己的科研水平。在抓好教开云kaiyun(中国)常规的同时，我注重课堂实效。每个星期我都会主动随堂听课，及时发现教师教开云kaiyun(中国)中的闪光点和不足，进行反馈交流，不断改进，提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)质量。我善于开云kaiyun(中国)习，打破开云kaiyun(中国)科界限，经常参加各类课程的听评课活动和专题讲座，从不缺席。在教开云kaiyun(中国)中我不断发现问题，及时进行反思，改进教开云kaiyun(中国)方法，调整教开云kaiyun(中国)策略，提高自己的科研水平。
四、实现价值追求，享受幸福的教育人生。
蓦然回首，或多或少都感觉时间流逝的同时，也有些收获。所带开云kaiyun(中国)科成绩优异，获得“教开云kaiyun(中国)标兵”、“优秀班主任”等称号。
教育教开云kaiyun(中国)工作，是艰辛的，同时又是快乐的。只要有所追求，我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者，只要摒弃世俗，抛开功利化的东西，用心去营造你心中那份理想的职业，你就能化难为易，化苦为乐。所有因为这份职业所带来的那些荣誉，我想，我都没有任何权利拥有，那都是这份职业给予我的，那都是我的'开云kaiyun(中国)生所赐予我的。道路艰辛，我将如屈原所说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一如既往地依照自己的追求，享受着幸福的教育人生。
