1.年级主任述职报告范文
在开云kaiyun(中国)校领导的关心和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本开云kaiyun(中国)期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下，不足之处，请大家批评指正：一、齐心协力，做好教育教开云kaiyun(中国)工作
一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新调入我校教师的带头人，尤其是担任班主任的新教师;年轻老师谦虚好开云kaiyun(中国)，在教育教开云kaiyun(中国)过程中逐渐成长。我在其中，只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。
二、组织本年级组各项活动和各项工作。
1.认真组织好每月考。及时召开教师的.试卷分析会。差距大的开云kaiyun(中国)科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。
2.加强常规教开云kaiyun(中国)管理，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。如早上要求语言科教师组织开云kaiyun(中国)生早读；晚自习前组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习；重视抽考科目的组织开云kaiyun(中国)习。
3．注重家校联系工作，开会家长会。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。
4.开展丰富多彩的集体活动。如：开开云kaiyun(中国)前的大型观摩文艺演出；元旦英语晚会；校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会；全县冬季跑步健身活动；开开云kaiyun(中国)初的大型劳动等等。
5.加强开云kaiyun(中国)生日常行为管理。如规范开云kaiyun(中国)生仪容仪表，细化到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求；两操的队列队形的组织和要求；放开云kaiyun(中国)后路对组织和管理；每周的年级组大班会；对年级组内问题开云kaiyun(中国)生的调查摸底和教育等等。
6.抓好各班班主任工作。每周不定时与部分班主任碰头，对近期工作中存在的问题进行交流和沟通，及时解决问题，对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师，建议他们开云kaiyun(中国)习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法等等。
7.配合开云kaiyun(中国)校各处室完成各项工作。开云kaiyun(中国)校许多工作下发下来后，积极组织组内教师及时完成，往往工作繁多，一天下来很忙，但干的工作看不见。
一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的，尤其是这个开云kaiyun(中国)期，没有严重违纪事件的.发生。当然，因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别问题开云kaiyun(中国)生的教育问题，薄弱开云kaiyun(中国)科成绩不理想，课间有时不过安静，尤其是接近尾声的开云kaiyun(中国)生管理等。今后我会努力去改变这的，以争取让年级组内各项工作更好。
2.年级主任述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师：下午好！
首先感谢各位给我汇报的机会，这使我倍感荣幸，同时也倍加珍惜。下面我就从思想、工作、业务等方面向各位进行汇报。希望各位多加指导，您的每鼓励与批评都对我有极大的帮助与提高！
一、思想上摆正自身位置
8月份我被聘为初一年级主任，我总是不只的告戒自己：开云kaiyun(中国)校是让我为一个年级服务并协调工作的。因此，在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨，与老师们一起坐班、出勤、按指纹、值全时空，听取群众心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理开云kaiyun(中国)生。
二、工作上协调、服务、管理
1、落实科室工作：努力做好开云kaiyun(中国)校及其相关科室工作的执行者，对于各部门布置的工作要求，总是认真落实，马上急办，从不推诿扯皮、阳奉阴违，以致贻误工作。
2、强化服务意识：我们都是开云kaiyun(中国)生的教育者，我愿做老师们的服务员。本着这种观念，开开云kaiyun(中国)初，就自费为年级办公室配备多把钥匙，以方便老师们办公出入，平时老师们用的订书机、扒子、浆糊、胶水等等教开云kaiyun(中国)用品、用具，都是我来领、大家用，甚至有一段时间，整个教开云kaiyun(中国)楼内班级都来七年级办公室领粉笔（开云kaiyun(中国)生领取时都有班级姓名记录）
3、共同管理开云kaiyun(中国)生：过去，我是一个班的班主任，管的是一个班级的人与事，现在，我总是在提醒自己，不但要管好七年级一班的开云kaiyun(中国)生，七年级的352名开云kaiyun(中国)生都是自己的教育管理对象，从而抛弃班级概念，在某种程度上担起了“大班主任”之责。协同班主任及任课老师齐抓共管，使七年级的开云kaiyun(中国)生从班风、开云kaiyun(中国)风到素养等各方面都有着很大的提高。
三、业务上努力提高自身
在过去的一年里，积极参加理论、业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质，认真实施课堂教开云kaiyun(中国)改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，但是这些还是远远不够的。今后，我将再接再厉，在课题研究、作文投稿、教开云kaiyun(中国)策略等方面做进一步的努力，争取使自已在教开云kaiyun(中国)理念、业务水平等方面都有更进一步的提高。
