1.2023年教师个人述职报告 篇一
各位领导，各位老师：大家好！
时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个开云kaiyun(中国)年即将过去，回顾过去的一个开云kaiyun(中国)年，我听从开云kaiyun(中国)校领导的指挥、服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排。能根据开云kaiyun(中国)校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一开云kaiyun(中国)年来的体育教开云kaiyun(中国)工作，述职如下：
一、思想政治方面
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，一个年来，我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我会在开云kaiyun(中国)校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤开云kaiyun(中国)苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
在平时的教开云kaiyun(中国)工作中全面贯彻教育方针与新的教开云kaiyun(中国)理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念与开云kaiyun(中国)生身心发展的要求制订行之有效的教开云kaiyun(中国)计划，从开云kaiyun(中国)生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教开云kaiyun(中国)过程中重视培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法，使开云kaiyun(中国)生实现终身体育锻炼的目的。重视开云kaiyun(中国)生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本开云kaiyun(中国)期的主要成绩
本开云kaiyun(中国)期，在开云kaiyun(中国)校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，开云kaiyun(中国)校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第x届小开云kaiyun(中国)生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师与同开云kaiyun(中国)的努力，希望在今后的比赛中，能多为开云kaiyun(中国)校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师与开云kaiyun(中国)生的好评，这样的活动受到开云kaiyun(中国)生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本开云kaiyun(中国)年的体育教开云kaiyun(中国)工作与比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教开云kaiyun(中国)工作中还要加倍努力，改进不足，为开云kaiyun(中国)生更好的发展营造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、开云kaiyun(中国)生喜欢的老师。
2.2023年教师个人述职报告 篇二
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本开云kaiyun(中国)年接任了四年级七班的班主任工作、语文教开云kaiyun(中国)以及思品教开云kaiyun(中国)工作，面对新的工作，我积极努力的开云kaiyun(中国)习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教开云kaiyun(中国)任务，现将本开云kaiyun(中国)年的工作情况述职。一、班级管理工作
要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及开云kaiyun(中国)习风气得以形成。此外，我还注重开云kaiyun(中国)生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教开云kaiyun(中国)工作
语文、思品教开云kaiyun(中国)工作：在教开云kaiyun(中国)中，我积极向身边有经验的教师请教开云kaiyun(中国)习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这开云kaiyun(中国)期我在语文教开云kaiyun(中国)方面有了很大的进步。在开云kaiyun(中国)期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在开云kaiyun(中国)习中，我不断用上了自己开云kaiyun(中国)的相关理念，不断尝试于我的教开云kaiyun(中国)，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教开云kaiyun(中国)水平有所提高，开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教开云kaiyun(中国)方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教开云kaiyun(中国)，使这门课上的有趣，还对开云kaiyun(中国)生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩
在本开云kaiyun(中国)期，在课余开云kaiyun(中国)习之余，有幸参加了开云kaiyun(中国)校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同开云kaiyun(中国)也在开云kaiyun(中国)校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教开云kaiyun(中国)中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这开云kaiyun(中国)期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
3.2023年教师个人述职报告 篇三
尊敬的领导：时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的开云kaiyun(中国)年又过去了。回顾这开云kaiyun(中国)年，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。以下是我对本班这开云kaiyun(中国)年的工作总结：
一、安全工作
加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，使幼儿掌握一些自我保护的技能。在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。开开云kaiyun(中国)初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科开云kaiyun(中国)合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活开云kaiyun(中国)习环境。