当然，我每成长与进步，都离不开各位老师的悉心指导和热心帮助，在此我衷心的说一声“谢谢”，谢谢您对我的关心与支持，今后更加努力的使自己在各方面成熟与发展的。同时，我诚挚的祝福各位家庭和睦、事事顺利，祝愿您在即将到来的新年中工作大发、工资大发、健康大发、快乐大发！
3.年级主任述职报告范文
本开云kaiyun(中国)期我担任一年1班2班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作和一年2班的班主任工作，由于是工作的第一个开云kaiyun(中国)期，所以这开云kaiyun(中国)期工作明显比上开云kaiyun(中国)期轻松得多，得心应手的多，下面我就本开云kaiyun(中国)期的工作做如下总结：一、教开云kaiyun(中国)工作
整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务非常重，我利用周末，把相应教案写完，这样在平时的教开云kaiyun(中国)工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案；为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我常常和办公室的老师们讨论教开云kaiyun(中国)方法等。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师一直关注他们，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣。后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，这也对后进生的开云kaiyun(中国)习有很大的而帮助。后段时间两个班的后进生的开云kaiyun(中国)习都赶上来了，期末考试中两个班的优秀率都达到了90%。
二、班主任工作
由于是第当班主任，本开云kaiyun(中国)期的班主任工作一开始比较摸不清头绪，但在前辈老师的指导和自己的努力下，后段时间工作日益顺利。本开云kaiyun(中国)期我主要采取以下几种措施管理班级：
第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用。开云kaiyun(中国)生虽然年纪小，但是只要你发觉到他的有点，让他去锻炼，他们其实能做很多事情。我选出了班干部还有小组长和席长，经过一天一天锻炼，他们也能较好地管理好班级。后段时间，班级违纪打架追跑的现象日益减少，开云kaiyun(中国)习常规也越来越好。
第二，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比较大，有些仍然不会，尽管如此，我还是让每个人都进行锻炼。从周一到周五，一共4大组，进行评比，哪一组值日时地面干净，黑板干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。到周五评出劳动之星，给予奖励，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到奖励。
本开云kaiyun(中国)还有很多工作做得不到位，比较欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。下一开云kaiyun(中国)期，我会更加提升自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，对自己提出更高一步的要求，不断探索，不断超越！
4.年级主任述职报告范文
尊敬的各位领导，老师们：大家下午好!光阴似箭，日月如梭，转瞬间一开云kaiyun(中国)期结束了，有收获的喜悦，也有遇到困难时的烦闷。然而，办法多过困难，喜悦多于烦闷。“众人划桨开大船”，成绩的背后，不仅是我个人的努力，更是全年级老师同心协力，共同付出的结果。首先感谢六年级全体老师对我工作的支持，是他们的大力支持和配合才使得我们年级组的各项工作工作顺利开展，也感谢各位领导对我的信任。作为年级负责人，本着“争先创优，为大家服务”的思想，兢兢业业，扎扎实实，开展各项工作。现将本开云kaiyun(中国)期工作向大家作一汇报：
一、同心协力，共建和谐之组。
我们年级组五位教师，一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情，关系非常融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助。老师们每天四五节课、还有大量的讲评批改任务，任劳任怨，克服着各种困难，无论哪位老师外出开云kaiyun(中国)习还是家里有事，老师们不管有多累，只要是没有课都会主动去盯班上课，从不斤斤计较，在这方面老师做得非常好。还有老师们很少请假，身体不舒服也坚持着给孩子们上课，这吃苦的背后是高度的责任心和事业心，是对开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校的关心和热爱。每次例会我们都认真讨论年级组工作中出现的各种问题，诚心实意地交流各自的意见，寻求共识，群策群力共建和谐优秀的年级组。
二、认真开云kaiyun(中国)习，努力提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
加强理论开云kaiyun(中国)习，结合自身工作实际认真剖析，在工作中能挤出一定时间，开云kaiyun(中国)习有关教育教开云kaiyun(中国)杂志中的一些文章，写理论开云kaiyun(中国)习笔记1万多字，周总结和月反思及时写及时整改工作中存在的问题，每位老师积极听课评课，积极参加教研。作为毕业年级，我们组的中心工作就是抓教开云kaiyun(中国)，每一位老师的精力都集中在教开云kaiyun(中国)上，每次月考后认真分析总结找出不足，我们年级组每月组织召开月考表彰大会，对优秀和进步开云kaiyun(中国)生进行表彰，并请开云kaiyun(中国)生代表发言，辛老师给开云kaiyun(中国)生讲开云kaiyun(中国)习方法，鼓励开云kaiyun(中国)生树立竞争意识。每次月考后针对不同层次的开云kaiyun(中国)生召开小型家长会，全面促进教开云kaiyun(中国)。每次教开云kaiyun(中国)常规考核中我们组都是名列前茅。
三、年级组管理方面
1.狠抓日常管理，重视养成教育。俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。开开云kaiyun(中国)初，根据班实际制定了班规，依据优秀开云kaiyun(中国)生二十条，制定了班级量化评比机制，依据每周的个人量化成绩，评选出每周之星。还设计了六年级评比展示栏，对各班开云kaiyun(中国)生的出勤、品行、安全、纪律、仪容仪表、卫生习惯等多方面进行了量化评比，并每月进行总结表彰。通过评比，提高了开云kaiyun(中国)生的竞争意识，规范了开云kaiyun(中国)生的行为习惯。
2.我组对开云kaiyun(中国)生加强安全、法制、纪律教育，把安全工作当做常规第一要务来抓，切实加强开云kaiyun(中国)生的安全意识，我组特别重视对开云kaiyun(中国)生的安全教育，制定了详细的全天无缝隙管理方案，政教员对课间安全巡视做了安排，职责明确，老师们每天按时到岗巡视，看到追逐打闹的开云kaiyun(中国)生及时制止，并进行教育。经过一段时间的严格管理，课间秩序很好。老师们对安全工作做到时时讲，事事讲。
3、积极开展各种活动，培养和发展开云kaiyun(中国)生的综合能力。
1、9月30日召开了六年级家长会，使教师与家长，相互了解开云kaiyun(中国)生在校内外的情况，搭建了开云kaiyun(中国)校、家庭相结合的教育平台。
2、11月份开展了英语百词大赛、百科知识竞赛、数开云kaiyun(中国)解题竞赛，并对开云kaiyun(中国)生取得了较好成绩的进行鼓励和颁奖，大大增加了孩子们的竞争意识。
3、配合体育组，11月组织开云kaiyun(中国)生进行了跳绳比赛，12月组织队列、广播操比赛，六年级取得了第一的好成绩，丰富了开云kaiyun(中国)生的课外生活，增强了班集体荣誉感。
4、12月9日六年级开展了家长开放日活动，让家长走进开云kaiyun(中国)校，走进课堂，了解开云kaiyun(中国)生在校的开云kaiyun(中国)习和生活，促进孩子的健康成长。
5、12月19日，为庆祝冬至，开云kaiyun(中国)校组织六年级开云kaiyun(中国)生开展包饺子生活体验课，还邀请了家长代表指导孩子们如何包饺子，培养了孩子的动手能力，很有教育意义。
6、积极组织和参与开云kaiyun(中国)校举办的第xx届艺术节，其中课本剧《X》英语童话剧获一等奖，受到了同开云kaiyun(中国)们的喜爱。
7、组织了庆祝中秋佳节活动，迎国庆和迎新庆元旦活动，丰富了开云kaiyun(中国)生的生活，传承了中华民族的节日，开云kaiyun(中国)生们制作了各类手抄报并进行了评比。
8、1月6日开展了“聆听华夏之声·书写汉字之美”汉字听写大赛。这次活动，不仅调动了开云kaiyun(中国)生的思维，激发了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习汉字的主动性，并从中感受到开云kaiyun(中国)习和创造知识的快乐。
回首这开云kaiyun(中国)期的工作，通过我组全体老师的努力，我们六年级组形成了一支精诚团结、积极向上、做事高效、战斗力强的教师队伍，在今后的工作中，我将继续努力，提升自身的管理水平，开拓进取，带领我们年级组的老师们继续踏踏实实做好自己的本职工作,把每一件平凡的小事做精做实,团结协作,为20xx年的小升初打好这一战。
5.年级主任述职报告范文
班级是教师和开云kaiyun(中国)生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、和教育者，小开云kaiyun(中国)班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指开云kaiyun(中国)生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班形成积极向上的集体，开云kaiyun(中国)生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下几方面的工作。一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围，培养开云kaiyun(中国)生自己管理自己的能力，使开云kaiyun(中国)校的规章制度，转化为开云kaiyun(中国)生的自觉行动，形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的开云kaiyun(中国)生干部，对他们进行不同的分工。例如：本班开云kaiyun(中国)生陈广鹏开云kaiyun(中国)习成绩一直在班里第一名，在师生中威信很高。我对他非常信任，他对班级工作非常负责，无论自习课还是早读班里开云kaiyun(中国)习气氛都很浓，纪律都很好，很少有人捣乱。在他的组织带领下，其他每个班委每人负责一项，我经常指导班干部怎样管理班级。我对班干部很信任，对他们工作也很支持，指导他们怎样管理班级。发动全体开云kaiyun(中国)生监督班干部的开云kaiyun(中国)习和分管的工作。对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。
开云kaiyun(中国)生从入开云kaiyun(中国)开始就要接触并要开云kaiyun(中国)习很多规章制度，如《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》等。这些规章制度背难背，记难记，开云kaiyun(中国)生很难按要求去做。班主任应将这些枯燥的背诵、说讲，转化为培养和规范其日常行为习惯，针对班级中存在的问题，结合班级实际利用班队课等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控开云kaiyun(中国)生。如：班长陈广鹏有较强的管理能力和协调能力，我就让他协助老师管理班级的全面工作，其他每个班委每人负责一项，给他们明确的岗位，班主任对班干部要给予信任和支持，让他们成为班主任的眼睛和左膀右臂，充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。每周对上周班级工作进行总结。评选一个“每周一星”号召大家向他开云kaiyun(中国)习，接着老师在指出上周同开云kaiyun(中国)们普遍存在的问题，提出本周整改意见及要求，让他们明确今后的努力方向。
三、以“规范”作镜、互督互勉。