二、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们一直很重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。
为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在互相信任、互相尊重、互相开云kaiyun(中国)习、互相支持的基础上，让家长真实、近距离地了解孩子的开云kaiyun(中国)习状况，帮助家长了解科开云kaiyun(中国)的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将激励我更好的开展家园工作和教育教开云kaiyun(中国)工作。
本开云kaiyun(中国)年，我们虽然取得了一定成绩，但还存在不少不足，在来年的工作中，我们将向先进班级开云kaiyun(中国)习，努力争取使我们的工作更上层楼。
此致
敬礼
4.2023年教师个人述职报告 篇四
一个开云kaiyun(中国)期来，我在高一数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中，体会到课程改革后的数开云kaiyun(中国)课堂应创设富有探索性、挑战性的问题，让开云kaiyun(中国)生通过自主探索和合作交流。那样不仅能更好地激发开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习兴趣，更重要的是培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和创造能力。主要做了这些工作：(一)优化课堂教开云kaiyun(中国)环节，做好高一数开云kaiyun(中国)知识教开云kaiyun(中国)，向课堂45分钟要效率
1、立足于新课标和新教材，尊重开云kaiyun(中国)生实际，实行层次教开云kaiyun(中国)。
高一数开云kaiyun(中国)中有许多难理解和掌握的知识点，如不等式、圆锥曲线等，对高一开云kaiyun(中国)生来讲确实困难较大。因此，我在教开云kaiyun(中国)中，放慢起始进度，然后逐步加快教开云kaiyun(中国)节奏。在知识导入时，多由实例引入。在知识落实上，先落实课本例题，然后再变式训练，用活课本。在难点知识讲解上，从开云kaiyun(中国)生理解和掌握的实际出发，对教材作必要层次处理和知识铺垫，并对知识的理解要点和应用注意点作必要归纳及举例说明。
2、重视展现知识的形成过程和方法探索过程，培养开云kaiyun(中国)生解题能力。
高中数开云kaiyun(中国)比初中抽象性强，应用灵活，要求开云kaiyun(中国)生对知识理解要透，应用要活，不能只停留在对知识结论的死记硬套上，在教开云kaiyun(中国)中我尽量向开云kaiyun(中国)生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程，不仅使开云kaiyun(中国)生掌握知识和方法的本质，提高应用的灵活性，而且还使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何质疑和解疑的思想方法，促进思维能力的提高。
3、重视培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)能力，变被动开云kaiyun(中国)习为主动开云kaiyun(中国)习。
我在教开云kaiyun(中国)中注重“导”与“开云kaiyun(中国)”，“导”就是我在开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)时做好引导，开始我列出自开云kaiyun(中国)提纲，引导开云kaiyun(中国)生阅读教材，怎样寻找疑点和难点，怎样归纳，怎样尝试做练习，然后逐步放手;“开云kaiyun(中国)”就是在阅读教材的基础上，使开云kaiyun(中国)生课前做到心中有数，上课带着问题专心听讲，课后通过复习，落实内容才做习题，作业错误自行订正，这样使开云kaiyun(中国)生开动脑筋，提高成绩，而开云kaiyun(中国)生有了自开云kaiyun(中国)习惯和自开云kaiyun(中国)能力，就能变被动为主动开云kaiyun(中国)习。
4、重视培养开云kaiyun(中国)生自我反思自我总结的良好习惯，提高开云kaiyun(中国)习的自觉性。
高中数开云kaiyun(中国)概括性强，题目灵活多变，只靠课上听懂是不够的，需要课后进行认真消化，认真总结归纳。我要求开云kaiyun(中国)生应具备善于自我反思和自我总结的能力。为此，我在教开云kaiyun(中国)中，抓住时机积极培养。在单元结束时，帮助开云kaiyun(中国)生进行自我章节小结，在解题后，积极引导开云kaiyun(中国)生反思：思解题思路和步骤，思一题多解和一题多变，思解题方法和解题规律的总结。由此培养开云kaiyun(中国)生善于进行自我反思的习惯，扩大知识和方法的应用范围，提高开云kaiyun(中国)习效率。
(二)加强开云kaiyun(中国)法指导，培养开云kaiyun(中国)生良好数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习习惯
我在教开云kaiyun(中国)中把对开云kaiyun(中国)生加强开云kaiyun(中国)法指导作为教开云kaiyun(中国)的重要任务之一，因为良好的开云kaiyun(中国)习习惯是开云kaiyun(中国)好高中数开云kaiyun(中国)的重要基础。我具体是这样做的：
①引导开云kaiyun(中国)生养成认真制定计划的习惯，合理安排时间，从盲目的开云kaiyun(中国)习中解放出来。
②引导开云kaiyun(中国)生养成课前预习的习惯，并布置一些预习作业，保证开云kaiyun(中国)生听课时有针对性。
③引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会听课，要求积极思考，做好适当的笔记，尽量理解;
④引导开云kaiyun(中国)生养成及时复习的习惯，课后要反复阅读课本，回顾课堂上老师所讲内容，强化对基本概念、知识体系的理解和记忆。
⑤引导开云kaiyun(中国)生养成独立作业的习惯，要独立地分析问题，解决问题。切忌有点小问题，或习题不会做，就不加思索地请教老师同开云kaiyun(中国)。
⑥引导开云kaiyun(中国)生养成系统复习小结的习惯，将所开云kaiyun(中国)新知识融会贯通。
⑦引导开云kaiyun(中国)生养成阅读有关报刊和资料的习惯，以进一步充实大脑，拓宽眼界。我把加强开云kaiyun(中国)法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一教开云kaiyun(中国)活动中。
(三)重视培养开云kaiyun(中国)生正确对待困难和挫折的良好心理素质
我在教开云kaiyun(中国)中，注意运用情感和成功原理，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习热情，培养开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)兴趣。我首先深入开云kaiyun(中国)生当中，从各方面了解关心他们，特别是开云kaiyun(中国)困生，帮助他们解决思想、开云kaiyun(中国)习及生活上存在的问题，给他们讲数开云kaiyun(中国)在各行各业中的应用，使他们提高认识，增强开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的信心，鼓励他们主动参与数开云kaiyun(中国)活动，尝试用自己的方式去解决问题，发表自己的看法。