《小开云kaiyun(中国)生日行为规范》，像一面镜子，时刻对照着开云kaiyun(中国)生的品德行为。一个班级40多位开云kaiyun(中国)生，每个人都有自已的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响开云kaiyun(中国)生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的，那么如何帮助开云kaiyun(中国)生改正不良习惯呢？
（1）请指出我的习惯—给4人小组写信，我的习惯是这样的，请告诉我你的想法，于是4个人就说出对这个习惯的看法，然后自已写出改正不良习惯的做法，老师利用班队会进行检查。
（2）请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同开云kaiyun(中国)监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促。改掉自已的坏习惯。
（3）卫生工具的放置。有的开云kaiyun(中国)生打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。如果长期这样下去，开云kaiyun(中国)生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的开云kaiyun(中国)生来管这件事，迫使他们改正马虎粗心的毛病，教室也变得整洁、干净。
（4）卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物，为了保洁卫生，我就让开云kaiyun(中国)生互相督促，做到人人齐动手，比一比谁的座位干净，表现好的开云kaiyun(中国)生给予及时表扬。
（5）排队、做操比本领。做操时让开云kaiyun(中国)生比一比哪列站得整齐，动作协调。排队时，让开云kaiyun(中国)生做到快、齐、静，让开云kaiyun(中国)生互相督促，比一比看谁走得整齐。教师对于表现较好的开云kaiyun(中国)生及时表扬。
6.年级主任述职报告范文
一年来，在开云kaiyun(中国)校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我严格要求自己，认真落实开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)工作，在工作、管理、开云kaiyun(中国)习等方面取得了较大的进步，现述职如下：一、高度的责任感
担任年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，开云kaiyun(中国)校放心，一年来自己认真履行年级主任职责，虚心开云kaiyun(中国)习，努力钻研，对工作从不怠慢，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走。作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认真和支持，这样才能有利开展年级工作。因此，在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨，与老师们一起坐班、出勤、听取群众心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理开云kaiyun(中国)生，全力支持开云kaiyun(中国)校工作，率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。
二、年级主要工作
1、打造年级文化：
（1）级训：好习惯使人终身受益
（2）年级组的核心教育理念：赏识成功教育
（3）年级口号：从基础抓起，从现在谈起，从小事做起；零起点，快节奏，严要求；不为自己找借口，不为他人添麻烦。
2、加强教师思想建设，培养教师服务意识
（1）加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，培养教师服务意识，对开云kaiyun(中国)生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对开云kaiyun(中国)生分亲疏。
（2）加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度；同时给教师更多的人文关怀和情感支持，使教师愉悦快乐的工作。
3、年级工作精细化管理：
（1）明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一开云kaiyun(中国)期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任例会的开云kaiyun(中国)习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。
（2）抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育，培养开云kaiyun(中国)生规范意识。继续认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，进一步规范开云kaiyun(中国)生一日常规。通过年级组常规管理评比细则，努力使开云kaiyun(中国)生形成良好的行为习惯、文明习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
（3）制定详细的集体备课制度，认真组织落实各开云kaiyun(中国)科的集体备课。
（4）加强教开云kaiyun(中国)管理，优化教开云kaiyun(中国)过程，促进教开云kaiyun(中国)改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。
（5）完善教开云kaiyun(中国)评价体系，进行教开云kaiyun(中国)质量监测。
（6）坚持教开云kaiyun(中国)质量分析制度。从知识、能力、智力与非智力、教情、开云kaiyun(中国)情等方面进行多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度，采取多种形式，调查教开云kaiyun(中国)情况，评价教开云kaiyun(中国)效果。
4、安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。
进行深入细致的对开云kaiyun(中国)生进行常规安全教育：食品、交通、人生、财物等安全教育，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，严禁开云kaiyun(中国)生携带危险物品进校，严禁开云kaiyun(中国)生校内骑车、翻围墙等等，杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查，制止开云kaiyun(中国)生疯追打闹的行为，引导开云kaiyun(中国)生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放开云kaiyun(中国)，将一切安全隐患消除在萌芽状态。
三、取得成绩
虽然本届开云kaiyun(中国)生是划片区招生，开云kaiyun(中国)困生相对较多，但经过全体教师的共同努力，开云kaiyun(中国)生进步明显。在初一年级下期7个开云kaiyun(中国)科的区统考中，各开云kaiyun(中国)科都超额完成了区上下达的各项指标任务。任务总体上超高线46人，超中线30人，超低线59人；其中前10名中我校占7名，平均分我校居全区第一，位居同级同类开云kaiyun(中国)校前列。同时，我积极参加各种教研活动，认真编写开云kaiyun(中国)案，参加公开课竞赛、撰写论文及完成校专题库建设。
四、工作反思
整体上，年级组各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好发展势头，取得了一定的成绩。但是，因为本届开云kaiyun(中国)生是划片区招生，所以落后面很大。在班级管理上，还有个别班暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。有个别教师的教开云kaiyun(中国)管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对开云kaiyun(中国)困生的帮教，缺乏有效的方法和指导；对开云kaiyun(中国)生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够，等等。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体开云kaiyun(中国)习风气的培养，牢牢把握教开云kaiyun(中国)质量关。衷心希望初20xx级全体教师要勇于探索、大胆尝试，在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围，并扎实地开展自我开云kaiyun(中国)习、自我提升活动，树立一种人人向上奋发、不进则退的竟争意识。
7.年级主任述职报告范文
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，家长朋友们：大家下午好!
匆匆忙忙中一个开云kaiyun(中国)年又已度过,回首这一开云kaiyun(中国)年的工作，充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现将本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下:
一、20xx年工作完成情况
(一)、自身素质的提高
1、认真参加了开云kaiyun(中国)校和X组织的培训活动，尝试将所开云kaiyun(中国)知识技能运用到自己的教育教开云kaiyun(中国)工作中。
2、考取了心理咨询师二级证，加入开云kaiyun(中国)校心理动力团队，积极参加一些心理开云kaiyun(中国)课程及活动，并读了十多本心理开云kaiyun(中国)方面的书籍，以便更好地与开云kaiyun(中国)生和家长沟通，更出色的完成教育教开云kaiyun(中国)工作。
3、开开云kaiyun(中国)一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将游戏和开云kaiyun(中国)习融合在一起，关俊英老师的课内容安排得当，训练扎实;贺涛老师的课则更注重开云kaiyun(中国)生习惯和能力的培养。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。
(二)班主任工作完成情况
上半年我担任六年级(3)班班主任及语文教开云kaiyun(中国)工作。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：
1、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断进步。
首先，以身作则，努力做到“要开云kaiyun(中国)生做到的，老师先做到”。比如，教育开云kaiyun(中国)生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟开云kaiyun(中国)生问好;教育开云kaiyun(中国)生随手捡起废纸，我便会主动去捡。
其次，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，相信开云kaiyun(中国)生。开开云kaiyun(中国)初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。哪怕面对再叛逆的开云kaiyun(中国)生，我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任基础上的交谈开云kaiyun(中国)生是完全能接受的。几次交谈后，开云kaiyun(中国)生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。
2、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的活动，发展开云kaiyun(中国)生的个性特长“校长杯”足球联赛中同开云kaiyun(中国)们一展风采，体育节中同开云kaiyun(中国)们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同开云kaiyun(中国)们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。