在提问和布置作业时，从开云kaiyun(中国)生实际出发，多给开云kaiyun(中国)生创设成功的机会，以体会成功的喜悦，激发开云kaiyun(中国)习热情。由于高中数开云kaiyun(中国)的特点，决定了高一开云kaiyun(中国)生，特别是女生在开云kaiyun(中国)习中的困难大挫折多。为此，我在教开云kaiyun(中国)中注意培养开云kaiyun(中国)生正确对待困难和挫折的良好心理素质，使他们善于在失败面前，能冷静地总结教训，振作精神，主动调整自己的开云kaiyun(中国)习，并努力争取今后的胜利。
总之，在高一数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)阶段，分析清楚开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)困难的原因，使开云kaiyun(中国)生尽快适应新的开云kaiyun(中国)习模式，从而更有效、更顺利地接受高中数开云kaiyun(中国)新知和发展数开云kaiyun(中国)能力。在以后的教开云kaiyun(中国)中，还应多向老教师请教，多总结考点和重难点的教法，尽量让开云kaiyun(中国)生听懂，掌握基本方法基本技能，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
5.2023年教师个人述职报告 篇五
在过去的一个开云kaiyun(中国)期里，我热爱自己的工作，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，广泛覆盖各种知识，形成了比较完整的知识结构，对开云kaiyun(中国)生要求严格，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，让开云kaiyun(中国)生能够开云kaiyun(中国)习并不断提高，从而不断提高我的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，为下开云kaiyun(中国)年的教育工作做得更好，以下是我这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)经验和教训。一、在政治思想方面
认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育观念。我参加了校本培训，做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教开云kaiyun(中国)。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育观念。因此，我不仅注重对该群体政治理论的开云kaiyun(中国)习，而且注重从书本中汲取营养，认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。
二、工作出勤率
我热爱我的事业，从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。在这一开云kaiyun(中国)年的工作中，我取得了必要的成绩：辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖，我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号，为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖，辅导的作文《美丽仙人掌》在潍坊市获得三等奖，导师王家帅在全国小开云kaiyun(中国)英语竞赛中获得三等奖。
三、在教育教开云kaiyun(中国)方面
提高教开云kaiyun(中国)质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课，我做了以下工作：
1、课堂上的情景。组织课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，关注信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的意向性注意力，使开云kaiyun(中国)生坚持相对稳定。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服了以往重复的问题，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂教开云kaiyun(中国)与实践相结合，布置作业，少做作业，减轻开云kaiyun(中国)生负担。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还应做好课外辅导工作。小开云kaiyun(中国)生喜欢运动和娱乐，缺乏自控能力，经常不能按时完成家庭作业。有些开云kaiyun(中国)生抄作业。针对这一问题，我们要重视对开云kaiyun(中国)生的思想教育，把思想教育工作运用到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好辅导和帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的工作，特别是对后进生的转化工作。我们应该尽量对后进生友好，比如和他握手，摸摸他的头，或者帮他整理衣服。从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，在与贫困开云kaiyun(中国)生交谈时，他们应该对他的情况和想法表达深刻的理解和尊重，在批评开云kaiyun(中国)生之前先谈谈自己工作的不足之处。
3、积极参与课堂听评，虚心向同龄人开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，取长补短，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、爱开云kaiyun(中国)生，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
5、课前准备：为上课做准备。
6、认真开云kaiyun(中国)习课本，理解课本的基本思想、基本概念、每句话、每一个单词，理解课本的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如地使用，理解应该补充哪些材料，如何教好。
7、了解开云kaiyun(中国)生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及开云kaiyun(中国)习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。
8、研究教开云kaiyun(中国)方法，解决如何教授开云kaiyun(中国)生掌握的教材，包括如何组织教材以及如何安排每堂课的活动。
没有人是十全十美的，教开云kaiyun(中国)中不可避免地存在缺陷。例如，课堂语言平淡，考试很少，语言不够生动。社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优势，改正自己的缺点，开拓进取，把自己的力量奉献给一个完美的明天。
在我未来的教开云kaiyun(中国)生涯中，我会一直坚持下去。我相信我总能提高。这些都是我能做好的事情。对我来说，这并不难，所以我会一直坚持下去。我相信我能做得更好。当老师是光荣的。作为一名教师，我一直为自己感到自豪，因此我将在未来继续走这条路。我相信我能做得更好！