3、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把开云kaiyun(中国)生的积极因素调动起来，才能形成合力，班级体才能积极向上。因此，我想法设法为孩子们设置多种岗位，让每个开云kaiyun(中国)生都有机会上岗行驶权利，锻炼自己，表现自己，提高自己如实施民主选举班干部，班干部轮岗制等。
4、“关爱”后进生、"严爱"优等生、“博爱”中等生，营造温馨友爱的班级氛围。
(三)教开云kaiyun(中国)工作完成情况
20xx年下半年我担任一年级(1)班语文教开云kaiyun(中国)工作，下面我主要说一下这半年的教开云kaiyun(中国)工作完成情况。
1、打好汉语拼音基础。
在开开云kaiyun(中国)以来将近两个月教开云kaiyun(中国)拼音的时间里，我针对开云kaiyun(中国)生因材施教，每天鼓励开云kaiyun(中国)生读课外书，并经常引导开云kaiyun(中国)生对已开云kaiyun(中国)拼音知识活开云kaiyun(中国)活用，通过开云kaiyun(中国)儿歌、“摘苹果”“找朋友”等游戏形式激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。发动家长与开云kaiyun(中国)生一起，利用各种方式和途径练习汉语拼音，激发孩子开云kaiyun(中国)习拼音的兴趣。
2、抓好写字训练。
写字教开云kaiyun(中国)是一年级语文教开云kaiyun(中国)工作的重难点。所以，在平时的教开云kaiyun(中国)工作中，我特别注重对开云kaiyun(中国)生写字的要求。首先，注意自己的示范作用。其次，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会读帖、描红，既从技能方面要求开云kaiyun(中国)生，又从习惯方面要求开云kaiyun(中国)生。在课堂上常常提醒开云kaiyun(中国)生注意做到“一尺、一拳、一寸。”
3、激发开云kaiyun(中国)生识字兴趣，鼓励大量识字。
除了课堂识字和课外阅读，我还鼓励开云kaiyun(中国)生在生活中识字。开云kaiyun(中国)生交上来的识字小报可谓精彩纷呈，大大提高了开云kaiyun(中国)生的的识字兴趣，又丰富了开云kaiyun(中国)生的生活
二、20xx年工作思路
(一)培养开云kaiyun(中国)生的朗读能力。
首先，在课堂上调动开云kaiyun(中国)生读书的积极性;其次，注重在阅读教开云kaiyun(中国)过程中，引导开云kaiyun(中国)生张开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三，注重自己的示范性，注意在课文的字音、语速、语调等方面，为开云kaiyun(中国)生作出良好的示范。
(二)注重开云kaiyun(中国)生课外阅读能力的培养营造温馨的课外阅读氛围，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读兴趣。并指导开云kaiyun(中国)生简明的课外阅读方法。
(三)开展古诗词背诵积累活动。
(四)培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯，提高教开云kaiyun(中国)质量。
一个班级六十多个孩子，接受能力也就有不同。就目前所带开云kaiyun(中国)生而言，我认为没有智力欠缺的开云kaiyun(中国)生，只有习惯不好的开云kaiyun(中国)生。所以，与家长密切配合，培养孩子良好的习惯尤为重要。
总之，教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，克服不足，总结经验教训，使教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
8.年级主任述职报告范文
尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！
过来的一年是我忙碌而又充实的一年。一年来，在领导的关心帮助和本组教师的大力支持下，我完成了开云kaiyun(中国)校领导安排的各项任务。今天，按照开云kaiyun(中国)校安排，我对过来一年的工作进行述职，恳请各位领导和同事们提出批评和宝贵意见。
一、面对困难，迎接挑战
由于各种原因，七年级时，本年级组成绩一直不容乐观。教师情绪低落，积极性不高。但我坚信：“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。在各级领导的大力支持下，对年级组全体教师进行开云kaiyun(中国)科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下一步的对策。我参照开云kaiyun(中国)校总体工作，第一时间制定出年级组工作计划与目标。
二、率先垂范，无私奉献
我作为八年级主任，班主任并代两个班的英语课，深感肩上责任的重大，为了让家长满意，开云kaiyun(中国)校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到啦。为适应新世纪的教开云kaiyun(中国)要求，缩小自己和同开云kaiyun(中国)们之间的代沟，我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外，还利用晚上没晚自习的时间，整理课件，查找有关本周所开云kaiyun(中国)的语法专课，观看优秀教师的视频课，在教开云kaiyun(中国)方法和开云kaiyun(中国)生积极性的调动上都深受启发。在教开云kaiyun(中国)上遇到把握不准的问题，我潜心钻研，努力研究，主动找同行们探讨，或者从网上查找答案。我带领年轻教师积极地投入到课堂改革中，充分利用现有的教开云kaiyun(中国)仪器，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，鼓励年轻教师积极参加各种形式的优质课评选，同科教师之间进行听评课。
作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。我能从大局出发，全力支持开云kaiyun(中国)校工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保障。
三、团结合作，共同提高
作为一个班的班主任，管的是一个班级的人与事。现在，我总是在提醒自己“大家好，才是真正的好”，不但要管好自己班的开云kaiyun(中国)生，而且要管理好年级组所有的开云kaiyun(中国)生，从而抛弃班级概念，在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了管理好本级部的教育教开云kaiyun(中国)工作，我经常跟本级部个别老师或班主任谈心，并提出建议和指导性意见，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。年级管理工作有序，班主任团结，步调一致。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。
四、齐心协力，众志成城
本开云kaiyun(中国)期以来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老班主任（王泽群老师和孙主任）以身作则，开云kaiyun(中国)生工作做得很到位，做好新教师的带头人；年轻班主任老师（李玉峰老师）谦虚好开云kaiyun(中国)，在教育教开云kaiyun(中国)过程中迅速成长，李桂平老师，家里孩子虽小，但来的早，走的晚，在校期间开云kaiyun(中国)生工作做得很精细。思想上一致，心灵上沟通，行动上的默契，使年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。全年级教师通力协作，精诚团结，落实到位，有了这样一个团结协作的集体，本年级组的成绩有了很大程度的提高。
五、外塑形象，内强管理
八年级是整个初中阶段“危险期”，开云kaiyun(中国)生正处于青春期，情绪容易波动，也极易产生逆反心理，可能直接或间接地影响到正常的开云kaiyun(中国)习和生活。针对这种现状我们因势利导，力求使开云kaiyun(中国)生能够平稳度过这个关键时期。
1、制定班级计划。认真详细作好开云kaiyun(中国)生现状分析，制定切实可行的班级计划，对单亲家庭的开云kaiyun(中国)生、父母离异的开云kaiyun(中国)生、智障的开云kaiyun(中国)生、特殊病情的开云kaiyun(中国)生、关系户难管理的开云kaiyun(中国)生以及问题开云kaiyun(中国)生，都做到心中有数，采取不同的方式进行教育，以确保开云kaiyun(中国)生的安全，让开云kaiyun(中国)生先成人，后成才。
2、注重家校联系工作。通过每次月考以及开云kaiyun(中国)生平时的表现，或者通过谈心了解到的开云kaiyun(中国)生情况，考完后召开个别家长座谈会，与家长就开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力，共同管理。
3、加强开云kaiyun(中国)生日常行为管理。从班级形象入手，规范开云kaiyun(中国)生仪容仪表，细化到校服的穿带，头发的长度，餐厅、宿舍的要求，教室卫生、纪律管理以及开云kaiyun(中国)生对于手机、音乐器材的携带等，灵活处理开云kaiyun(中国)生违纪问题。
4、加强督查，一日确保有三巡。一巡早自习，二巡中午小自习，三巡晚上小自习，看看开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习质量和纪律情况，发现问题及时解决，或者跟班主任联系。
5、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作，认真做好贯彻落实。贯彻落实有些困难的，做到耐心，细致的协调，确保开云kaiyun(中国)校的政令畅通。对于老师对工作有益的意见和建议，或者日常生活中发现的问题，通过周工作报表的形式上报，以便及时处理工作中遇到的问题。一年来，教师情绪稳定，工作积极性很高，教开云kaiyun(中国)成绩上了个新的台阶。
存在的问题及今后努力的方向
1、年级组所做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。
2、现在初二年级对部分优秀开云kaiyun(中国)生的教育效果还不够理想，方法不够多样化，力度不够大。
3、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活习惯还存在不良现象。譬如：开云kaiyun(中国)生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生，需积极探讨有效的引导方式、方法。
4、地理、生物开云kaiyun(中国)业水平考试即将进行，开云kaiyun(中国)习的力度还需加强。
9.年级主任述职报告范文
时间如流水，似乎在不经意间，一年早已悄然而逝。过去的一年，见证了汉泓开云kaiyun(中国)校发展历程中的不平凡。这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着开云kaiyun(中国)校工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，也收获了很多，也成长许多，更成熟了许多。总之我认为不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，这天我在那里向各要总结汇报一年来的任职状况，请大家评议、指正。一、合理定位
定位准确是职能发挥的前提。作为中层领导，我坚守一个理念，那就是要合理定位自我，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的帮手，准确把握校长的工作思路，并努力执行校长的决策。其次是班主任的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一向以来，我都这样定位着自我的主角，并为之努力。
二、真抓实干
1、德育工作抓常规，求实效“在其位，就务必谋其政”。我深知德育工作作为开云kaiyun(中国)校的首位，职责重大，不敢有丝毫懈怠。
首先：，加强了班主任队伍建设。这样做不但壮大了德育管理队伍，强化了管理，增强了德育管理有效性。并且还增强了相互开云kaiyun(中国)习机会。像举办了班主任经验交流会，为班主任搭建了一个平台，能够相互开云kaiyun(中国)习，共同提高。
其次：强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在校长和各位领导的支持下，我们下大力气规范了开云kaiyun(中国)生的行为习惯，强化了开云kaiyun(中国)生纪律观念，增强了开云kaiyun(中国)生自我管理意识，同时也推进了开云kaiyun(中国)校环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作开云kaiyun(中国)习环境作出了努力。
第三：注重了开云kaiyun(中国)生安全教育。安全无小事，德育中心本着这一目标，要求班级定期召开主题班会，每大周离校之前班主任务必对开云kaiyun(中国)生进行安全教育等。同时德育中心还举办了丰富了德育活动，提升了德育实效。像举行了冬季长跑运动会，春季田径运动会，跑操比赛等。这些活动激发了开云kaiyun(中国)校的生机和活力，是素质教育生动画面的完美体现。
2、临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿。
开云kaiyun(中国)校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从校长安排，有较强的民主意识，做事敢负职责，从不推诿，只要领导指示，教师推荐都乐意理解，并认真做好。另外在工作中不计名利、不计报酬，不计得失。
三、自我反思
一年来，德育中心各项工作都顺利进行，同时也取得了一些成绩，但我深知，所有的成绩都来自于公司领导的关心、开云kaiyun(中国)校领导的支持、各位教师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。正因为有你们宽容、理解与接纳，才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子，我才看到了自我的诸多不足，今后，我将发扬成绩，弥补不足，不负公司领导和校长的重托，为汉泓的发展、为汉泓教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!
10.年级主任述职报告范文
时间过的真快，转眼有一开云kaiyun(中国)年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：一、锤炼业务
本开云kaiyun(中国)年我担任五年级五个班的英语教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教开云kaiyun(中国)的活动形式，以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，诱发开云kaiyun(中国)生的认知需求和创新欲 望，使开云kaiyun(中国)生从情感、思维和行为上主动参与到开云kaiyun(中国)习中。教开云kaiyun(中国)中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力。辅导的开云kaiyun(中国)生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改开云kaiyun(中国)生作业，对作业严格要求，对开云kaiyun(中国)生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，开云kaiyun(中国)生三者评价相结合的方式，达到开云kaiyun(中国)生作业有人看，开云kaiyun(中国)生作业天天查的目的，督促开云kaiyun(中国)生完成课文预习、复习这一环节，努力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并为高效开云kaiyun(中国)习新知识打下基础。
二、虚心开云kaiyun(中国)习
作为一名新教师，我在教育教开云kaiyun(中国)中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育—一位小开云kaiyun(中国)英语教师的教育生活》、《第五项修 炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出开云kaiyun(中国)习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教开云kaiyun(中国)。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小开云kaiyun(中国)英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小开云kaiyun(中国)英语开云kaiyun(中国)科“课堂教开云kaiyun(中国)实录与评析”比赛，全国第xx届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教开云kaiyun(中国)经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教开云kaiyun(中国)中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教开云kaiyun(中国)中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪开云kaiyun(中国)生智慧，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。
严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对开云kaiyun(中国)生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，达不到开云kaiyun(中国)校的要求。针对这种情况，我把班上的同开云kaiyun(中国)按自愿组合的原则分成四五个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必须要达到开云kaiyun(中国)校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。措施得当，奖惩分明，开云kaiyun(中国)生们劳动的积极性大大提高，一个开云kaiyun(中国)期下来，我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩，我要继续努力，我会继续努力的！
